孩子在幼儿园不睡午觉 需要接回家吗
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小孩中午不午睡，幼儿园老师要求中午接回家，在路上如遇意外幼儿园要负责吗？~
孩子既然已经上幼儿园了，就应该按照园的规定去做。孩子暂时在幼儿园不睡午觉，也让孩子躺在床上，几天后孩子看到小朋友都睡觉了，他自然而然也就睡了，小孩子适应能力很强。如果孩子在幼儿园不睡，你就把孩子接回家，在孩子的头脑里，思想上就会形成，我可以想怎样就怎样，可以与其他小朋友不同，搞特殊。这样下去对孩子以后的成长不利，毕竟孩子终究还是要回归集体中，与大家一起。一定要孩子适应幼儿园的统一管理，与小朋友们一起学习和生活。
幼儿园是小宝宝长大之后接触到的第一个集体生活方式，有的宝宝可能会很快适应，有的宝宝可能适应的比较慢一些。午睡，是正常的幼儿园在一定的时间段内要求宝宝做的事情。但是有的宝宝不喜欢午睡，那么幼儿园宝宝不午睡可以接回家吗？
宝宝午睡是宝宝在幼儿园里需要做的一件非常重要的事情。午睡对宝宝有很多的好处，可以让宝宝下午的时候精神更加旺盛，能够更加舒适一些。但是有的小宝宝可能是不适应幼儿园的生活，或者是没有午睡的习惯，所以总是在幼儿园里不愿意午睡。但是其他的小宝宝都在午睡，不午睡的宝宝也会被幼儿园老师要求躺着不许出声。小宝宝会非常不适应，甚至是产生哭闹，很多家长认为宝宝不午睡，可以接回家。
那么宝宝不午睡，可以接回家吗？最好是不要讲宝宝接回家，因为午睡是小宝宝幼儿园生活的一部分，宝宝需要慢慢的适应，慢慢的学会午睡。如果将小宝宝接回家，任由宝宝不午睡，那么小宝宝就更加无法适应幼儿园的生活，会觉得可以随意的任性发展。
小宝宝的适应能力超级强大，一开始午睡可能不是很适应，但是时间长了，慢慢就会适应，所以家长不要将宝宝接回家，不然对宝宝的发展没有好处哦
壹
寝室环境不可太花哨，孩子突然换了一个环境睡觉，容易被环境中花哨的布置所吸引，情绪处于兴奋状态中，所以无法正常入睡，此时应注意孩子们寝室环境的安静与温馨；
物质环境的暗示，老师在幼儿进入午睡室前，拉上窗帘，创设容易使幼儿入睡的午睡室光线，保证卧室良好的通风状态。
根据幼儿的年龄特点，在午睡室的门口，装饰了充满童趣的"睡觉喽！""嘘！轻轻走"等图文提示，暗示幼儿要睡觉了，轻轻走路、轻轻说话。给幼儿营造一种温馨宁静的睡眠气氛，促使幼儿尽快入睡。

贰
睡前不要剧烈运动睡前大量运动会造成孩子的神经系统高度兴奋、难以平定，此时应注意让孩子在睡觉之前处于一种安静、平和的精神状态之中；
幼儿园一日作息时间安排必须保证幼儿充足的睡眠。年龄越小需要睡眠时间越多。幼儿一昼夜总的睡眠时间是：3-4岁需要12-13小时，5-6睡需要11-12小时。寄宿制或全日制幼儿园中午一般安排2-2.5小时午睡。
叁
创造良好的睡眠气氛一个好的睡眠气氛对孩子来说也是非常重要的，此时应注意关掉强灯，放些轻柔音乐，这样会更加有利于宝宝快速的入睡；
心理环境的创设要保证幼儿良好的睡眠质量，不仅要有舒适的物质环境更离不开良好的心理环境的营造。午睡前，我们让幼儿听故事、听舒缓优美的音乐等，安定幼儿的情绪，并提醒幼儿大小便，驱除幼儿午睡时生理上的干扰，使幼儿入睡安然。

肆
老师耐心和孩子沟通当孩子对幼儿园的环境感到陌生，没有安全感从而无法入睡时，此时，老师可以耐心地和孩子沟通，让孩子放松警惕性，慢慢入睡；
有些孩子难以入睡的，教师以鼓励的口吻说：睡了觉，做个梦，你会梦见小动物和你交朋友的。老师可以坐在他们的身边，用温柔的声音和他们说话，直到他们入睡。这样，直到整个午睡室里都只有幼儿睡觉的声音。
伍
睡前不要训斥孩子睡前训斥孩子容易造成孩子情绪压抑。从而影响入睡的质量，此时忌讳睡前不大声训斥孩子，也不要不要给孩子讲可怕的故事和看恐怖的影视片、图书等；
陆
睡前适当夸奖孩子的优点在孩子睡觉之前释放的夸奖下孩子的优点与进步，不仅有益于孩子自信与自尊的建立，而且会让孩子轻松愉快地进入梦乡。率先表扬几个好动不爱睡的幼儿，用表扬的计策提醒孩子赶紧睡好，例如：某某小朋友的手已经放好了，真棒！（事实上他还在动）还有就是全班集体性的表扬（请你当值日生，或者是下午奖励你一张贴纸。）

