病句的种类及修改的方法有哪些?

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病句的种类及修改的方法有哪些?~

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常见的病句种类有:(1)语序不当;(2)搭配不当;(3)成分残缺或赘余;(4)结构混乱;(5)表意不明;(6)不合逻辑。在不改变原句所表达的意思的前提下,修改有明显语病的词句,使语句通顺、正确,更加完善。
修改步骤
1、读。 调动语感查语病。
2、提。 提出主干查枝叶。
3、析。语法无误析事理。
补法
补法:多用于修改成分残缺的病句。
例如:“在这次比赛中,得了第一名” (缺主语)
改:“在这次比赛中,我得了第一名。”(补主语)
听了老师的话,(同学们)受到了很大的教育。(补主语)
大家应当(树立)崇高的理想。(补谓语)
我们要在青少年中进行爱国主义(教育)。(补宾语)

删法
删法一般用于修改重复累赘、成分赘余、搭配不当和归类不当等病句。
例如:“我断定明天可能会下雨。”
改:“我断定明天会下雨。”

换法
换法多用于修改搭配不当、用词不当、指代不明等病句。
例如:“他的成绩有了明显的增长。”
改 :“他的成绩有了明显的提高。”
无论谁(违背)违反纪律,都要受到批评。
他的写作水平有了明显的(改进)提高。
他(心上)身上仿佛有使不完的劲。

常见语病的类型:1.语序不当,例如:考试完,有同学陆陆续续到操场上来.2.搭配不当,例如:他的家乡是湖南人.3.成分残缺或多余,例如:通过同学们的帮助,使小可的缺点改了很多.4.句式杂糅,例如:身体不太好的原因是因为缺少锻炼.5.否定不当,例如:睡眠两忌:一忌睡前不可饱食,二忌卧处不可当风.6.表意不明,例如:李老师去中山大学上课去了.7.指代不明,例如:有人主张接受,有人反对,她同意这种主张.8.并列不当,例如:春节期间,这个城市的210辆消防车和3000名消防官兵,放弃休假,始终坚守在工作岗位上.9.关联词语误用,例如:不管气候条件与地理环境都极不利,但是登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到了顶峰.常见的病句原因:(1)“不、没有”之类的否定词多次出现在同一句仲,很可能导致句子意思和要表达的意思相反,例如:我不否认他没有把这件事做好,就表扬了他.(2)“避免、预防、防止、杜绝、禁止、拒绝和忌”一类词,后跟否定词往往出现一丝相反的情况,例如:为了防止交通不阻塞,很多交警在上下班高峰期指挥着交通.(3)有“是否、能否、好坏、是不是、能不能”等两面词语,要查前后是否有两面的意思与它对应,例如:是否努力学习,是学习成绩好的关键.(4)多个名次并列在一起要查是否有交叉或从属现象,例如:我们班的男生和少先队员参加了植树活动.(5)动词性的词语并列在一起,要查动作发生的先后顺序是否混乱,例如:我们要及时改正并随时发现工作上的错误.(6)介词“对、对于”出现在句中要查主客体是否颠倒,例如:刘翔对我很熟悉.(7)句首出现介词,要查是否滥用介词导致缺主语,例如:通过教练用心的指导,使他的球技有了很大的进步.(8)谓语是“是”“成为”时,要考虑主语和宾语意义是否一致,是否表示同一类事物,例如:今年麦子的收成是近几年麦子收成最好的一年.(9)句子中出现关联词时,要考虑关联词是否搭配,要考虑关联词的位置是否得当,例如:我虽然和他只有一面之缘,但从他那里学到了许多东西,包括他的学识和人品.(关联词位置不当,应改为“虽然我”) (10)“大约、大概、上下、左右、近和余”这类表示约数的词,不能在一句中出现两个,例如:我做完今天的作业大约需要二十分钟左右.(11)“减少”、“降低”、“缩小”不能用倍数,可以用分数或百分数,例如:这本书的价格打折了,比原价降低了一倍.(12)有代词出现的句子,要考虑是否指代不明,例如:明明到了小右家,他很高兴.(13)句子出现谦辞和敬辞时,考虑是否用错对象,例如:我们将光临贵馆.


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