如何做一个幼儿园教师喜欢的园长？

《如何做一个幼儿园园长喜欢的老师》~

你应该问《如何做一个园长认可的老师》

1 做好班级管理工作，不出安全事故，孩子喜欢你，敬畏你
2 做好家长工作，得到家长认可和赞许
3 做好教研工作，每次教研要能提出建设性、针对性的问题和意见
4 能上好公开课，会看课、评课
5 能在刊物上有文章发表。
6 处理好同事关系，与保育、配班老师配合愉快。


做到以上就足够了。

一名幼儿教师，关心、爱护每一个孩子，使孩子们喜欢我、亲近我，成为他们的好朋友。那么，怎样才能让孩子接纳你、喜欢你，做一个合格的幼儿教师呢？
一、富有爱心，用爱呵护每一名幼儿。
要想当好一名幼儿园老师，心中就得有爱，要带着一颗爱心充满感情的去工作，因为“教育之不能没有爱，犹如池塘之不能没有水。”教育就是爱的教育。作为一名幼儿教师，要有一颗爱心，真心爱护每一个孩子。现在的孩子大部分都是独生子女，在家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶宠着、惯着。上了幼儿园，来到一个陌生的环境，面对不认识的老师，心里产生恐惧、害怕，于是就哭闹不止，不适应幼儿园的生活。面对这种情况，作为教师，就需要我们付出爱心、真心对待每一个孩子。幼儿来园，老师要面带微笑去接待每一个孩子，用亲切温柔的话语与孩子对话，用心听孩子诉说，通过抱抱、搂搂、拉拉小手等动作来亲近孩子，给予孩子以温暖、安全的感觉。使他们感觉到老师像妈妈一样爱他们。当孩子病了，老师像妈妈一样给他喂药、量体温；遇到挫折时，像妈妈一样给他打气、鼓劲，使他重新振作起来。爱孩子是我们幼儿教师的职责，只有付出真爱，才会有爱的回报。
二、保护孩子的自尊心，做孩子的知心朋友。
孩子的天性是活泼、好动，孩子在一块玩耍、游戏，免不了磕磕碰碰，犯一些小错误。当孩子犯错误时，作为一名幼儿教师，应该怎样来解决呢？孩子虽然小，但他们也是有自尊的。所以，遇到这种情况，我们要尊重孩子的自尊心，不能大声呵斥幼儿，要控制自己的情绪。在处理问题时要做到细心、耐心，细心观察分析孩子犯错的原因，根据不同的犯错情况耐心说服教育，不能体罚、变相体罚孩子，保护孩子的自尊心。可以用亲切温和的表情面对幼儿，亲昵的揪揪小耳朵或刮刮小鼻子，使孩子感到老师虽然在批评他但还是很爱他的，这样，孩子就会很乐意改正自己的错误。在我班，孩子小，经常发生一些小摩擦，但我始终本着不伤害孩子自尊的情况下，说服教育孩子，使他知道自己错了要改正过来。现在，孩子们都已经把我当成他们的好朋友，有什么小秘密，有什么好吃的、好玩的，都很愿意和我一块分享。看到孩子们天真可爱的笑脸，我感到真幸福。
三、与家长心灵沟通，架起爱的桥梁。
做一名合格的幼儿教师，做好家长工作非常重要。家长把孩子交给我们，我们就要勇敢的承担起这份沉甸甸的责任。当孩子在幼儿园不小心磕着、碰着了，作为教师，要诚恳的向家长说明情况，请求家长的理解与宽容。当家长得知情况后情绪激动或说出偏激的话，教师要进行换位思考，理解家长的心情。当孩子在幼儿园有了进步，教师要及时告诉家长，让家长和孩子一块分享进步的快乐。在幼儿园中，孩子多，家长也多，什么样的家长都有，对教师的评价说什么的都有。有的家长还会故意找教师的麻烦，事后，认为教师会对自己的孩子不好。但作为教师，我认为，虽然家长对教师有不满，但孩子是无辜的，我们不能将怨气发泄到孩子身上，始终以爱关心、爱护他。不会因为家长的态度，影响教师跟孩子的感情。作为一名教师，要随时和家长沟通，让家长们了解我们，信任我们，放心的将孩子交到我们手里。
四、提高教师专业素质，做合格幼儿教师。
作为幼儿教师，不仅要有特别的专业技能。如，唱歌、绘画、弹琴等专业知识，还应有丰富的理论知识，多看一些书籍来丰富自己的知识。孩子虽小，但他对各种事物有着强烈的好奇心，特别是中大班孩子，总爱问：老师，为什么呀？孩子强烈的好奇心希望老师能回答他们所提出的问题。他们认为：老师说的就是对的，有时连爸妈说的也怀疑。他们会对他们的爸妈说：你说的不对，我们老师就是这样说的，我老师说的才对。老师在孩子心中的地位相当的高，做为幼儿教师，我们必须有广泛的爱好，不断的丰富自己的知识，这样才不会损坏老师在孩子心中的形象。
做一名合格的幼儿教师，教师的专业素质非常重要，只有不断学习、刻苦钻研，提高自己的专业技能，才会胜任这份工作。
　

这个还真很难说的清楚，如果老师们已经厌恶你这个园长了那要他们改观还真不好说。
如果你是一个新上任的园长，我可以给你一点意见参考参考，因为我自己本身也是一个普通的幼儿教师，我这几年来也换了几个幼儿园，从不同角度上对园长有点自己的见解：
首先，当然必须保证每个教师的收入、待遇和福利，还有自己的业务能力要强，能够服众；接下来就是第一印象了，对于新来的老师或者刚到成为一个园长，就要和老师像朋友一样对待，尤其是私办幼儿园的园长，要更多地从他们老师的角度来看问题，多为老师着想，工作中起好带头作用，工作多的时候要老师赶出来或者多加会儿班首先以领导的口吻交代好工作，当然交代的时候要明确定好时间、完成任务，同时也要讲一些好听的话，比如“大家辛苦一下”或“今天辛苦大家了”，这样人家听了心里才会舒服一点不是吗？
另外就是在某个老师犯了什么错的的时候，可以在开会的时候直接指出来，如果严重的话可以直接批评一下，在警告当事者的同时也提醒其他老师不要犯同样的错误，一次错误讲过以后就不要再提了，绝对不要在当事人背后议论，其他老师若有说起也可以善意的告诉他不要提了，如果觉得犯错误的老师在开会时被批评了可能会心里不舒服，觉得她心里承受能力差的话可以私底下再与她委婉沟通一次“我刚才在会议上说的也不是很过火吧，语气没伤到你吧！”之类的话，这样当事者就不会对你存在任何意见了，而且今后会更加谨慎自己的言行，避免犯错。
另外就是一些基本的赏罚制度咯，比如那个老师得什么奖了，可以设定一定金额的奖项，哪个老师有什么才艺要知人善用，还有很多零零碎碎的都是人与人之间的相处之道，我的这些建议希望可以帮到你！！

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