大学生怎么样提升自己的英语水平？
1 .将英语学习从应试变为能力提高
任何语言学习都要求“听、说、读、写”四项基本技能。 在初高中的英语学习中，为了应试，对“读、写”的投资很多，很少练习“听、说”，几乎没有。 即使练习，也只是局限于试卷中的听力、读书、写作、完成形的填空……除此之外几乎感觉不到。 英语语言本身的美，不能说对学习英语感兴趣。
因此，要培养英语学习的“能力”，首先要捡起“听说”，认真“读写”，当务之急是提高自己对英语的“兴趣”。
大学与初高中阶段相比，我们有更多的自由时间，可以用更多的方法和途径学习英语。 例如，看英剧美剧，学英文歌，参加各种口语社团，有能力的话，可以找一本原创的英文书领略英语的真正美。
2 .寻找英语的“感觉”
学习是不得功利的事。 如果完全以“考试”为最终目的，虽然容易在短时间内得到看起来像试卷上的“分数”，但是容易长期失去，失去对学习本身的感受能力。 学习语言，不仅仅是语法，单词，更重要的是，你可以感受到与母语发音完全不同的语言，是如何从唇齿和声音中流淌出来的。这种语言的节奏、节奏、语调如何变化，其文字、句法如何变化可以感受到这种语言背后的人文、文化和观点。 打开窗户，就像看到和你在不同世界的人们，他们的存在一样。
“感觉”是虚无的名词。 但是，也可以一点一点地寻找和执行。 例如，在大学期间，你可以抽出早起的时间去早上读书。 不要低着头发呆，要选择名人经典演讲、英语美文、大声情感朗诵等好文章和段落。 但是，在朗读的过程中，一定要重视自己声音的纠正和培养。 很多人提倡语言交流功能比语音语调更重要，但在有余力的学生时代，花点时间和精力，修改自己的“中国式发音”，使自己的语音更标准。
主要在于多看多用多积累，持之以恒。\x0d\x0a以下具体做法仅供参考：\x0d\x0a1.背单词，单词的确是听力阅读等等的基础。所以没有单词做基础，其他的要实施起来就很难。\x0d\x0a\x0d\x0a方法：结合读音来背，边读这个单词，边用手指划一下怎么写。除此之外还要注意，记单词不要只会看着中文背英文，也要反过来看着英文说中文。最好边背边写。\x0d\x0a2.多听听力，都多背书，找找语感。多坚持一段时间，每天背书（课文有情景模拟的，在脑海里想象一下也不会太无聊）。慢慢会看到质的变化。\x0d\x0a3.学英语一定要开口，大声朗读背诵。\x0d\x0a4.通过一定的投入，目标和奖励，让自己喜欢上英语。\x0d\x0a4.对老师教的语法知识做好笔记，熟练掌握，遇到对应句型语法就思考一下。
大学提升自己的英语水平有以下两点
1 .将英语学习从应试变为能力提高
任何语言学习都要求“听、说、读、写”四项基本技能。 在初高中的英语学习中，为了应试，对“读、写”的投资很多，很少练习“听、说”，几乎没有。 即使练习，也只是局限于试卷中的听力、读书、写作、完成形的填空……除此之外几乎感觉不到。 英语语言本身的美，不能说对学习英语感兴趣。
因此，要培养英语学习的“能力”，首先要捡起“听说”，认真“读写”，当务之急是提高自己对英语的“兴趣”。
大学与初高中阶段相比，我们有更多的自由时间，可以用更多的方法和途径学习英语。 例如，看英剧美剧，学英文歌，参加各种口语社团，有能力的话，可以找一本原创的英文书领略英语的真正美。
2 .寻找英语的“感觉”
学习是不得功利的事。 如果完全以“考试”为最终目的，虽然容易在短时间内得到看起来像试卷上的“分数”，但是容易长期失去，失去对学习本身的感受能力。 学习语言，不仅仅是语法，单词，更重要的是，你可以感受到与母语发音完全不同的语言，是如何从唇齿和声音中流淌出来的。这种语言的节奏、节奏、语调如何变化，其文字、句法如何变化可以感受到这种语言背后的人文、文化和观点。 打开窗户，就像看到和你在不同世界的人们，他们的存在一样。
“感觉”是虚无的名词。 但是，也可以一点一点地寻找和执行。 例如，在大学期间，你可以抽出早起的时间去早上读书。 不要低着头发呆，要选择名人经典演讲、英语美文、大声情感朗诵等好文章和段落。 但是，在朗读的过程中，一定要重视自己声音的纠正和培养。 很多人提倡语言交流功能比语音语调更重要，但在有余力的学生时代，花点时间和精力，修改自己的“中国式发音”，使自己的语音更标准。
要盖房子先打地基，英语单词对于英语的学习来说是非常基础和重要的。推荐用墨墨背单词来学习单词，非常方便的app，你想学习哪个阶段的单词都可以，四六级、考研、雅思、托福等等都可以，按照自己的需要设置。同时，他还采用艾兵浩斯曲线来加强记忆，科学高效，及时帮助你复习。
