从哪些途径可以了解到有关对联的知识?

来自:广懂生活    更新日期:早些时候
可以从那些途径了解到有关对联的知识??~

一、旅游、参观的时候,多加注意,细细观察。
二、上网查寻。
三、图书馆里多看些这方面的书籍。
四、看名著时多留心。

你在哪些地方看过对联?
对联即“楹联”,因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名。早在秦汉以前,我国民间过年就有悬挂桃符的习俗。所谓桃符,即把传说中的降鬼大神“神荼”和“郁垒”的名字,分别书写在两块桃木板上,悬挂于左右门,以驱鬼压邪。

对联有哪些特点?
【格式】

一、要字数相等,断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外,上下联字数必须相同,不多不少。

二、要平仄相合,音调和谐。传统习惯是「仄起平落」,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声。

三、要词性相对,位置相同。一般称为「虚对虚,实对实」,就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相同的位置上。

四、要内容相关,上下衔接。上下联的含义必须相互衔接,但又不能重覆。

此外,张挂的对联,传统作法还必须直写竖贴,自右而左,由上而下,不能颠倒。

从哪些途径可以了解到有关对联的知识?
一、旅游、参观的时候,多加注意,细细观察。
二、上网查寻。
三、图书馆里多看些这方面的书籍。
四、看名著时多留心。

1、读书,比如梁章钜的《楹联丛话全编》
2、网络,有很多楹联网站可以供你学习和练习
3、旅游,多数旅游景点都有名人题写的对联

你在哪些地方看过对联?
对联即“楹联”,因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名。早在秦汉以前,我国民间过年就有悬挂桃符的习俗。所谓桃符,即把传说中的降鬼大神“神荼”和“郁垒”的名字,分别书写在两块桃木板上,悬挂于左右门,以驱鬼压邪。

对联有哪些特点?
【格式】

一、要字数相等,断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外,上下联字数必须相同,不多不少。

二、要平仄相合,音调和谐。传统习惯是「仄起平落」,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声。

三、要词性相对,位置相同。一般称为「虚对虚,实对实」,就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相同的位置上。

四、要内容相关,上下衔接。上下联的含义必须相互衔接,但又不能重覆。

此外,张挂的对联,传统作法还必须直写竖贴,自右而左,由上而下,不能颠倒。

从哪些途径可以了解到有关对联的知识?
一、旅游、参观的时候,多加注意,细细观察。
二、上网查寻。
三、图书馆里多看些这方面的书籍。
四、看名著时多留心。

2、网络,有很多楹联网站可以供你学习和练习 3、旅游,多数旅游景点都有名人题写的对联 还有过节家家户户都有 jyc_113 你好!看小说就上msms。

一、要字数相等,断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外,上下联字数必须相同,不多不少。

二、要平仄相合,音调和谐。传统习惯是「仄起平落」,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声。

三、要词性相对,位置相同。一般称为「虚对虚,实对实」,就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相同的位置上。

四、要内容相关,上下衔接。上下联的含义必须相互衔接,但又不能重覆。

此外,张挂的对联,传统作法还必须直写竖贴,自右而左,由上而下,不能颠倒。

从哪些途径可以了解到有关对联的知识?
一、旅游、参观的时候,多加注意,细细观察。
二、上网查寻。
三、图书馆里多看些这方面的书籍。
四、看名著时多留心。

上网找对联网站,在就是买对联的书 还有关键的就是 看你的文化程度及阅历

上网查查才能明白


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