一年级数学需要补习吗?
不必要，一年级学习知识入门，重点是培养他（她）的心性与对学习的兴趣。日后可以重新打过基础的。
首先应该端正态度，一年级数学看似简单，班上的绝大部分孩子只要跟着一起学都不会存在问题，但对于刚刚从幼儿园轻松活泼的环境进入到一年级的孩子来讲，一年级的数学是不容易的，这个时候可以给孩子报个补习班来调节孩子的过渡期。我家孩子上一年级的时候没适应小学的环境，后来老师找我谈话，说我孩子连最基本的十以内加减法都算错，才意识到孩子的数学拖后腿了。后来给他报了家附近的一家明师教育补习班，老师教学方式非常寓教于乐，区别于学校的刻板教学，通过游戏让孩子们感知时间的长短来计算，特别适合刚读一年级，自控能力不好的孩子。补习之后，孩子对数学没以前那么抵触了，考试再也没有试过不及格。
俗话说得好：“好的开始就是成功高的一半。”一年级作为数学学习的开端，扎实好基础很重要。因此对于一年级数学成绩不好的学生来说，补习班是有必要上的。
1. 养成良好的学习习惯
一年级的学生，大多贪玩爱闹，数学成绩差也多半因为上课爱开小差，课后没有认真做作业。如果没有趁孩子小就及时纠正过来的话，对影响往后的学习。
相对来说，一年级补习班的人数比较少，便于老师兼顾到每一位学生，帮助其养成良好的学习习惯。比如：认真上课、积极举手回答问题、做题要认真细致等。
2. 优化数学学习方法
其实对于一年级的学生来说，优化数学的学习方法比较重要，因为他们生性好动，有趣的学习方法更能吸引他们学习，补习班正好可以帮助学生优化数学学习方法。
比如弟弟在上的明师教育数学补习班，老师在上计算课时，就会通过组织游戏“摆一摆，算一算”的游戏，将具体形象的操作过程与抽象的计算过程结合，吸引一年级学生的学习兴趣，同时也使其更容易接受。
3. 小结
总而言之，一年级是扎好数学基础的开始，上补习班很有必要。因为补习班不但能使学生养成良好的学习习惯，而且还能优化数学的学习方法，扎实好数学基础。
一年级的孩子需不需要补习看孩子个人情况和家长怎么想的吧。其实一年级数学看似简单，事实上对于刚刚从幼儿园轻松活泼的环境进入到一年级的孩子来讲，一年级的数学是不简单的，他们可能知道一加一等于二但不理解为什么，并且很多孩子是不能适应小学里相对严肃的学习氛围的，我家孩子就是这样，刚刚进入小学不适应，一年级第一次考试，数学成绩才刚刚及格。孩子考这样的成绩，我挺吃惊的，因为我孩子在学校的表现一直很好，后来送孩子去了卓越万蝶教育也就是卓越在深圳的分校之后才知道，普通学校老师一般采取说教+练习的方式去教授给孩子相关的知识，但事实上，这种方法很多孩子并不能完全理解老师讲的知识。而卓越的老师用的是场景化的教学模式来传授知识的，也就是讲比较注重的是孩子大脑的均衡开发。比如在讲“时间”这个知识点的时候，老师们不仅会告诉孩子如何计算时间，还会通过游戏让孩子们感知时间的长短，学会珍惜时间，通过手工创作设计让学生自己做时间的规划，让孩子们“知其然，知其所以然”。现在我孩子已经去补习了一个多月了，进步挺明显的，所以我准备寒假继续送孩子去。
如果孩子数学不好可以由家长辅导。还可以增进亲子关系。如果孩子有这方面的天赋可以学习奥数。不过个人建议，孩子的童年是美好的，看着孩子一点点成熟长大也是每个家长最好的回忆，这份回忆里不应该是无穷无尽的题目。中国本身的教育体制就是问题重重。孩子的天性。爱好，品德更重要。我忘记是哪位说的了原话是。子不如我留钱何用。子若如我留钱无用。
一年级不好，就要补，数学不向语文，可以慢慢体会，它是一环扣一环的公式
不需要。因为补习会比较发散，比较灵活，如果孩子适应这种教育，反而会对课堂教育失去兴趣。
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相关评论：
孟俭舍一年级多一些计算能力的训练，不要被学校带节奏，一年级计算准确率是第一位的，不要先抓速度。到了一定时候自然就好起来了。现在很多孩子外面培训，造成老师讲的快。你要让孩子踩准自己的节奏。望采纳，谢谢
孟俭舍一年级时可以多做一些简单的题来培养孩子对数学的兴趣，等到孩子自己对数学感兴趣以后，可以适当再深入学习，这样是最好的。
孟俭舍在我看来，没有必要，一年级小学生最重要的就是牢记老师所教的内容，并在家长的帮助下及时巩固，反复练习。如果孩子愿意，可以买点辅导教材，例如：《举一反三》等奥数类教材，为孩子后期教育作铺垫。语文方面，就是加强阅读能力，广泛阅读课外书籍，同时巩固课内知识，家长可在周末听写孩子本周生词，拼音...
孟俭舍这个才上一年级 不用着急也不用发愁 孩子放学回家做作业的时候 你应该好好地教他 也可以给他买一些辅导数学的题 一点一点让他感兴趣 关键他刚开始上学 还没有融入进去 你应该让她对数学感兴趣 或者也可以找一个高年级的学生辅导一下 这些都是可以的 ...
孟俭舍不需要。如果父母每天花点时间陪伴孩子学习，那么孩子完全不用去上补习班。只有当课程越来越难，父母也无法解决孩子的问题时，再尊重孩子的选择，考虑报班。1、一年级的孩子，以培养孩子的学习兴趣和学习习惯为主 一年级的孩子，刚刚从幼儿园升上来，他们还不熟悉小学的环境，还没有完全进入学习状态。因此...
孟俭舍工作小学生家长，从而是补习班老师的我给你的提议是，小孩一二年级的情况下最好是别报补习班，这两年是小孩宣布念书的头2年，许多习惯性要在这时候着手。班级专业知识简易，父母基本都能教的了，只需有充足的细心就可指导好，父母只需搞好小孩的字，和测算就够了。这时候工作量少，一定让小孩保质保...
孟俭舍你好，很高兴为你解答这个问题 那么你的问题是你的儿子上小学一年级了，数学很差，这次期末考试才75分，那么个人觉得先不要着急啊，那么嗯，再观察一段时间看，如果不行的话，那么你给他补补课啊，没办法给她补课 那么小孩子可能学习的时候还不是特别认真的听讲那么啊，成绩不是特别理想，那么怎么办呢...
孟俭舍一年级的话，我觉得是没有必要刷题的，但是可以基础一定要掌握的好，比如说基本的加法减法运算
孟俭舍不好，一年级的那叫数学吗？别把孩子逼那么紧啦，也别担心跟不上，说实话数学这玩意除非你家娃以后是搞专业的，不然就你自己的社会经验，数学除了数钱还能干吗？倒是英文或者其他外语学学好比较实在
孟俭舍是否有必要让孩子去学而思报名补习，关键在于孩子对于一年级数学的掌握程度如何，以及家长是否有独立的辅导能力来决定。如果你的孩子数学成绩已经十分优异，或者家长有足够的时间教育辅导孩子的话，那就完全没有必要另行花钱去参加补习。反过来说，如果孩子自主学习能力比较差，基础比较薄弱，家长也没有太多时间...
