高中数学怎么学？ 我们学校老师就是个摆设
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我想当高中数学老师，我该怎样填志愿？~
2.动手试一试：动手有助于消化学习过的知识，做到融会贯通。课下，我常常把老师讲过的公式进行推导，推导时不要看书，要默记。这样就能使自己对公式掌握滚瓜烂熟，可为公式变形计算打下扎实的基础。
3.培养创造精神：所谓创造，就是想出新办法，做出新成绩，建立新理论。创造，就要不局限于老师、课本讲的方法。平时，有一些难度高的题目，我在听懂了老师讲的方法后，还要自己去找一找有没有另外的解法，这样能加深对题目的理解，能比较几种解法的利弊，使解题思维达到一个更高的境界。
科学的学习方法在课内课外应注意些什么呢？
第一，认真听老师讲课。这是我取得好成绩的主要原因。听讲时要做到全神贯注，聚精会神，跟着老师的思路走，不能开小差，更切忌一边讲话一边听讲。其次要专心凝听老师讲的每一个字，因为数学是以严谨著称的，一字之差就非同小可，一字之间就隐藏玄机无限。听讲时还要注意记笔记。一次老师讲了一个高难度的几何题，我一时没有听懂，多亏我记下了这道题以及解法，回家后仔细琢磨，终于理解透了，以至在一次竞赛中我轻而易举地解出了类似的一道题，获得了宝贵的10分。上课还要积极举手发言，举手发言的好处可真不少！①可以巩固当堂学到的知识。②锻炼了自己的口才。③那些模糊不清的观念和错误能得到老师的指教。真是一举三得。总之，听讲要做到手到、口到、眼到、耳到、心到。
第二，课外练习。孔子曰：“学而时习之”。课后作业也是学习和巩固数学的重要环节。我很注意解题的精度和速度。精度就是准确度，专心致志地独立完成作业，力求一次性准确，而一旦有了错，要及时改正。而速度是为了锻炼自己注意力集中，有紧迫感。我经常是这样做的，在开始做作业时定好闹钟，放在自己看不见的地方再做作业，这样有助于提高作业速度。考试时，就不会紧张，也不会顾此失彼了。
第三，复习、预习。对数学的复习，预习我定在每天晚上，在完成当天作业后，我将第二天要学的新知识简要地看一看，再回忆一下老师已讲过的内容。睡觉时躺在床上，脑海里再像看电影一样将老师上课的过程“看”一遍，如果有什么疑难，我立即爬起来看书，直到搞懂为止。每个星期天我还作一星期功课的小结复习、预习。这样对学数学有好处，并掌握得牢固，就不会忘记了。
第四，提高。在完成作业和预习、复习之后，我就做一些爬坡题。做这类题，尽可能自己独立思考，努力找出隐藏的条件，这是解题的关键。如果实在想不出来就需要看一看参考书，以及请教师长和同学。总之，要做到多看、多做、多问、虚心、勤奋，保持积极向上的精神这才是关键的关键。
科学的学习方法不只这几种，各人都有自己的绝招，只要大家互相交流经验，取长补短，成绩一定会提高的。我们青年少担负着祖国的重任，人民的希望。同学们，让我们掌握好科学的学习方法，乘着快艇在知识的海洋中乘风破浪吧！
上课认真听讲，课后多练习。
数学：
课本上讲的定理，你可以自己试着自己去推理。这样不但提高自己的证明能力，也加深对公式的理解。还有就是大量练习题目。基本上每课之后都要做课余练习的题目（不包括老师的作业）。数学成绩的提高，数学方法的掌握都和同学们良好的学习习惯分不开的，因此．良好的数学学习习惯包括：听讲、阅读、探究、作业．听讲：应抓住听课中的主要矛盾和问题，在听讲时尽可能与老师的讲解同步思考，必要时做好笔记．每堂课结束以后应深思一下进行归纳，做到一课一得．阅读：阅读时应仔细推敲，弄懂弄通每一个概念、定理和法则，对于例题应与同类参考书联系起来一同学习，博采众长，增长知识，发展思维．探究：要学会思考，在问题解决之后再探求一些新的方法，学会从不同角度去思考问题，甚至改变条件或结论去发现新问题，经过一段学习，应当将自己的思路整理一下，以形成自己的思维规律．作业：要先复习后作业，先思考再动笔，做会一类题领会一大片，作业要认真、书写要规范，只有这样脚踏实地，一步一个脚印，才能学好数学．总之，在学习数学的过程中，要认识到数学的重要性，充分发挥自己的主观能动性，从小的细节注意起，养成良好的数学学习习惯，进而培养思考问题、分析问题和解决问题的能力，最终把数学学好．
总之，是个积累的过程，你了解的越多，学习就越好，所以多记忆，选择自己的方法。祝学习成功！