其次，单词累计到一定程度之后，要多做题目，毕竟我们的主要任务是通过考试。如果你要参加四六级考试，可以买星火英语的题库回来做，里面囊括了历年来的四六级考题，答案解析也非常到位，对英语的提升有很大的用处。
最后，要想真正提升英语，我们不仅仅要学会做题，更要学会在日常生活中运用。在日常生活中去图书馆多找一些英文报纸来阅读，还有很多外国名著也是非常值得一读的，最好是读原版。除此之外，一般来说，大部分学校里会有外教老师和留学生，可以利用这个机会和他们交流交流，多练习自己的口语表达能力，全方位提升英语水平。
进入大学后，在课堂上接触英语的机会越来越少（英语专业除外），如何才能在大学提高英语水平呢？方法有很多！例如我们可以在看电影的时候选择英语电影，刚开始的时候可以看英汉双语的，时间长了之后可尝试着只看英文，相信对英语的提升有很大的帮助。我们还可以通过自学英语的方式，大学的时间都是以自我安排为主，所以在自己的课余时间安排出两小时学习英语也是很有帮助的。
提高英语水平没什么好的办法，只能是多读、多背，尤其是背单词，词汇量到了，什么都好说了。
要多看英文书籍，多和说英语的外国人谈话交流，不要做哑巴英语。任何语言都是通过学习和朗读交流学来的。
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相关评论：
戚璐清答：加入英语社团，寻找一起想提升英语能力的小伙伴，多练习口语，多练习英语写作，积极寻求，英语老师的帮助，每天晚上多背单词。
戚璐清答：大学英语分为四六级、或者专四、专八这些等级考试，而平时老师课堂上的英语课程，大家可以这样来学习：1、加强基础。听说读写需要全面牢固，特别是注意通过听写来提高听力水平。2、观看适量电影。英文电影也是提高听力的有效手段，注重其地道的表达方式、口语、情景交际等。3、多参加英语类的各项比赛，如：...
戚璐清答：而且还要有大胆的说，别怕别人怎么看你，自己做好，做的认真，别人还会佩服你，帮助你呢；4.学过的东西要经常复习，每次复习的时间稍短，但要提高频率，及时查漏补缺更能提高你的学习效率；5.如果你真的想学好，处处都有学英语的机会，一定坚持下去，不要一分钟热情。
戚璐清答：7. 参与翻译项目：参与实际的翻译项目可以提高学生的翻译能力和实践经验。学生可以积极参与学校或社团组织的翻译项目，与专业人士合作，锻炼自己的翻译能力。总之，提升大学生的英语翻译能力需要学生在多个方面进行努力和实践。通过阅读、听力、口语、翻译技巧、练习、培训、网络资源和实际项目的综合运用，学生...
戚璐清答：7. 多参与实践活动：参与一些实践活动可以提高英语翻译能力。可以参加一些英语角、英语演讲比赛、翻译比赛等活动，通过实践来提高自己的翻译水平。总之，提高英语翻译能力需要长期的坚持和努力。通过不断的学习和实践，大学生可以逐渐提高自己的英语翻译能力，为将来的工作和学习打下坚实的基础。
戚璐清答：大二的时候想要让英语有一个质量的，需要循序渐进：1，提升基础的单词量。大学英语主要依靠自觉性，往往单词量都有所不足。2，提升阅读能力。大学期间，可以利用手机，每天阅读一些简单的英语文章。3，提升写作能力。提升作文能力最好背诵一些作文模板，并且可以尝试每天使用英语写日记。
戚璐清答：1、背单词、学短语；2、读短文;3、做题，进行高效的英语学习；4、听听力，让自己慢慢习惯英语语境。有英语基础的话，可以看些英文杂志、英文新闻；可以通过测单词量来大致了解自己的英语水平；通过听一段英文新闻，看一集没有字幕的美剧，看一些英语新闻之类的网站或杂志来提高英文；制定记忆单词量，然后...
戚璐清答：事实上，自言自语亦是练习口语的有效的方法之一。如果你把自己说的英语给录制下来，听听自己的录音，若有问题，再加以改正，效果就会更好。 3.在学英语的过程中，要始终寻找机会说英语。大家在一起就要用英语来交谈。这种交谈有利于每个人的英语学习，因为大家都有机会运用自己已掌握的英语知识来交流思想...
戚璐清答：有以下几种方法可以改善：1.先从音标学起，我们小学刚开始学英语的时候，也是先从它的音标开始学起的，知道了它的音标，才知道这个单词怎么读，这是最基本的。2.背单词，可以先从四级单词开始背，可以通过一些背单词软件或者词汇书开始督促自己背单词，每天背多少，给自己定一个小目标，日积月累下来，...
戚璐清答：文章背多了，英文的感悟力就会不断提高。2.进行泛读，扩大阅读量泛读贵在坚持。每个星期坚持读一份英文报纸，每个月坚持读一本英文杂志。坚持下来就是量变到质变的过程了。泛读时应该涉措各种类型的文章，可以先从自己熟悉话题，自己感兴趣的话题开始。泛读时主要体会文章的主要意思，不要总是局限在个别词...