柒
家长与老师积极配合，家长应及时跟幼儿园的老师进行沟通，用孩子最熟悉的方法帮助孩子睡眠，慢慢的孩子就会全身放松，在其他孩子已经入睡的环境下，也会受到感染，很快进入梦乡。
这种情况有很多，孩子在新的环境还不适应，或者孩子不困不想睡觉，老师可以根据情况处理，不需要接回家。
良好的午睡习惯可以帮助孩子促进大脑和骨骼的生长发育，但有的宝宝因为不爱午睡，这让家长很苦恼。宝宝在幼儿园不喜欢午睡怎么办？
首先，孩子在进入幼儿园的时候培养午睡习惯，家长要帮助孩子形成规律的睡眠习惯，晚上早点睡觉，白天早点起床，这样中午的时候孩子也比较容易困，如果孩子不喜欢睡觉，孩子可以通过给孩子讲故事等营造入睡氛围，帮助孩子午睡。
其次，在孩子午睡前不要让孩子保持兴奋状态，当睡觉前孩子如果保持兴奋的状态，不利于孩子进入睡眠。比如带他们去公园、游乐场玩，这样让孩子马上睡觉是不太可能的。
再者，在孩子睡觉的时候，可以在房间拉上窗帘，避免光照太亮不容易让孩子入睡，而且环境可以保持比较暖和的氛围，比如床单可以选择暖色系、放比较轻柔的音乐等等，帮助孩子入睡。
最后，家长不要过于苛责孩子不午睡的行为，要通过正面教育和引导促进良好行为习惯的形成，让孩子早日适应新的环境、新的作息。午饭后，可以给予孩子半小时的消化时间，环节胃部的压力，更有利于孩子睡个好觉。
孩子在幼儿园不睡午觉 需要接回家吗视频
相关评论：
老师应该有耐心，并且给宝宝制定午睡时间，养成习惯孩子自己就会睡觉了。 1、前期老师要花耐心安抚宝宝睡觉，可以讲些睡前故事，然后鼓励宝宝比如睡觉后可以有什么奖品之类的，或者先入睡的小朋友最棒等，宝宝也是需要夸的。 2、给宝宝制定好午睡时间，时间长宝宝就知道这个时间必须睡觉了，不能做其它的事，即使宝 宝没有睡意，时间到了，也要上床休息，慢慢的养成习惯就可以自己入睡了。
我觉得你不应该把孩子接回来。但是你的孩子中午不睡觉确实是影响到别的小朋友了，可是老师也不应该这样做。有不睡觉的孩子，我觉得老师应该想办法，而不是把问题直接扔给家长。
现在的风气就是这样，过年过节的都要表示一下，其实我个人很讨厌这样的做法，可是没办法，大人花点钱无非就是想让老师对自己孩子好一点。但是有一点是，你送，别人也会送，你不如别人送的多那还不如不送，送了也白送。
我觉得你应该先找孩子的老师沟通一下，再想下一步该怎样做。
不希望你给孩子换班，因为孩子刚和小朋友老师熟悉了，你接着给换了班，那么孩子还要重新去熟悉，也需要一个过程。再说了，大人刚到一个新环境还不能很快适应呢，何况是孩子；还有排斥问题你都要考虑。
孩子既然已经上幼儿园了，就应该按照园的规定去做。孩子暂时在幼儿园不睡午觉，也让孩子躺在床上，几天后孩子看到小朋友都睡觉了，他自然而然也就睡了，小孩子适应能力很强。如果孩子在幼儿园不睡，你就把孩子接回家，在孩子的头脑里，思想上就会形成，我可以想怎样就怎样，可以与其他小朋友不同，搞特殊。这样下去对孩子以后的成长不利，毕竟孩子终究还是要回归集体中，与大家一起。一定要孩子适应幼儿园的统一管理，与小朋友们一起学习和生活。
幼儿园是小宝宝长大之后接触到的第一个集体生活方式，有的宝宝可能会很快适应，有的宝宝可能适应的比较慢一些。午睡，是正常的幼儿园在一定的时间段内要求宝宝做的事情。但是有的宝宝不喜欢午睡，那么幼儿园宝宝不午睡可以接回家吗？
宝宝午睡是宝宝在幼儿园里需要做的一件非常重要的事情。午睡对宝宝有很多的好处，可以让宝宝下午的时候精神更加旺盛，能够更加舒适一些。但是有的小宝宝可能是不适应幼儿园的生活，或者是没有午睡的习惯，所以总是在幼儿园里不愿意午睡。但是其他的小宝宝都在午睡，不午睡的宝宝也会被幼儿园老师要求躺着不许出声。小宝宝会非常不适应，甚至是产生哭闹，很多家长认为宝宝不午睡，可以接回家。
那么宝宝不午睡，可以接回家吗？最好是不要讲宝宝接回家，因为午睡是小宝宝幼儿园生活的一部分，宝宝需要慢慢的适应，慢慢的学会午睡。如果将小宝宝接回家，任由宝宝不午睡，那么小宝宝就更加无法适应幼儿园的生活，会觉得可以随意的任性发展。
小宝宝的适应能力超级强大，一开始午睡可能不是很适应，但是时间长了，慢慢就会适应，所以家长不要将宝宝接回家，不然对宝宝的发展没有好处哦
壹
寝室环境不可太花哨，孩子突然换了一个环境睡觉，容易被环境中花哨的布置所吸引，情绪处于兴奋状态中，所以无法正常入睡，此时应注意孩子们寝室环境的安静与温馨；
物质环境的暗示，老师在幼儿进入午睡室前，拉上窗帘，创设容易使幼儿入睡的午睡室光线，保证卧室良好的通风状态。
根据幼儿的年龄特点，在午睡室的门口，装饰了充满童趣的"睡觉喽！""嘘！轻轻走"等图文提示，暗示幼儿要睡觉了，轻轻走路、轻轻说话。给幼儿营造一种温馨宁静的睡眠气氛，促使幼儿尽快入睡。

