孩子成绩不稳定情绪不好，家长该怎么开导呢？
成绩不稳定是很多孩子都会出现的情况，有时候这与学习内容的难易程度有关，比如某段时期或某一单元的学习内容比较简单，容易掌握，孩子的学习成绩就比较好；
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反之，如果某段时期或某一部分学习内容比较复杂，难度较大，孩子的学习成绩就会下降。
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除此以外，还可能是孩子对知识点掌握不牢固、不全面，又或者是考试的时候情绪不好、注意力不集中、马虎等。
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对于孩子成绩不稳定这种现象，建议您平常主动去了解孩子的学习内容和学习情况，孩子遇到不懂的问题及时辅导。
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您也可以和学校老师保持联系，在老师的指导下制定方案，帮助孩子在掌握单个知识点的基础上，加深知识点之间联系的理解，提高知识整合的能力，形成完整而健全的知识体系，提高解题效率。
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所谓由点到线、由线到面，再由各个方面完整的知识体系，全方位提高孩子的学习能力，增强孩子的学习信心。
1、父母首先要处理好自己的情绪，有的父母也许会有“恨铁不成钢、有力使不出”的感受，产生了失望、焦虑和担心的情绪，同时也许还要尴尬地面对相熟的亲戚朋友、左邻右舍不经意的询问，这样的感觉很不好受。父母首先要做的就是自己要从内心真正接纳孩子的失利，从而能够以宽容平和的态度给予孩子适度的关心和关注，也才能真正缓解孩子的愧疚和自责，帮助孩子重新树立信心。家长们还要注意，夫妻之间不要在孩子面前互相指责，应该找朋友或是心理咨询师把消极情绪排解掉，为孩子营造一个缓解心理压力的和谐氛围。
2、帮孩子重建自信。孩子成绩下降后，要承受巨大的心理压力、失去自信，家长应该给予孩子感情上的支持，还要帮助孩子分析在考试中失利的原因，不要在孩子面前表露出消极情绪。让孩子觉得他永远是父母的骄傲，只有这样才能帮助孩子重新找回自信。
3、让孩子学会承担责任。成绩不好是孩子应该承担的责任，如果家长总是将责任揽到自己身上，久而久之，孩子就会没有责任感和使命感，并养成指责父母的习惯。
先搞清楚成绩不好的原因。这个原因是孩子可以改进的吗？能进步就鼓励他改变，不能进步就包容他。让一个孩子达到超出自己能力的目标，只会让他习得无助。让一个孩子安于现状，如果他能改善而不改善，他就会失去自我激励。
哪个科目弱？然后和老师沟通。有时候，这种和老师的沟通是一个很重的渠道，会让你知道如何在家里配合。2.关注不足后，可以和孩子讨论下一步的推广计划。比如英语语法错误多，要不要再上一节语法课梳理一遍，然后每天在家做两套语法题增加印象，每天要背多少语法句子。制定一个月的习惯养成计划，成为一种学习习惯。3.如果很多科目不尽如人意，就不要全面开花
考试是磨练学生心理的最好训练。考不好也没关系。又不是高考。胜利者是追上来笑到最后的人。
当发现孩子有学习患得患失的情绪时，要及时与孩子沟通，引导孩子说话。如果孩子不愿意与父母沟通，父母也可以要求老师和朋友主动与孩子沟通和交谈，以减轻他们的情感压力。
陷入患得患失情绪的孩子，如果强迫自己学习，是不会高效学习的。家长可以尝试指导孩子做一些与学习无关的事情，比如打篮球，跑步等等，在运动中调整自己。
情绪可以转移。父母关心孩子的学习很正常，但不要太担心。孩子的情绪很容易受到父母的影响。
孩子考前考后学习情绪起伏很正常。帮助孩子缓解情绪，正确理解考试。在此基础上，根据孩子的学习情况，制定一个科学合理的孩子可以接受的学习表，根据进度进行学习，避免过度疲劳！
这样，孩子就有可能再接再厉了
家长应该多鼓励孩子，孩子成绩不稳定情绪不好，说明孩子心理上也有一定的问题，那就需要家长多鼓励孩子，多给他涨一点自信。
我个人觉得孩子成绩不稳定情绪不好，可能是因为这个孩子本身对学习就不是特别的感兴趣，这个时候一定要加强对孩子的引导教育。
一般都是进行安慰，而且一次考试并不能代表什么，下次继续努力就行了，不要灰心丧气的应该要更上一层楼，再接再厉。
遇到孩子成绩不理想，家长该如何调节心态？如何与孩子沟通？
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