讲座主持词结束语范例

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~ 【 #主持词# 导语】会议主持词是会议主持者主持会议时使用的带有指挥性、引导性的讲话。一般大型或正规的会议都要有会议主持词,所以其使用频率较高。主持词和其他公文一样,也有其特点,有其特有的写作套路,不熟悉它,不掌握它的写作规律,就难以得心应手,更难达极致。因此,有必要对其进行研究和探讨,以便使写出的会议主持词更规范、更具体。 考 网主持词频道为你整理了以下内容,欢迎阅读,更多精彩,不断更新中……
【篇一】

  各位家长:大家好!(自我介绍)

  感谢大家百忙当中抽出宝贵的时光来参加学校组织的家长会,我代表学校向各位家长对学校工作的支持表示衷心的感谢!多谢大家!

  (会场纪律)为了保证这天听课的效果,我宣布一下会场纪律:请大家关掉手机等通信工具,不要在会场接打电话、走动,更不要中途退场。(4)

  多谢配合!

  这天的会议包括两项资料:一是春晖家长学校家庭教育专家讲座;二是针对上学期孩子学习中出现的问题,学校专门邀请学习方法方面的专家老师给家长做专题培训,教家长在新学期如何配合学校帮忙孩子学习。

  首先,有请春晖家长学校专家XXX老师(专家介绍)为大家讲课……让我们再次以热烈的掌声对X老师的精彩讲课表示感谢!

  大家都明白:初一年级是初中阶段十分重要的过渡期,如果不能尽快的适应和把握,将直接影响孩子初二、初三的成绩和进步。透过上学期两次大考,老师们发现:许多孩子还不适应初中学习,还不会学,学习中出现了很多问题,家长想帮忙孩子却没有方法等。

  为了帮忙学生、家长解决这些问题,让孩子简单高效学习,我们这天专门邀请到了全国妇联家庭文化研究会中国家校合作教育指导师,北京四中网校首席学习方法指导师王恒超老师来给家长做专题讲座——家长如何帮忙孩子学会学习。

  北京四中是全国有名的学校,他们的教学方法有很多值得我们学习。北京四中网校在学习方法和家庭教育方面也十分有经验。我们学校每一年都邀请专家老师来给家长讲课。

  王老师这天讲的课方法具体、操作性强,期望家长认真听、认真记,会后如果有个性问题,也能够安排单独交流。

  下方让我们以热烈的掌声欢迎王老师为我们讲课。

  此刻,让我们再次用热烈的掌声对范老师的精彩演讲表示感谢。

  家庭教育既是每个家庭的大事,也是国家和社会的事业,它关系到每个家庭的幸福和未来,也关系到国家的前途和期望。因此,家庭、学校和社会务必共同努力,帮忙孩子成为高素质、高智能、复合型的栋梁之才,以自立自信的健康人格和用心进取的优秀品质立足社会,奉献社会。

  我们期盼着每一位家长的成功!期盼着每一个孩子的健康成长!期盼着每一个家庭的幸福欢乐!

【篇二】

  开场:的课堂,习作教学也那么有滋有味;智慧的教育,创新的种子自然会生根发芽。今天下午,全国中小学创造教育先行者、优秀科技辅导员,省首批科学学科带头人,XX市洪XX科学工作室首席,洪XX老师将给我们带来一堂全国小学科学优质课——身体的结构,让我们用热烈的掌声表示欢迎!

  主持人:洪XX老师用自己先进的教学理念、巧妙的教学设计、精炼的教学语言、一流的组织教学展示了自己独特的个人魅力,孩子们的精彩表现也让我们看到了科学的种子已经发芽,让我们致以热烈的掌声,感谢洪XX老师和xx班的孩子们!

  主持人:成功的课堂教学背后,是深邃的思考,是艰辛的探索,是经验的分享,接下来让我们一起聆洪XX老师的讲座,进一步感受她的智慧,启迪我们的思想。

  主持人:老师们,听完洪XX老师的讲座,我相信大家对科学又有了更深的思考,对洪XX老师又有了更深的敬意!赞同我观点的请热烈的鼓掌!再热烈一点!谢谢洪XX老师。接下来,带给我们精神盛宴的主角就要上场了,请允许隆重地介绍他:他曾代表湖南省带队远渡重洋赴奥地利维也纳金色大厅、美国肯尼迪艺术中心演出并获得高度评价,执教的音乐课、教学论文更是多次获得、省市级一等奖,掌声有请XX市音乐工作室首席陈XX老师!

  主持人:天籁之音,心灵之旅,真希望这样美好的时光就此停驻,然后轮回,再做一回陈老师的学生!音乐就是这样的神奇,陈老师就是这样的魅力四射!感谢班孩子和陈老师的精彩演绎!休息十分钟,我们将继续徜徉音乐的世界。

  主持人:这就是艺术的力量,这就是的课堂,让我们带着新的收获,新的感动,开始新的成长。下午的讲座到此结束。

  傻乎乎地帮人家写了这份主持稿,突然明白有些事情自己是可以拒绝的。因为,一个人的精力是有限的。

【篇三】

  L:尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家晚上好!

  欢迎来到XX学院“XX的方法”交流会活动现场,我是主持人XX,很高兴能在这样一个完美的晚上与大家相聚。同时感谢学院给我们带给一个这么好的交流平台,让同学们能够在现场领略名导的风采。下方请允许我介绍这天晚上莅临我们活动现场的各位嘉宾,他们是XXX,欢迎他们的到来。

  L:好的,那么接下来我们先有请XX教授给我们做有关学术论文写作的指导

  L:感谢XX教授的精彩讲话,相信同学们必须深有启发,接下来我们继续有请XX副教授给我们进行指导

  L:再次感谢前面两位老师的精彩讲话,听了他们的讲话,我相信大家从中都会有所收获。苏轼曾说过:“博观而约取,厚积而薄发。”那么为了让大家从更多方面了解学术论文的发表途径,我们也请来了优秀博士研究生代表。那么下方我们先掌声有请宣XX给同学们介绍发表论文的经验

  L:XX讲的十分好,下方我们有请另一位师兄###给我们介绍他发表论文的经验和体会。

  L:听完了嘉宾们给同学们带来的丰富经验,能够看出他们不仅仅有“业精于勤荒于嬉”的信念,更有自我明确的奋斗目标,我想,或许正是这些成就了他们在学术上的优秀成果。

  L:相信同学们在平时的学术写作过程中必须会遇到很多问题,那么下方把时光留给大家,大家能够针对自我所学的专业或者感兴趣的方面进行提问,也能够指定某位老师或博士生师兄给予回答。提问ING。。。

  L:由于时光关系,很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。大家如果还有什么疑问的话能够在活动结束后与嘉宾们进行深入的交流,他们也会很乐意为大家解答的。

  L:我们能够看到,本次交流会上两位老师和各位优秀学长,对怎样进行文科研究都提出了自我的见解,他们给我们带给了很多精囊妙计,此时此刻,相信大家都受益匪浅。最后呢,让我们用热烈的掌声再次感谢嘉宾的莅临指导,感谢各位的光临,本次经验交流会到此结束。再见!请各位嘉宾留下来与工作人员合影留念。




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