赞美老师的诗句、成语

赞美老师的诗句、成语~

古诗：
1、军装乘晓发，师律候春归。 —— 苏颋《奉和圣制幸望春宫送朔方大...》
2、随风潜入夜，润物细无声。 —— 杜甫《春夜喜雨》
3、师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。 —— 张籍《送稽亭山寺僧》
4、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。 —— 佚名《对联》
5、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。 —— 郑燮《新竹》
6、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
7、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易《远师》
8、一日为师，终身为父。——关汉卿
9、经师易遇，人师难遇。——司马光
10、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
11、师者所以传道授业解惑也。——唐韩愈《师说》
12、一日之师终身为父。——关汉卿
13、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
14、师道既尊学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》
15、国将兴心贵师而重傅。——《荀子大略》
16、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。 —— 郑燮《新竹》
17、蹇蹇三事，师师百僚。 —— 卢照邻《中和乐九章。歌公卿第八》

成语：
1、百年树人
2、恪尽职守
3、诲人不倦
4、因材施教
5、循循善诱

诗句：
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 —— 李商隐《无题·相见时难别亦难》
摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。 —— 杜甫《咏怀古迹五首·其二》
令公桃李满天下，何用堂前更种花。 —— 白居易《奉和令公绿野堂种花》
鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。 —— 佚名《对联》

成语：
春风化雨：比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。
桃李满天下：比喻优秀人才遍天下。为到处都有。亦作“桃李遍天下”，桃李：亦比喻学生。
言传身教：言传：用言语讲解、传授；身教：以行动示范。既用言语来教导，又用行动来示范。指行动起模范作用。
教无常师：凡有长处者，皆可为师。

1、欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。——佚名《天净沙六首·源远流长图》

2、令公桃李满天下，何用堂前更种花。 —— 白居易《奉和令公绿野堂种花》

3、师不挂怀，冒涉道转延。 —— 韩愈《送灵师》

4、王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。 —— 杜甫《野老》

5、蹇蹇三事，师师百僚。 —— 卢照邻《中和乐九章。歌公卿第八》

6、经师易遇，人师难遇。——司马光

7、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐

8、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

9、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。——刘商《酬问师》

成语：

1、桃李满门 

2、先圣先师

3、师道尊严 

4、教导有方

5、辛勤劳碌 

1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 —— 唐代：李商隐《无题·相见时难别亦难》

译文：春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。

2、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。 —— 唐代：杜甫《咏怀古迹五首·其二》

译文：落叶飘零是深知宋玉的悲哀，他的风流儒雅堪当我的老师。

3、落红不是无情物，化作春泥更护花。——清代：龚自珍《乙亥杂诗》

译文：我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。

4、令公桃李满天下，何用堂前更种花。 ——唐代： 白居易《奉和令公绿野堂种花》

译文：裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？

5、随风潜入夜，润物细无声。——唐代：杜甫《春夜喜雨》 

译文：伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
鞠躬尽瘁
诲人不倦
春风化雨

随风潜入夜，润物细无声。

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