四年级红领巾广播

四年级广播稿班级新闻~

红领巾广播站开播语集锦来啦，希望大家能阅读愉快，更多资讯请关注出国留学网!
　　1.留住一丝清风，播撒出希望的明天。付出一份真诚，打造爱的世界。带走一片笑容，永远与我们同行。在这冬的世界里，温暖你我。《佳文共赏》又和大家见面了，欢迎大家的收听!
　　2. 在水一样幽深的风景里，他们的文章如音乐般回荡;他们的故事如雄鹰般盘旋，他们的欢笑余音绕梁久久不散，伸出我们手，敞开我们的心，去感受他们的乐趣，《佳文共赏》又和大家见面了，感谢你 的聆听!
　　3.享受清晨温暖阳光，感受青春锦色时光。欢迎大家收听清晨校园广播，接下来一首好听 的歌曲送给大家。
　　4.让青春在阳光下奔跑，让阳光为青春去骄傲!欢迎大家收听清晨校园广播.
　　5.当一丝丝秋风吹过，便带来了秋的消息。它展开笑颜，轻轻地拂去了夏日的烦躁，它翩翩起舞，托着落叶奔向大地……秋天，创造了无数神奇的礼物，它给予我们深厚的爱意。渐渐地，秋天离我们远去了。欢迎收听红领巾广播站。
　　6.理解你的人生路途，了解你我身边的感动，用我们的声音牵动你的思绪，用我们的真情波动你心灵的湖湾。欢迎收听。
　　7.当清晨的第一缕阳光照在你身上，当清脆的鸟鸣啁啾在你的耳旁，当芬芳的花儿向着你绽放，新的一天又开始了，欢迎收听。
　　8.用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。欢迎收听!
　　9.夜里寒风吹醒了清晨，停在街中一切都低温，溜进阳光轻轻印街头，流动照亮着微尘，欢迎收听。
　　10.当世界的第一缕阳光照向大地，天地万物便在沉睡的黑暗中苏醒了。人类的文明，人类的智慧，人类的未来全都沐浴 在充满爱的阳光中。一代代华夏儿女在这生机勃勃的世界里出生成长。欢迎收听。
　　11.伴随着这熟悉的乐曲，聆听着这动人的旋律; 校园之声广播站现在开始播音。
　　12.付出一份真诚，打造一个爱的世界;送去一片笑容，愿我们永远同行!“校园之声”欢迎您的收听! 校园之声”，与您一同感受阳光的馨香，聆听音乐的欢乐，尽享微风的清凉。
　　13.想象着大口大口的呼吸着新鲜的空气!想象着阳光一样的声音从空气“隙缝”中争先恐 后快乐的释放着!想象着温暖的因子于悄无声息中随意地蔓延着!那种感觉真的很奇妙，就 像是你听到了一粒粒生命的种子在一瞬间砰然绽开!......想象过给你的思绪插上自由的希冀 吗?那就让我带着你们阳光一样的舞蹈，风儿一样的飞翔吧!大家好， 我是**! 给你的天空划一道绚丽的亮色; 给你的世界奏一曲动听的欢歌; 校园之声广播站现在 开始播音。
　　14.伸出你的手，伸出我的手，让我们相会在广播中; 传播校内外新闻，抒发学子心声，丰 富课余生活; 这里是十一中校园之声广播站。各位老师， 各位同学， 大家好。
　　15.无论是阳光灿烂抑或是细雨绵绵，你可曾知道，我们就在你的身边?今日的精彩.明天的 记忆，将声音释放在校园的每一个角落。用我的眼睛打开你视野的锁，用我的笔记录时间的 脉搏，用我的声音和你一起感悟青春的快乐。我们和你同在。“校园之声”广播站欢迎您。
　　16.用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛 弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。欢迎收 听今天的校园之声。 ((中午)) 心情的旅途犹如一条还未开辟的道路，没有开端，亦没有尽头。大家好，很高兴能伴 大家度过一段温暖的午间时光，接下来一首好听的歌曲送给大家。
　　17.用心吐字，用爱归音，这里是何庄中学校园广播，现在为您播音的是。。。。。。
　　18.(新闻)关注时事，立足校园，横观国内，放眼世界，这里是《今日要闻》 .
　　19.各位老师,各位同学;大家好! 欢迎大家准时收听本期的“校园之声”节目, 我是**。
　　20.听众朋友们，早上好。红领巾广播站现在开始广播，欢迎进入《阳光节拍》栏目。青春无极限，时代造就人才，但愿《阳光节拍》能同大家度过这个美好的时光，载着动力，载着信心，载着希望，大家能在中考取得好成绩!!!~~~~~~~

