习性学家劳伦兹基于动物研究,提出了“关键期”的概念。人的语言发展关键...
来自：志趣爱好 更新日期：早些时候
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【习性学家劳伦兹与“关键期”概念】：习性学家劳伦兹通过动物研究，提出了“关键期”这一概念。所谓关键期，是指在某个特定时期，个体对某种刺激的学习效率最高，之后这种学习效率会逐渐降低。劳伦兹发现，动物在学习某些技能或行为模式时，存在一个最佳的学习时期，这一时期就是所谓的“关键期”。
【人类语言发展的关键期】：在人类的发展中，语言能力的发展有一个关键期。这个关键期主要集中在儿童早期，尤其是在2-5岁之间。在这个时期，儿童对语言的学习效率极高，他们的语言能力在这个时期内迅速发展。一旦错过了这个关键期，语言学习的效率就会大大降低，儿童学习语言的困难也会增加。因此，习性学家劳伦兹的研究成果提醒我们，要重视儿童早期语言教育，以促进儿童语言能力的发展。
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【人类语言发展的关键期】：在人类的发展中，语言能力的发展有一个关键期。这个关键期主要集中在儿童早期，尤其是在2-5岁之间。在这个时期，儿童对语言的学习效率极高，他们的语言能力在这个时期内迅速发展。一旦错过了这个关键期，语言学习的效率就会大大降低，儿童学习语言的困难也会增加。因此，习性学家劳伦兹的研究成果提醒我们，要重视儿童早期语言教育，以促进儿童语言能力的发展。
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