大雁追上白云,会叮咛什么
一群南迁的大雁，一会儿排成人字形，一会儿排成一字形，它们历尽千辛万苦，一边不停地飞着，一边发出凄厉地鸣叫声，在深邃的夜空中久久回荡。大雁追上了白云，问：“白云，你好！请问，你这是要去哪里啊？”白云说：“我这是在出来散步！”大雁说：“你好悠闲啊！我们真羡慕你！”白云说：“哪里？哪里？浮生难得半日闲啊！”大雁说：“刚才飞过的地方，好像有点干旱，你能为他们施舍几滴甘霖吗？”白云说：“可以，我这就过去。”大雁说：“谢谢你！再见！”说完就向前继续飞去。
大雁是候鸟，秋天一到，大雁就要往南飞，去温暖的南方过冬，所以大雁在叮嘱白云。
这句话出自《听听，秋的声音》是人教版小学语文三年级上册第三单元第12课的课文，这篇课文是一首现代诗，课文通过作者抓住秋天里大自然一些声响，用诗的语言，赞美了秋天。
作者：毕国瑛，女。1980年毕业于上海师范专科学校，留校任附小语文教师。1986年调上海少年报社《童话报》编辑部任编辑。当代诗人、作家。
扩展资料：
原文
听听，秋的声音，大树抖抖手臂，“刷刷”，是黄叶道别的话音。听听，秋的声音，蟋蟀振动翅膀，“嚁曜”，是和阳台告别的歌韵。一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛;一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌呤。
听听走进秋，走进这辽阔透明的音乐厅，你好好地去听一一一秋的声音。秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗饱满的谷粒里。听听秋的声音，从远方匆匆地来，向远方匆匆地去。听听，我们去听秋的声音。
参考资料来源：百度百科-听听，秋的声音
写作思路：通过自己的想象写出大雁会对白云说些什么话，语言优美，用词得当。
正文：
1、大雁追上白云，会叮咛北方的天气太冷了，你和我一起去南方吧。
2、大雁追上白云，会叮咛我要去北方过冬了，你留在这里要等我回来啊。
3、大雁追上白云，会叮咛我飞行要靠自己，你只需要轻风吹送。
4、大雁追上白云，会叮咛我没有看过冬天的美丽，你要把看到的冬天景色告诉我啊。
5、大雁追上白云，会叮咛冬天会变得很冷，你要在寒冷的冬季做太阳的口罩，让太阳暖和不感冒。
会叮嘱白云，秋天已经到了，秋天一到，大雁就要往南飞，去温暖的南方过冬。
作者运用拟人的修辞手法形象地写出大雁边飞边鸣的情景，描写了大雁往南过冬时飞鸣的情景，提醒人们秋天已到了。
此句来源于人教版小学语文部编版三年级上册第二单元第7课的课文《听听，秋的声音》，作者是毕国瑛。
《听听，秋的声音》诗歌描写了秋天大自然里一些特有的声音——大树的刷刷声、蟋蟀的瞿瞿 声、大雁的叮咛和秋风的歌吟等，秋的声音藏在大自然的许多事物中，需要我们细细聆听。
作者抓住秋天里大自然的一些声响，用诗的语言赞美了秋天，表达了对秋天的喜爱，抒发了对美好生活的热爱。
扩展资料
秋的声音一共有4种声音，分别如下：
一、大树抖抖手臂，“刷刷”，是黄叶道别的话音。
二、蟋蟀振动翅膀，“嚁曜”，是和阳台告别的歌韵。
三、一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛。
四、一阵阵秋风掠过田野，送来一片风收的歌呤。
参考资料：百度百科-听听，秋的声音
大雁追上白云会说白云你不如我飞的快，我能自由的飞翔你只能靠风来把你吹走，大雁还会叮咛白云你把阳光挡住让我们在你的阴凉下飞的更远吧。
会叮咛季节到了。
会叮嘱白云，秋天已经到了，秋天一到，大雁就要往南飞，去温暖的南方过冬。
大雁追上白云,会叮咛什么视频
相关评论：
于天殃答：一排排大雁追上白云撒下一阵暖暖的叮咛仿写句子：1、一排排禾苗随风起舞，卷动一头金色的黄发。2、一阵阵钟声震耳欲聋，惊起一群归家的候鸟。3、一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。句子分析：这句话运用了拟人的修辞手法，叮咛是人类特有的行为，这里将大雁当作人类来描写，更显形象生动。
于天殃答：你还可以说：暖心的叮咛、殷切的叮咛、期盼的叮咛、深切的叮咛等等。
于天殃答：反复的叮咛、遗憾的叮咛、温柔的叮咛、慈爱的叮咛、用心的叮咛。一、反复 [ fǎn fù ]1、一遍又一遍；多次重复。2、颠过来倒过去；翻悔。3、（不利的情况）重新出现。4、重复的情况。引证释义：陈白尘《大风歌》第五幕：“当年他投奔高皇帝之时，我等大都说他是反复乱臣？”二、遗憾 [ yí ...
