小学五年级的数学题，我不会，请大家帮帮忙。“甲·乙两人同时从400米环形跑道的同一点出发，向同方向跑，
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小学数学题有一个400米环行跑道，甲已两人同时从同一点出发，已知甲每分钟跑280米，乙每分钟跑240米，问经~
他们第一次相遇时甲比乙多跑一圈（400米），每分钟多跑110-90=20米。所以400/（110-90）=20分钟后相遇。
20分钟
刚好甲比乙多跑了一圈
400/(110-90)=20
设x分相遇
110x－400＝90x
解得x＝20
小学五年级的数学题，我不会，请大家帮帮忙。“甲·乙两人同时从400米环形跑道的同一点出发，向同方向跑，视频
相关评论：18115793567：小孩在黄水小学读五年级,数学题稍微难点他就不会,该怎么办呢?_百度知 ...
桂贸贱孩子挡上五年级了，有些数学题稍微难一点，不会做。我认为这不要太当成回事儿。，正确的引导他再大一点，他就学数学，肯定能学好。不用太发愁。学习总是有一个过程的，慢慢引导，不要有任何埋怨。我认为只要细心就可以学好数学。
18115793567：五年级下册数学题目不会做,题目如下
桂贸贱先求出在正方体中水的体积：20*20*15=6000立方厘米 也就是倒入长30厘米、宽20厘米的容器中水的体积 则水深为 6000\/（30*20）=10厘米 答：水深为10厘米 希望以上答案你满意
18115793567：孩子上小学五年级有很多数学题孩子不会做,家长也不会做,家长应该怎么办...
桂贸贱如果家庭经济不错，可以考虑辅导班，如果家庭经济一般，借助亲友团力量，或者利用网络资源，是很好的选择。因为家长小时候感觉很难的数学题，现在可能感觉不太难了，因为家长理解力比小时候强多了，所以只要是家长想学就一定能学会。和孩子共同成长，一起学习，这样做的家长孩子会进步很快的。孩子最愿意和...
18115793567：我有几题小学五年级的应用题不会做,请各位数学高手帮帮我!
桂贸贱1、解设：扩建后平均每排坐x人。（32+8）x-38×32=704 40x=1920 x=48 答：扩建后平均每排坐48人。2、解设：,两列火车相距x千米.15分=0.25时 30×0.25+x=50×0.25 x=20×0.25 x=5 答：两列火车相距5千米。3、0.64×380÷4=60.8(米) 正方形的面积：60.8×60.8=3696...
18115793567：五年级的数学应用题,帮帮忙啊!请各位帮帮忙呀!我不会,急急急急急
桂贸贱(1) 80×80×80＝512000㎝3 512000÷20c㎡=25600cm 25600\/4=6400cm (2)V长=51×17×2=1734m 1734÷﹙2×2×2﹚＝216﹙个﹚
18115793567：小学五年级数学总弄不懂该怎么办?
桂贸贱4、家长对孩子要多表扬鼓励，少指责打骂。孩子都有自尊心，当孩子的点滴成绩被大家认可时，他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会，当孩子取得一点成绩后要让他感受到成功的喜悦，要让他知道成功是多么快乐，于是他下次会照样去做的。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受，孩子也不会因一次成绩不...
18115793567：小学五年级数学 不会做呀
桂贸贱可以把小路看做两个平行四边形，底是1，高是12，求出两个小平行四边形的面积，再用长方形面积减掉就可以了。像这类题目可以有两种方法，一种是直接求题目中要求的。另一种是间接求，就是用大面积-小面积。这道题直接求草地面积不行，因为草地面积中包含两个三角形，三角形的底不知道。所以，只能...
18115793567：我有一个数学题不会,希望大家来帮忙,是小学五年级的。
桂贸贱三人手上3元，老板25元，服务生2元，30元并没有变少。为什么会出现29元的情况呢？其实27元和2元是用来形容三方钱数的变化的。三人本来有30元，现在有3元，减少27元。老板本没有钱，现在有25元，增加25元。服务生本没有钱，现在有2元，增加2元。算式应该为25+2=27，并不会出现30。
18115793567：一道小学五年级的数学题,帮帮忙,我不会做
桂贸贱可以把橘子看做是一份，那么苹果就是1.5份，加起来就是2.5份，用75除以2.5得出的30就是橘子的重量，苹果是橘子的1.5倍，那么苹果重量就是30乘以1.5得45.