贰
睡前不要剧烈运动睡前大量运动会造成孩子的神经系统高度兴奋、难以平定，此时应注意让孩子在睡觉之前处于一种安静、平和的精神状态之中；
幼儿园一日作息时间安排必须保证幼儿充足的睡眠。年龄越小需要睡眠时间越多。幼儿一昼夜总的睡眠时间是：3-4岁需要12-13小时，5-6睡需要11-12小时。寄宿制或全日制幼儿园中午一般安排2-2.5小时午睡。
叁
创造良好的睡眠气氛一个好的睡眠气氛对孩子来说也是非常重要的，此时应注意关掉强灯，放些轻柔音乐，这样会更加有利于宝宝快速的入睡；
心理环境的创设要保证幼儿良好的睡眠质量，不仅要有舒适的物质环境更离不开良好的心理环境的营造。午睡前，我们让幼儿听故事、听舒缓优美的音乐等，安定幼儿的情绪，并提醒幼儿大小便，驱除幼儿午睡时生理上的干扰，使幼儿入睡安然。

肆
老师耐心和孩子沟通当孩子对幼儿园的环境感到陌生，没有安全感从而无法入睡时，此时，老师可以耐心地和孩子沟通，让孩子放松警惕性，慢慢入睡；
有些孩子难以入睡的，教师以鼓励的口吻说：睡了觉，做个梦，你会梦见小动物和你交朋友的。老师可以坐在他们的身边，用温柔的声音和他们说话，直到他们入睡。这样，直到整个午睡室里都只有幼儿睡觉的声音。
伍
睡前不要训斥孩子睡前训斥孩子容易造成孩子情绪压抑。从而影响入睡的质量，此时忌讳睡前不大声训斥孩子，也不要不要给孩子讲可怕的故事和看恐怖的影视片、图书等；
陆
睡前适当夸奖孩子的优点在孩子睡觉之前释放的夸奖下孩子的优点与进步，不仅有益于孩子自信与自尊的建立，而且会让孩子轻松愉快地进入梦乡。率先表扬几个好动不爱睡的幼儿，用表扬的计策提醒孩子赶紧睡好，例如：某某小朋友的手已经放好了，真棒！（事实上他还在动）还有就是全班集体性的表扬（请你当值日生，或者是下午奖励你一张贴纸。）

柒
家长与老师积极配合，家长应及时跟幼儿园的老师进行沟通，用孩子最熟悉的方法帮助孩子睡眠，慢慢的孩子就会全身放松，在其他孩子已经入睡的环境下，也会受到感染，很快进入梦乡。
这种情况有很多，孩子在新的环境还不适应，或者孩子不困不想睡觉，老师可以根据情况处理，不需要接回家。
良好的午睡习惯可以帮助孩子促进大脑和骨骼的生长发育，但有的宝宝因为不爱午睡，这让家长很苦恼。宝宝在幼儿园不喜欢午睡怎么办？
首先，孩子在进入幼儿园的时候培养午睡习惯，家长要帮助孩子形成规律的睡眠习惯，晚上早点睡觉，白天早点起床，这样中午的时候孩子也比较容易困，如果孩子不喜欢睡觉，孩子可以通过给孩子讲故事等营造入睡氛围，帮助孩子午睡。
其次，在孩子午睡前不要让孩子保持兴奋状态，当睡觉前孩子如果保持兴奋的状态，不利于孩子进入睡眠。比如带他们去公园、游乐场玩，这样让孩子马上睡觉是不太可能的。
再者，在孩子睡觉的时候，可以在房间拉上窗帘，避免光照太亮不容易让孩子入睡，而且环境可以保持比较暖和的氛围，比如床单可以选择暖色系、放比较轻柔的音乐等等，帮助孩子入睡。
最后，家长不要过于苛责孩子不午睡的行为，要通过正面教育和引导促进良好行为习惯的形成，让孩子早日适应新的环境、新的作息。午饭后，可以给予孩子半小时的消化时间，环节胃部的压力，更有利于孩子睡个好觉。
孩子在幼儿园不睡午觉 需要接回家吗视频
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