B：在此,我们特地选编了一首小诗——《献给老师的歌》,来表达自己的心声,并献给所有的老师们,祝他们节日快乐!
A：是谁把雨露撒遍大地,催促小小的种子萌发?是您,亲爱的老师；
B：是谁把幼苗辛勤哺育,为长成参天大树打好根基?是您,亲爱的老师；
A：是谁对我们殷勤叮嘱,指引我们走上人生的光明大道?是您,亲爱的老师；
B：您就像一位伟大的园丁,用自己辛勤的汗水,换来满园桃李的芬芳；您就像一支蜡烛,用一生的心血,启迪无数蒙昧的心灵.
A：您的教诲,如春风化雨,伴我们走过求知

　　女：尊敬的老师，同学们，你们好，我是本次红领巾广播的主持人，我叫：王雯婕。
　　男：大家好，我是主持人，沈哲赟，这次我们两个给老师要和同学们分享的话题是“我运动，我健康”
　　女：没错，众所周知，生命在于运动，只有坚持适当的体育锻炼，我们的体魄才会健康，强壮。
　　说到体育活动，沈哲赟，最近体育课怎么不经常见到你啊？
　　男：这不我最近老是赖在家里不出去，也不锻炼，感冒了，现在还不太舒服呢。（这段现身说法是演绎性质的，就是演戏，不是真的）
　　女：看来不运动，少运动会得病啊。
　　男：是啊，这不冬天快要到了，老师和我们都穿上了厚衣服，教室里窗户大多时间都关上了，屋内空气质量不太好，如果这个时候我们不积极出操，积极和其他同学们一起参加体育课和其他体育活动，我们很可能会感冒，发烧，影响学习和生活。
　　女：说的太好了，我还听班主任老师说，不光我们小孩需要加强体质锻炼，老师们也经常忙里偷闲运动运动，老师告诉我，趴在桌子上久了不但会影响我们的视力，还会影响我们身高呢。
　　男：坐久了容易驼背。这样就不容易长高，所以我们学习久了也要站起来，动动身子。
　　女：对，我妈妈管这个叫做“劳逸结合”，不但能提高我们的学习效率，还能减少我们弯腰驼背和近视的可能。
　　男：说的太对了，我爷爷还跟我说，他每天早晨都做做操，晚上吃完发还要散散步。现在他血压什么的都不高，看来运动对不同年龄的人都有益处啊。
　　女：这就叫生命在于运动，让我们利用课余时间，强健我们的体魄。让我们远离感冒和发烧。
　　男：让我们也积极行动起来，团结身边的爸爸妈妈，爷爷奶奶，老师，同学，让他们一起积极运动起来。
　　之后 加一些结束语，比如“这期红领巾广播是我和王雯婕播送的，感谢您的收听！”

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　　女：尊敬的老师，同学们，你们好，我是本次红领巾广播的主持人，我叫：王雯婕。
　　男：大家好，我是主持人，沈哲赟，这次我们两个给老师要和同学们分享的话题是“我运动，我健康”
　　女：没错，众所周知，生命在于运动，只有坚持适当的体育锻炼，我们的体魄才会健康，强壮。
　　说到体育活动，沈哲赟，最近体育课怎么不经常见到你啊？
　　男：这不我最近老是赖在家里不出去，也不锻炼，感冒了，现在还不太舒服呢。（这段现身说法是演绎性质的，就是演戏，不是真的）
　　女：看来不运动，少运动会得病啊。
　　男：是啊，这不冬天快要到了，老师和我们都穿上了厚衣服，教室里窗户大多时间都关上了，屋内空气质量不太好，如果这个时候我们不积极出操，积极和其他同学们一起参加体育课和其他体育活动，我们很可能会感冒，发烧，影响学习和生活。
　　女：说的太好了，我还听班主任老师说，不光我们小孩需要加强体质锻炼，老师们也经常忙里偷闲运动运动，老师告诉我，趴在桌子上久了不但会影响我们的视力，还会影响我们身高呢。
　　男：坐久了容易驼背。这样就不容易长高，所以我们学习久了也要站起来，动动身子。
　　女：对，我妈妈管这个叫做“劳逸结合”，不但能提高我们的学习效率，还能减少我们弯腰驼背和近视的可能。
　　男：说的太对了，我爷爷还跟我说，他每天早晨都做做操，晚上吃完发还要散散步。现在他血压什么的都不高，看来运动对不同年龄的人都有益处啊。
　　女：这就叫生命在于运动，让我们利用课余时间，强健我们的体魄。让我们远离感冒和发烧。
　　男：让我们也积极行动起来，团结身边的爸爸妈妈，爷爷奶奶，老师，同学，让他们一起积极运动起来。
　　之后 加一些结束语，比如“这期红领巾广播是我和王雯婕播送的，感谢您的收听！”

摸鱼送去杀人机器去若无其事

尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家中午好！ 我们来自四年级八班，我们班共有学生37名，这里有阳光，活力的22个大男孩，这里还有乖巧、可爱的15个小姑娘。今天请允许我们将这个团结、奋进的集体介绍给大家，并分享我们优秀的班级文化。