18115793567：小学五年级寒假作业,我不会的题目
桂贸贱数学:1.一个等腰直角三角形的苹果园,腰长42米,平均每平方米可收苹果3千克,这个果园收苹果多少千克? ( ) (应用题)2.两艘轮船从相距1882千米的两个港口对开,甲船每小时行41.5千米,乙船每小时行43.5千米,经过几小时后还相距97千米?( )--- 英语:1.The student are saying Good bye...
追上=400÷(280-240)=10分钟
（6+5）÷2+4.5=10（米每秒）；400÷10=40（秒）；答：他们出发后 40秒，丙第一次位于甲，乙的正中间．故答案为：40．
它们的速度差是110-90=20.他们第一次相遇只有甲比乙多跑1圈是才会相遇，也就是路程差是400米。400除以20等于20分。20分钟后第一次相遇。他们第一次相遇时甲比乙多跑一圈（400米），每分钟多跑110-90=20米。所以400/（110-90）=20分钟后相遇。
20分钟
刚好甲比乙多跑了一圈
400/(110-90)=20
设x分相遇
110x－400＝90x
解得x＝20
小学五年级的数学题，我不会，请大家帮帮忙。“甲·乙两人同时从400米环形跑道的同一点出发，向同方向跑，视频
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桂贸贱先求出在正方体中水的体积：20*20*15=6000立方厘米 也就是倒入长30厘米、宽20厘米的容器中水的体积 则水深为 6000\/（30*20）=10厘米 答：水深为10厘米 希望以上答案你满意
桂贸贱如果家庭经济不错，可以考虑辅导班，如果家庭经济一般，借助亲友团力量，或者利用网络资源，是很好的选择。因为家长小时候感觉很难的数学题，现在可能感觉不太难了，因为家长理解力比小时候强多了，所以只要是家长想学就一定能学会。和孩子共同成长，一起学习，这样做的家长孩子会进步很快的。孩子最愿意和...
桂贸贱1、解设：扩建后平均每排坐x人。（32+8）x-38×32=704 40x=1920 x=48 答：扩建后平均每排坐48人。2、解设：,两列火车相距x千米.15分=0.25时 30×0.25+x=50×0.25 x=20×0.25 x=5 答：两列火车相距5千米。3、0.64×380÷4=60.8(米) 正方形的面积：60.8×60.8=3696...
桂贸贱(1) 80×80×80＝512000㎝3 512000÷20c㎡=25600cm 25600\/4=6400cm (2)V长=51×17×2=1734m 1734÷﹙2×2×2﹚＝216﹙个﹚
桂贸贱4、家长对孩子要多表扬鼓励，少指责打骂。孩子都有自尊心，当孩子的点滴成绩被大家认可时，他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会，当孩子取得一点成绩后要让他感受到成功的喜悦，要让他知道成功是多么快乐，于是他下次会照样去做的。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受，孩子也不会因一次成绩不...
桂贸贱可以把小路看做两个平行四边形，底是1，高是12，求出两个小平行四边形的面积，再用长方形面积减掉就可以了。像这类题目可以有两种方法，一种是直接求题目中要求的。另一种是间接求，就是用大面积-小面积。这道题直接求草地面积不行，因为草地面积中包含两个三角形，三角形的底不知道。所以，只能...
桂贸贱三人手上3元，老板25元，服务生2元，30元并没有变少。为什么会出现29元的情况呢？其实27元和2元是用来形容三方钱数的变化的。三人本来有30元，现在有3元，减少27元。老板本没有钱，现在有25元，增加25元。服务生本没有钱，现在有2元，增加2元。算式应该为25+2=27，并不会出现30。
桂贸贱可以把橘子看做是一份，那么苹果就是1.5份，加起来就是2.5份，用75除以2.5得出的30就是橘子的重量，苹果是橘子的1.5倍，那么苹果重量就是30乘以1.5得45.
桂贸贱数学:1.一个等腰直角三角形的苹果园,腰长42米,平均每平方米可收苹果3千克,这个果园收苹果多少千克? ( ) (应用题)2.两艘轮船从相距1882千米的两个港口对开,甲船每小时行41.5千米,乙船每小时行43.5千米,经过几小时后还相距97千米?( )--- 英语:1.The student are saying Good bye...