首先埋怨学校老师是没有用，高中读什么学校是自己考的，我只听过有学校因为犀利的学生而出名，没听过那个学生读那间名校而出名的，做好自己先，第二，如果你初中的基础还不错，高中数学应该能学好的，第三，时间挤一挤还是有的，你高一就很忙？我以前读高一时候觉得时间挺多的，高三就的确很忙，第四，老师有什么不敢问的，她又不会吃了你，特别是男生，这种事有什么好犹豫的，这个老师不会就问其他数学老师，你们学校不会只有一个数学老师吧！最后，至于怎么学好数学，我也没有什么好方法，我的数学都是靠自己的，也没有怎么问过老师问题，只能说一点，数学要多做题，数学理解才是王道，不过我经历过高考之后觉得，中国的数学考试其实除了一两道很难的题外，其他 的基本都有固定的思路和解法，说得不好听一点就是机械，所以多做题是有用的
把握书本的要领即可，适当做一下题目。
如果没记错的话，必修一一概是函数 必修四有三角函数。
做一下题目 要总结规律。
函数的话 我只记到要用各种特殊的代换 比如带入x=0;
x=0，y=0; 看看柯西推理。
如果有余力的话 看看一些竞赛内容，居高临下，比较舒坦。
三角函数，我记得就用最简单的公式去变形就好了
最好和差化积的那几个公式，知道怎么推到， 要用的时候临时推导即可。
最后的绝路（万能公式 都变成tan(x/2))
就是这些了 祝你好运
回过头来 看看高中的内容其实也没什么
要学会自己归纳
度---------有质的限量
把握这个度（每个人的度都不一样）
百度~~~
对于数学的学习，我的经验就是做题，当然我说的不是胡乱瞎做，对于初中的数学题型就哪几种，会了，就没啥问题了，不过高中的数学那题型就多起来了，单纯的题海我感觉没啥用，我觉得更多的是强化基础知识的运用，并且做新题，开阔眼界，怎么说呢，其实就是让人对要考的各个知识点有运用到题目上能力，开阔思维的灵活度，其实我一直觉得大题是由很多小题拼起来的.做答题就是看你有没有把他拆成一步一步小题的能力。
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相关评论：
报五所部属的师范类院校（不知道你所在的省份这几所院校分数高吗？），这些学校出来的老师在全国的各个地方都是承认的，并相对于其他的师范类院校来说，更有竞争力，当老师更加容易，不过现在的老师也不好当，各个省份的教师招聘形式不一样，对于这个问题你可以问问你现在的老师，而且四年后谁也说不定教师招聘可能要求至少要研究生的话，你就只能再选择路了。
老师吹逼你当笑话听就行了，有啥必要放在心上，以后也不会和她有啥交集，自己学好数学就行了
1.思考：思考是数学学习方法的核心。在学这门课中，思考有重大意义。解数学题时，首先要观察、分析、思考。思考往往能发现题目的特点，找出解题的突破口、简便的解题方法。在我们周围，凡是真正学得好的同学，都有勤于思考，经常开动脑筋的习惯，于是脑子就越用越灵，勤于思考变成了善于思考。我正因为掌握应用了这一方法，所以在全国数学竞赛中获得了武汉市一等奖。2.动手试一试：动手有助于消化学习过的知识，做到融会贯通。课下，我常常把老师讲过的公式进行推导，推导时不要看书，要默记。这样就能使自己对公式掌握滚瓜烂熟，可为公式变形计算打下扎实的基础。
3.培养创造精神：所谓创造，就是想出新办法，做出新成绩，建立新理论。创造，就要不局限于老师、课本讲的方法。平时，有一些难度高的题目，我在听懂了老师讲的方法后，还要自己去找一找有没有另外的解法，这样能加深对题目的理解，能比较几种解法的利弊，使解题思维达到一个更高的境界。
科学的学习方法在课内课外应注意些什么呢？
第一，认真听老师讲课。这是我取得好成绩的主要原因。听讲时要做到全神贯注，聚精会神，跟着老师的思路走，不能开小差，更切忌一边讲话一边听讲。其次要专心凝听老师讲的每一个字，因为数学是以严谨著称的，一字之差就非同小可，一字之间就隐藏玄机无限。听讲时还要注意记笔记。一次老师讲了一个高难度的几何题，我一时没有听懂，多亏我记下了这道题以及解法，回家后仔细琢磨，终于理解透了，以至在一次竞赛中我轻而易举地解出了类似的一道题，获得了宝贵的10分。上课还要积极举手发言，举手发言的好处可真不少！①可以巩固当堂学到的知识。②锻炼了自己的口才。③那些模糊不清的观念和错误能得到老师的指教。真是一举三得。总之，听讲要做到手到、口到、眼到、耳到、心到。
第二，课外练习。孔子曰：“学而时习之”。课后作业也是学习和巩固数学的重要环节。我很注意解题的精度和速度。精度就是准确度，专心致志地独立完成作业，力求一次性准确，而一旦有了错，要及时改正。而速度是为了锻炼自己注意力集中，有紧迫感。我经常是这样做的，在开始做作业时定好闹钟，放在自己看不见的地方再做作业，这样有助于提高作业速度。考试时，就不会紧张，也不会顾此失彼了。