第一张：富有特色的班级文化氛围 演讲人：孟祥晖

班风 班训 班徽

第二张：我们的班风 ：正气+志气=风气 演讲人：孟祥晖

三年级开始，班主任郭老师就代领我们制定了班风。郭老师告诉我们良好的班风能够影响全体的团结，大家都愿意为自己的集体出一份力量，不去拖后腿。班风就像一个集体的标准，引导大家走向一个共同的目标。我们四年级八班的班风：正气做人，志气学习，先“做人”，再“做学问”，我们的目标就是做努力形成勇于拼搏，不怕失败，充满正能量的班级体。

图片：同学中征集创作班风图片；班风展示墙；

第三张：我们的班级训 演讲人：姚安艺

我们的班训是：对待学习，认真。对待岗位，尽责。对待常规，律己。对待他人，互助。每个学期我们班都坚持每天由同学们轮流记录班级日志，记录当天班级的各种情况:如纪律、卫生、好人好事，班级大事。同学们能够始终如一真实公正的记录下班级的不足和进步，这样做能更好的了解自己，学会总结反思，学会为自己及班级做规划，也有助于增强集体意识，培养集体荣誉感，大家共同进步。

图片：班级公约

第四张：我们的班徽 演讲人：卞梁

大家可以看到我们的班徽，它的设计理念为：

•数字8代表着四年级8班。

•8的下半部分代表着“我们”是努力破土而出的小嫩芽，正在茁壮成长。目标是要成长为36个成熟桃子，与校风“静静挂在枝头的桃子”相吻合。

•翅膀代表着我们为自己插上梦想的翅膀，不断向上飞，勇于进取。

•班徽的外圈代表着红色的跑道

•下方的小人代表着“我们”，我们在前进的赛道上勇于拼搏，不断进取。

图片：班徽欣赏

第五张：定制有价值、有意义的班级制度 演讲人：史厚婧

俗话说：国有国法，家有家规，同样的在我们四年级八班也有自己的班级制度。学习上，每个新学期郭老师都会让我们制定自己新学期的目标，详细到每一个学科，每一次考试，这些目标时刻激励着我们进步。我们还会把在学校一天的时间合理规划制成表格，这样就能严格管理自己的时间改掉了拖拉的坏习惯。我们班还会每月评比优秀小组，每个小组成员如果上课发言精彩了，作业写得好了，纪律棒了、不违反班风、班纪了，都可以为自己的小组加分。生活上，同学之间发扬互助精神，请看这就是我们班级的感谢墙，这些小便签都是同学们得到别人帮助后写下的。

图片：学习计划制定；管理自己的时间；评比优秀小组；帮助同学；

第六张：开展丰富多彩的班级文化活动 演讲人：孟祥晖

第七张：开展主题班会 演讲人：孟祥晖

这学期我们班的主题班会围绕传统文化，校园文化，班级文化几个主题展开。同学们以小组为单位共同参与，充分准备，达到提高知识，促进良好班风目的。请欣赏我们班会图片。

图片：班会中做校史文化小组；班会中做中国传统文化小组；

第八张：自主社会实践 演讲人：姚安艺

为响应学校号召，锻炼我们的“组织能力”，十一假期，我们班的15个同学自定路线去故宫博物院参观。大家准备充分，提前规划自己的兴趣点，然后串联起最合理的路线，不再走原来故宫三大殿加御花园的老路线，而是来了一次高大上的故宫私人定制游览。请欣赏我们活动图片。

图片：天安门前合影；有秩序的进入故宫；故宫前合影；参观九龙壁；故宫小憩；

第九张 我们的目标：做最美的自己！ 演讲人：史厚婧

四年级八班是美丽的花园、多姿多彩的乐园、也是我们幸福的家园，我们的老师和蔼和亲，我们的同学活泼可爱，就让我们在这个大集体中关心彼此，努力学习，敢于拼搏，心中有集体，让我们说最美丽的语言，做最美丽的自己，做最棒的八班人,做最优秀的育英学子,去迎接更美好的明天吧！

第十张：愿我们都能做“知规矩、懂礼仪，有爱心”的育英学子，愿未来我们八班越来越好！我们的汇报到此结束，谢谢大家！演讲人：大家一起

这，不错，是很好，但是有没有到10分钟左右啊，结束语我知道，只要被老师通过了，我马上采你佳
小孩广播时要是念的话，差不多要6-7分钟，我担心老师在其中会穿插一些什么评价之类的，要加的话，在“影响我们身高那里”加一些比如：女：体育老师还跟我们说了，如果在我们这个年龄不努力锻炼的话，个子就容易长不高。长大要想像刘翔，姚明一样，我们从小就得勤锻炼，打好基础。
男：不错，我个人非常喜欢刘翔，我的几个好朋友也很崇拜他，听说他就在小学时候开始努力锻炼的，跑步，跳远，他的体育成绩总是非常优秀的。
女：恩，看来从我们这个年龄锻炼能造就未来的大明星啊。

……适当加一些即可

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四年级红领巾广播视频