图书角的书读后感400个字

整理图书角的作文400字~

我在这学校整整五年了，这五年里，学校的每一个角落给童年留下美好的回忆，最让我留恋的是学校图书角。
三年前在校长的支持下悄无声息地站在教学楼的一角，它不像舞台上的彩灯一样耀眼夺目，但好似蜡烛一般默默无闻地把它的知识奉献给我们！
在它的“肚子”里，有着许多不同的书本：《上下五千年》、《伊索寓言》、《安徒生童话》、《快乐精灵》……每一本书都会带给我不同的道理。里，我不禁地想:我也有这毛病！从此以后，我只要遇到问题就问。在学校，问老师，问同学;在家里,我便问爸爸，问妈妈。
又过了一天，我又看到了一个故事： 一个总是喜欢打破砂锅问到底的学生。他总是问总是问,你也许会想：他的成绩一定十分棒吧！恰好相反，他的成绩一样差！开始我也十分奇怪，我接着往下看。哦，原来是因为总是问会使思想懒惰，所以，我们在问问题之前先自己思考吧！
正是这个图书角让我知道了这么多的学习方法。我即将要离开它了，就是它，伴着我度过了小学的时光……

我是一个城里的孩子，我生生活在美丽的鹤城——齐齐哈尔，我觉得我们生活在城市里很幸运，每天都是衣来伸手饭来张口。

今天，我在作文班学习了一篇文章，题目是《山里的孩子》。读完后我很感动，原来世界上的孩子不是都像我们那样幸福。山里的孩子，他们得攀爬着山崖，走着只能放一只脚的山路，早上天还没亮就从家里饿着肚子向学校走。

相比之下，我们城里的孩子是多么的幸福，学习环境是多么的好，上学放学都有父亲接送，交通还很方便。

你看，他们手中那短的不能在短的铅笔，那小得不能在小得橡皮，那破的不能在破的桌椅，还有那块已经要散了架的黑板.......那些学生们手中也没有新书，用的都是很旧很旧的书本，看着眼前的一切，让我的心灵为之一振。

而我们有宽敞的教室，高科技的现代教学设施，整齐的桌椅，精美的文具......我们拥有优越的学习环境，拥有老师的关心，父母和家人的呵护，比起山里的孩子，我们享受着幸福。这一切的获得，我们更应该懂得珍惜，我们更应该加倍的努力学习。

在中秋节之前，语文老师说要办一个班级图书角。希望我们大家拿一些书来，多学习学习，让知识面更加丰富。我们非常赞成。回到家，同学们
纷纷把家里的书拿来。一本、两本、三本……图书角的书积少成多，在同学们的共同努力下，到了10月10日，老师宣布：“我们班的图书角成立了！”教室里响
起一片欢呼声。

看看同学们都带了些什么书吧。哇！真是各种各样，有十万个为什么、有快乐日记、还有轻松作文300字等……

老师让许芸和何忠贤当图书角的管理员。还定了几条制度：一、借书的人，手一定要干净，否则不能借书；二、书一定要好好保护，如果弄坏了，按这本书的
原价双倍赔偿；三、每周一、二、三由许芸负责，四、五、六、七由何忠贤负责。管理员很负责任，书面脏了擦干净，擦桌子，管好图书等……

自从我们班有了图书角后，现在贪玩的人少了，学习主动的人多了，知识面广了，各方面都提高了不少。我爱我们班的图书角。

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