五年级上册语文书第8课的主要内容怎么写
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求五年级上册第1课 白鹭主要内容~
讲了作者故乡的小桥，流水，人家。
五年级上册语文书第8课的主要内容怎么写视频
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侯荀清答：第3小节写祖国悠久的文化滋润着中华少年；第4节是写祖国特有的民族传统风俗滋养了中华少年。这三个小节结构上都是先分后总。第5节是回顾中华母亲的艰难历程，晓喻中华少年应该继承先辈的志愿。第6、7节是写中华少年的誓言，表达了中华少年的坚强决心和豪迈情怀。第8节是全诗的总结。不知道对不对……
13157613287：五年级上册语文课本内容是什么?
侯荀清答：第六单元 17 地震中的父与子 18 慈母情深 19 “精彩极了”和“糟糕透了”20 学会看病 口语交际·习作六 回顾·拓展六 第六单元同步检测题 第七单元 21 圆明园的毁灭 22 狼牙山 23 难忘的一课 24 最后一分钟 口语交际·习作七 回顾·拓展七 第七单元同步检测题 第八单元 25 七律 26 大典 27 ...
13157613287：五年级上册人教版语文书的主要内容
侯荀清答：口语交际·习作八 回顾·拓展八 选读课文 1 黄果树听瀑 （李有贵）2 斗笠 （王宜振）3 太空“清洁工” （朱建群）4 鞋匠的儿子 （林清宏）5 剥豆 6 你一定会听见的 （桂文亚）7 木笛 （赵恺）8 百泉村（四章） （金波）生字表1 生字表2 中学语文五年级上册相关知识积累 带*是略读课文 ...
13157613287：五年级语文书上册内容有哪些?
侯荀清答：五年级语文书上册内容有如下：1、第一单元 课文：白鹭、落花生、桂花雨、珍珠鸟。口语交际：制定班级公约。习作：我的心爱之物。2、第二单元 课文：搭石、将相和、什么比猎豹的速度更快。习作：漫画老师。3、第三单元 课文：猎人海力布、牛郎织女（一）、牛郎织女（二）。口语交际：讲民间故事。习作...
13157613287：五年级上册的语文书有哪些内容?
侯荀清答：然后以后面的练习为辅，然后以最后的一个课外阅读，然后总结，形成了这样子的一本语文书，并且在语文书里面主要掌握的就是学习语文的一些方法，以及一些练习题，还有就是一些生字跟生词。然后在里面的话，需要学习的就是会在考试里面会出现，所以以上就是五年级上册语文书的主要内容。
13157613287：五年级上册语文书内容是什么?
侯荀清答：五年级上册语文书内容：1、第一组课文的主题是（我爱阅读）。2、《窃读记》的作者是台湾著名女作家（林海音），代表作是《城南旧事》。课文的中心句是：我很（快乐），也很（惧怕）——这种窃读的滋味。本文以“窃读”为线索，表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。3、《小苗与大树的对话》...
13157613287：苏教版语文五年级上册课文第8课自相矛盾或滥竽充数读后感,400字以上...
侯荀清答：刚学这则寓言时，自己还以为是一个离自己很遥远的一个故事。可仔细琢磨起来，这则寓言的寓意真是回味无穷，让人深受启发。在平常的生活中，向滥竽充数这样的事情很多，例如：背课文时，有的同学不会被，嘴形对不上，声音不敢出，糊里糊涂的乱背一气，到头来还是自欺欺人，自己骗自己;可有的能倒...
13157613287：小学五年级语文上册6、7、8、9课生字
侯荀清答：第六课：魂 缕 幽 葬 愁 腮 甚 绸 呜 谓 梳 衰 绢 侨 第七课：（是自读课文，没有正式生字，只有自学生字）箩 杭 第八课：（也是自读课文）潺 婀 粼 涸 缀 螃 蟹 第九课：鲸 猪 腭 哺 滤 肚 肺 矮 判 胎
13157613287：五年级上册的语文书内容是什么?
侯荀清答：第四组 13.钓鱼的启示 14.通往广场的路不止一条 15.落花生 16.珍珠鸟 第五组 综合性学习：遨游汉字王国 第六组 17.地震中的父与子 18.慈母情深 19.“精彩极了”和“糟糕透了”20.学会看病 第七组 21.圆明园的毁灭 22.狼牙山五壮士 23.难忘的一课 24.最后一分钟 第八组 25七律长征 26....
本文以真诚的笔触描绘了白鹭的生态特征，赞扬了寻常的事物中蕴含着内在美，隐晦地借孤独而优美的白鹭来表达自己的政治追求。全文语言优雅，蕴含深意，用词准确，语言质朴，没有一句直接抒情，却句句含情。
作者开篇把白鹭比作一首诗，优美而有富有意境，而且是一首精巧的诗。由此，这已经在读者心中播下了一颗美的种子，等着它发芽，成长，开出美丽的花来。
作者仅仅对白鹭寥寥数笔的描绘，就揭示了它平常的美。先是同白鹤、朱鹭和苍鹭作比照，彰显了白鹭“全身的流线型结构”，这就突出白鹭一种无与伦比的独特的美，颇有点儿“百鸟之中我为首”的意思了。白鹭“增一点儿则嫌长，一一点儿则嫌短；素一点儿则嫌白，深一点儿则嫌黑”。真让人惊叹白鹭的独特之美，自然，那些美丽的白鹤、朱鸶、苍鹭定会自叹不如。
扩展资料
《白鹭》作于1942年10月31日，当时正值抗日战争第二阶段，蒋介石发动第二次反共高潮。郭沫若当时是中国共产党党员，任国民党政府语言文化工作委员会主任，以双重身份进行抗日。他说：“中国目前是最为文学的时代，善恶对立、忠奸对立异常鲜明，人性美发展到极点，人性恶也发展到极点。”
所以他这个时期的杂文以爱国反奸为中心内容，赞颂爱国者的忠义揭露卖国者的奸恶。《白鹭》以真诚的笔触描绘了白鹭的生态特征，赞扬了寻常的事物中蕴含着内在美，隐晦地借孤独而优美的白鹭来表达自己的政治追求。
在南国优美的田野中、明净清浅的小河边，一种常见的水禽被人尊为水边隐士、江田长者的白鹭，出没其间把乡居生活点缀得特别富有情趣。郭沫若以其特殊的观察力，对白鹭进行了热情的讴歌。
这篇课文以清晰、明快的笔调描绘了故乡如诗如画的风景和洽淡、闲适的生活情况。表达了作者对故园的无限向往与眷恋。
课文的重点是写作者童年时发现胚胎发育规律的过程。这个过程大体经历了三个相互联系的阶段：先是梦中飞行；由梦中飞行引出了为什么会梦中飞行及老师对此所做的解释；由老师的解释引出了人究竟是怎么来的疑问以及对这个疑问的大胆猜想讲了作者故乡的小桥，流水，人家。
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