第三，复习、预习。对数学的复习，预习我定在每天晚上，在完成当天作业后，我将第二天要学的新知识简要地看一看，再回忆一下老师已讲过的内容。睡觉时躺在床上，脑海里再像看电影一样将老师上课的过程“看”一遍，如果有什么疑难，我立即爬起来看书，直到搞懂为止。每个星期天我还作一星期功课的小结复习、预习。这样对学数学有好处，并掌握得牢固，就不会忘记了。
第四，提高。在完成作业和预习、复习之后，我就做一些爬坡题。做这类题，尽可能自己独立思考，努力找出隐藏的条件，这是解题的关键。如果实在想不出来就需要看一看参考书，以及请教师长和同学。总之，要做到多看、多做、多问、虚心、勤奋，保持积极向上的精神这才是关键的关键。
科学的学习方法不只这几种，各人都有自己的绝招，只要大家互相交流经验，取长补短，成绩一定会提高的。我们青年少担负着祖国的重任，人民的希望。同学们，让我们掌握好科学的学习方法，乘着快艇在知识的海洋中乘风破浪吧！
上课认真听讲，课后多练习。
数学：
课本上讲的定理，你可以自己试着自己去推理。这样不但提高自己的证明能力，也加深对公式的理解。还有就是大量练习题目。基本上每课之后都要做课余练习的题目（不包括老师的作业）。数学成绩的提高，数学方法的掌握都和同学们良好的学习习惯分不开的，因此．良好的数学学习习惯包括：听讲、阅读、探究、作业．听讲：应抓住听课中的主要矛盾和问题，在听讲时尽可能与老师的讲解同步思考，必要时做好笔记．每堂课结束以后应深思一下进行归纳，做到一课一得．阅读：阅读时应仔细推敲，弄懂弄通每一个概念、定理和法则，对于例题应与同类参考书联系起来一同学习，博采众长，增长知识，发展思维．探究：要学会思考，在问题解决之后再探求一些新的方法，学会从不同角度去思考问题，甚至改变条件或结论去发现新问题，经过一段学习，应当将自己的思路整理一下，以形成自己的思维规律．作业：要先复习后作业，先思考再动笔，做会一类题领会一大片，作业要认真、书写要规范，只有这样脚踏实地，一步一个脚印，才能学好数学．总之，在学习数学的过程中，要认识到数学的重要性，充分发挥自己的主观能动性，从小的细节注意起，养成良好的数学学习习惯，进而培养思考问题、分析问题和解决问题的能力，最终把数学学好．
总之，是个积累的过程，你了解的越多，学习就越好，所以多记忆，选择自己的方法。祝学习成功！
首先埋怨学校老师是没有用，高中读什么学校是自己考的，我只听过有学校因为犀利的学生而出名，没听过那个学生读那间名校而出名的，做好自己先，第二，如果你初中的基础还不错，高中数学应该能学好的，第三，时间挤一挤还是有的，你高一就很忙？我以前读高一时候觉得时间挺多的，高三就的确很忙，第四，老师有什么不敢问的，她又不会吃了你，特别是男生，这种事有什么好犹豫的，这个老师不会就问其他数学老师，你们学校不会只有一个数学老师吧！最后，至于怎么学好数学，我也没有什么好方法，我的数学都是靠自己的，也没有怎么问过老师问题，只能说一点，数学要多做题，数学理解才是王道，不过我经历过高考之后觉得，中国的数学考试其实除了一两道很难的题外，其他 的基本都有固定的思路和解法，说得不好听一点就是机械，所以多做题是有用的
把握书本的要领即可，适当做一下题目。
如果没记错的话，必修一一概是函数 必修四有三角函数。
做一下题目 要总结规律。
函数的话 我只记到要用各种特殊的代换 比如带入x=0;
x=0，y=0; 看看柯西推理。
如果有余力的话 看看一些竞赛内容，居高临下，比较舒坦。
三角函数，我记得就用最简单的公式去变形就好了
最好和差化积的那几个公式，知道怎么推到， 要用的时候临时推导即可。
最后的绝路（万能公式 都变成tan(x/2))
就是这些了 祝你好运
回过头来 看看高中的内容其实也没什么
要学会自己归纳
度---------有质的限量
把握这个度（每个人的度都不一样）
百度~~~
对于数学的学习，我的经验就是做题，当然我说的不是胡乱瞎做，对于初中的数学题型就哪几种，会了，就没啥问题了，不过高中的数学那题型就多起来了，单纯的题海我感觉没啥用，我觉得更多的是强化基础知识的运用，并且做新题，开阔眼界，怎么说呢，其实就是让人对要考的各个知识点有运用到题目上能力，开阔思维的灵活度，其实我一直觉得大题是由很多小题拼起来的.做答题就是看你有没有把他拆成一步一步小题的能力。
高中数学怎么学？ 我们学校老师就是个摆设视频
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