黄果树听瀑主要内容
《黄果树听瀑》是人教版第九册选学课文。
文章属于游记体裁，按照作者的游览行踪分成三个部分。
先是“车到黄果树风景区”时作者在车上的所见所闻所想，再写“至谷底，我们坐在水边的一块岩石上”听瀑、观瀑，最后写“离开潭边，我们循着石径登上溪旁的平台”看到徐霞客的塑像并产生共鸣。
段解：
.一:(1):赞美黄果树瀑布是大自然的杰作.二:(2-7）：作者把黄果树瀑布赞美得如人间仙境一般,让我们有身临其境之感.三：（8）：我们沉醉在黄果树瀑布的美景中.
黄果树瀑布，一部大自然的杰作。车到黄果树风景区，便闻一阵“哗哗”之声自远处飘来，若微风拂过树梢，渐近渐响，最后潮水般涌漫过来，盖过了人喧马啸，天地间就只存下一片奔泻的水声了。
透过树隙，便见一条白帘挂在岩壁上，上面折为三叠，似一幅白绢正从机杼上吐泻而下，那“哗哗”水声便成了千万架织布机的大合奏，响遏行云。
我们去时，正遇上枯水季节，瀑布的水势并不宏大，远不如徐霞客在游记所描写的那般摄人心魄。所以游者甚为寥落，连街上的不少店铺都早早关门打烊了。据当地人介绍，盛水季节，瀑布激出的水花雨雾腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米。落于瀑布右侧高岩上的黄果树小镇，造成”银寸洒金街”的奇景，当是时，游人是摩肩接踵，冠盖相倾。可惜我们去得不是时候，无睹其壮观，留下了一点遗憾。
黄果树瀑布落在一片群山环抱的谷地，我们自西面顺着石阶下临涯足，山径寂寥无人，“哗哗”的瀑布声在山谷间震荡着、回响着，似千百架贝司在奏鸣、在轰响。
至谷底，我们坐在水边的一块岩石上，隔着一口小小的绿潭，那一幅白帘般的瀑布，仿佛一伸手便可撩过来拭脸似的，它漱人涧底激起的烟雾般的水珠，直扑到我们脸上，沁凉沁凉的。黄果树瀑布虽不如庐山瀑布挂得那么长，但远比它阔，所以气势十分雄壮。当年徐霞客描写道：“一溪悬捣，万练飞空，溪上石如莲叶下覆，叶剜三门，水由叶上漫顶而下。”其描写得准确形象，不得不令我们叹服。
瀑声如雷轰鸣，山回谷应，我们仿佛置身于一圆形乐池中，四周乐声奏鸣，人若浮身于一片声浪，每个细胞都灌满了活力。让人真正感受到大自然的伟大，恢宏博大。
我们久坐岩上，任沁凉的飞珠扑上火热的脸庞，沾湿薄薄的衣衫，我们聆听着訇然作响的瀑声，只觉得自己的胸臆在扩展，似张开的山谷，那瀑布便直灌而进，挟来大自然生生不息的活力，回荡着大自然纯正清脆的音响。
离开潭边，我们循着石径登上溪旁的一个平台，绿树掩映间，有一座徐霞客塑像，他正遥对瀑布，作凝神谛听状，他完全沉醉了，如痴如迷。此时此地此刻，我们的身心，也完全沉醉了，如痴如迷。
《黄果树听瀑》主要内容：作者用生动贴切的比喻，使读者如闻其声，如见其景，在描写枯水季节黄果树声势浩大的同时，还通过当地人的介绍和徐霞客的描写，对盛水季节瀑布摄人心魄的奇观做了侧面烘托，通过作者在黄果树瀑布景区游览时的所见、所闻和所感，描绘了黄果树瀑布这一景观的壮美和气势的宏伟，充分表现出了大自然的无限生机和对人的性情的陶冶。
《黄果树瀑布》是苏教版小学语文五年级上册第五单元以“写景为主题”的一篇文质兼美的散文。这篇写景散文紧扣一个“听”字，由远及近，从瀑声、瀑形两方面细致、形象地描绘了黄果树瀑布的雄伟气势。
扩展资料
《黄果树瀑布》是一篇游记，作者按游览的顺序，具体描写了黄果树瀑布的雄伟壮观，展现了一副人与自然和谐相处的美好画意，表达了作者对黄果树瀑布的喜爱与赞美之情，全文的中心句是“黄果树瀑布，一部大自然的杰作”。
本文的写作特色十分鲜明：一是采取了移步换景的方，将黄果树瀑布作了全方位多角度的描绘；二是运用了许多生动形象的比喻，使文章的语言生动形象，如诗如画。
全文可以分为三部分，第一部分(第一自然段)：赞美黄果树瀑布是大自然的杰作。第二部分(第2-7自然段)：作者把黄果树瀑布赞美得如人间仙境一般，让我们有身临其境之感。 第一部分(第8自然段)：我们沉醉在黄果树瀑布的美景中。
课文通过写作者在黄果树瀑布景区游览时的所见、所闻、所感，描绘了黄果树瀑布这一景观的壮美和气势的宏伟，充分表现出了大自然的无限生机，表达了对黄果树瀑布壮美景观的赞美。
主要写了作者在黄果树瀑布游览时的感情,描绘了黄果树瀑布这一景观的壮美和气势的宏伟,充分表现出了大自然的无限生机和对人的性情的陶冶.
介绍了黄果树瀑布的特点。
就这么简单，老师讲的，绝对没错。
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