于天殃答：会叮嘱白云，秋天已经到了，秋天一到，大雁就要往南飞，去温暖的南方过冬。作者运用拟人的修辞手法形象地写出大雁边飞边鸣的情景，描写了大雁往南过冬时飞鸣的情景，提醒人们秋天已到了。此句来源于人教版小学语文部编版三年级上册第二单元第7课的课文《听听，秋的声音》，作者是毕国瑛。《听听，秋的...
于天殃答：句子：1、一排排大雁追上白云仿佛在说，找不到与你一起共同成长的。2、大雁对白云叮咛哪些话，让所有嘈杂都归于宁静。3、大雁会对白云说些什么，三八妇女节快乐！4、大雁和白云告别时会说，后来矿上给了一大笔钱作为对父亲的补偿。5、排排的确如此天空，雁群原来当你真的和另外一家人生活在一起...
于天殃答：大雁是候鸟，秋天一到，大雁就要往南飞，去温暖的南方过冬，所以大雁在叮嘱白云。这句话出自《听听，秋的声音》是人教版小学语文三年级上册第三单元第12课的课文，这篇课文是一首现代诗，课文通过作者抓住秋天里大自然一些声响，用诗的语言，赞美了秋天。作者：毕国瑛，女。1980年毕业于上海师范专科...
于天殃答：一排排大雁在空中，飞过穿过白云，往南方飞去，这预示着冬天要到了，大雁的鸣叫似乎叮咛我们要添衣服。听听，秋的声音，大树抖抖手臂，“刷刷”，是黄叶道别的话音。听听，秋的声音，蟋蟀振动翅膀，“嚁曜”，是和阳台告别的歌韵。一排排大雁追上白云，洒下一阵暖暖的叮咛；一阵阵秋风掠过田野，...
于天殃答：在三年级上册的课文当中，有一篇课文是指大雁撒下了一阵叮咛叮咛的意思呢。它的近义词就是小声的叮嘱，小声的告诉如果孩子们还不能理解的话，们就直接可以告诉他们，就是小声的说话，小声的吩咐就可以了，帮助学生理解这个词，小声的说话，小声的叮嘱就ok了。一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛，...
于天殃答：秋的声音一共有4种声音，分别如下：一、大树抖抖手臂，“刷刷”，是黄叶道别的话音。二、蟋蟀振动翅膀，“嚁曜”，是和阳台告别的歌韵。三、一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛。四、一阵阵秋风掠过田野，送来一片风收的歌呤。原文：听听，秋的声音，大树抖抖手臂，“刷刷”，是黄叶道别...
于天殃答：一排排大雁追上白云, 撒下一阵暖暖的叮咛;；一阵阵秋风掠过田野， 送来一片丰收的歌吟。这句话运用了拟人的修辞手法。撒下一阵暖暖的叮咛这就是人的动作。形象生动地写出大雁边飞边鸣的情景，描写了大雁往南过冬时飞鸣的情景，提醒人们秋天已到了。此句出自人教版小学语文部编版三年级上册第二单元...
