生物遗传学怎么学啊！好难哦！呜呜拜托各位大神

高中生物竞赛遗传学问题~求大神指点~~

三楼limit 解释的很好
其实2是一样来看的

1 这里考虑多对基因的控制 并且可能要求AB同时出现才能表现出红色
这样的话 所以开白花可能是AAbbxaaBB，后代全是红花
如果aabbXaabb，则后代全是白花
所以是C

2 这里考虑三对等位基因控制
要求ABC同时出现才为红色
那么AaBbCc x AaBbCc

红色概率为3/4 *3/4 *3/4=27/64
白色概率为1-27/64=37/64＞1/2

所以E是对的

希望对你有帮助满意谢谢采纳

1 求妻子的携带概率，需要问他父母的性状。
如果父母都正常分析基因型 妻子的弟弟是患者，那么父母就都是携带者。
Aa X Aa
|
|
AA Aa Aa aa
因为妻子表现正常，所以妻子是携带者的概率是2/3

如果父母其中之一是患者 那么
Aa X aa
|
Aa aa
所以妻子一定是携带者。
2、白化病（aa）在人群的发病率是万分之一，那么按照遗传平衡定律
a的基因频率是aa基因型频率的二次方根就是1/100
丈夫是携带者的概率为 （2* 99/100 *1/100）÷9999/10000 =2/101 （刚才疏忽，此处算错，现改正。不好意思！）
3、按照父母都是正常人来计算的话。这对夫妇生白化病子女的概率是 2/3*2/101*1/4=1/303（刚才疏忽，此处算错，现改正。不好意思！）

4、不确定夫妇二人上代的表现型的话，这个真的没办法计算。
5、白化病现在来说还没有办法治疗。 预防只能是避免近亲结婚 遗传咨询，产前检查，选择性终止妊娠。

您好,欢"影"问问的"细鬼"为您服务: 生物遗传学的内容在高中阶段主要是在必修2,,根据本人的经验(今年高三刚毕业)生物遗传学可以分为以下几点进行梳理: 一:孟德尔遗传定律,这两个定律是很重要的,要理解定律的内容就具体表示方法,比如各种基因型杂交,测交等会有怎样的结果,这在做遗传学的题目是必考的 二:减数分裂和有丝分裂,可以根据书本的内容理解这两种分裂的方式和图解以及分裂时DNA,染色体的行为,其实只要根据图解就很容易理解的 三:有关DNA的内容,比如基因工程,在必修2中只学习了基因工程的操作,,这部分内容是比较简单的,这部分可包括基因工程和基因的表达和复制,中心法则之类的 四:可遗传的变异,包括三种,分别是基因突变,染色体变异,基因重组.这部分需要和育种的相结合,比如每种育种方法相对应的原理是什么,然后每种原理又是怎样进行的,每种原理又有怎样的特点,然后更重要的就是有关遗传病的,楼主最好记住各种常见的遗传病分别是什么遗传病,遵循怎样的遗传规律,然后要会结合孟德尔遗传定律来计算各种概率,这也是必考内容 五:现代生物进化理论,记住谁的进化理论有哪些内容就可以,这部分相对来说没那么重要,但也要知道 希望对楼主有帮助,如果还有疑问可随时再提问

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