初学钢琴买哪本书?自学的

来自:社会风气    更新日期:早些时候
初学钢琴应该先练哪本书呢?~

如今,很多人为了充实自己,兴趣爱好涉猎更加广泛,钢琴成为他们首选的学习目标,但是,很多钢琴初学者不知道如何购买钢琴?买新琴还是二手琴?买琴要注意哪些事项?今天,丁丁租琴就为大家提供建议作为参考:

如果初学者经济能力有限的话,其实不一定非要买一台钢琴,可以先租一台钢琴,这样经济压力也不会太大,而且也一样可以练钢琴。当然现在租琴市场中有些商家会将一些二手琴或者杂牌琴出租,那么如何识别是否为全新的钢琴呢?
首先,必须选择权威的租琴平台,出租大牌的主流品牌钢琴,比如珠江、雅马哈等品牌钢琴;
其次,外观品质,观察琴的外观是否平整光滑,有无破损,键皮是否划伤或者开裂。外壳组装是否稳妥、牢固,有无变形。肋木、音板是否脱胶或者开裂。
并且,初步检查,先弹奏一段乐曲,检查琴的音色、音量、音准是否满意。琴键的触感是否均衡一致、轻重适中。踏板是否灵敏,有无杂音。再检查低音是否清晰,高音是否有足够的音量。中高音过度时候的音色是否很统一。
声音检查,弹奏半音阶,检查音质是否均衡,声音是否连贯。打开琴盖,取下上门。然后逐音重弹琴键,检查是否有沙音或者杂音。有的杂音很好消除,也有的杂音是由于音板开裂肋木开胶或者低音缠弦不合格所致。后者很难修理。
检查击弦机性能,演奏半音阶,检查琴键触感是否均衡一致。如有的琴键不起,可按下琴键后左右晃动琴键,晃动后恢复正常不算大毛病,可继续检查。轻弹半音阶,每个音都不能出现“嘟嘟”的连击声,也不能出现明显的机械碰击和磨檫声。踩下共鸣踏板并保持,双手将一段音区内所有的黑白键按下后缓缓抬起,然后重弹这些音,观察这些音中是否有琴键不起或者重弹不发强音。
关于丁丁租琴
丁丁租琴作为国内首家O2O钢琴租赁平台,致力于让更多人能用上琴、用好琴。通过线上下单、线下服务,为用户提供便专业的用琴服务。在不断的努力下,成为中国钢琴消费者信赖的钢琴品牌企业。
丁丁租琴创立以来,一直为广大消费者提供的是全新的大品牌钢琴,为此受到众多租琴顾客的好评和点赞!

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声音检查,弹奏半音阶,检查音质是否均衡,声音是否连贯。打开琴盖,取下上门。然后逐音重弹琴键,检查是否有沙音或者杂音。有的杂音很好消除,也有的杂音是由于音板开裂肋木开胶或者低音缠弦不合格所致。后者很难修理。
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  应该先练 哈农 和 车尔尼849 练识谱和基本功 ,不过一定要找好老师!基础很重要的, D2/4是指一小节两拍, 曲子相对比较欢快的 。
  初学钢琴的基本方法
  一、要从心里十分喜爱学钢琴
  二、最好是去收集些相关的乐理知识去了解一下,因为学钢琴乐理才能更好的掌握钢琴的技巧。
  二、认识琴键:琴键有88个键,找出中央c的位置,唱名do。音名是c、认识小节线、高低音谱号、五指的编号、四分、二分、全音符、等。
  三、指法
  四、音阶
  五、认识五线谱

  六、节奏、节拍
  要从开始养成良好的练琴习惯
  1、练习前的准备
  ⑴坐位置在琴的中间大概二分之一的地方。
  ⑵作为的高低以手放在琴键上时,肘部高于琴键面。当手置琴键上时,带动肘部和大臂离开体侧向前移动,大臂和小臂大于90度钝面。
  ⑶臂部坐在琴凳的二分之一处,不要太靠里,让手臂能左、右、远、近自如地进行弹奏。
  ⑷身体自然协调的运动。
  ⑸坐势、手型、触键、看谱等从一开始就要十分注意规范,指法、节奏、音阶,出学者一定要分手先慢练,难点、重点反复练,好要用心去体会,始不粗心不急噪、不急于求成的好习惯
  
  

基础乐理知识

(一)音

1.音的产生:

音是一种物理现象。物体振动时产生音波,通过空气传到人们的耳膜,经过大脑的反射被感知为声音。人所能听到的声音在每秒振动数为16-2000次左右,在自然界中,我们人的听觉能感受到的音很多,但并不是所有的音都可以作为音乐的材料。使用到音乐中的音(不含泛音),一般只限于每秒振动27-4100次的范围内。也就是说在音乐中所说的音是人们在长期的生活实践中挑选出来,能够表现人们生活或思想感情的,并组成一个固定的体系,用来表达音乐思想和塑造音乐形象。

2.音的主要性质:

音的高低 音的强弱 音的长短 音色

(1)音有高低、强弱、长短、音色四种主要性质,在音乐表现中非常重要,其中以音的高低和长短最为重要。不知道您是否有这样的体会:对于一首歌,不管您人声演唱还是乐器演奏,唱的声音是小是大,也不管您演唱或演奏时用什么调,音的强弱及音色有了变化,但这支歌的旋律依旧。可是,如果这首歌的音高或音的长短有改变的话,则音乐的感受就会受到严重的影响。可见,对一段旋律来说,音高和音长短的重要性。

(2)音的高低决定于物体在一定时间的振动次数(频率)。振动次数越多,音越高;振动次数越少,音越低。音的强弱决定于振幅(音 的振动幅度)的大小。振幅越大,音越强;振幅越小,音越弱。音的长短决定于音的延续时间的不同。音的延续时间越长,音越长;音的延续时间越短,音越短。而音色由发音体的性质、形状及泛音的多少等多种因素决定。

(3)什么是音色? 音色指音的感觉特性。是音乐中极为吸引人、能直接触动感官的重要表现手段。发音体的振动是由多种谐音组成,其中有基音和泛音,泛音的多寡及泛音之间的相对强度决定了特定的音色。人们区分音色的能力是天生的,音色分为人声音色和器乐音色。人声音色高、中、低音,并有男女之分;器乐音色中主要分弦乐器和管乐器,各种打击乐器的音色也是各不相同的。

3.音的分类

乐音 噪音

根据音振动状态的规则与不规则,音被分为乐音与噪音两类。 音乐中使用的主要是乐音,但噪音在是音乐表现中必不可少。如架子鼓发出的声响就是一种噪音,不过,这种噪音有一定的规律。

(二)音阶

五声音阶 七声音阶

1.音阶的定义

音阶(Scale)指调式中的各音,从以某个音高为起点即从主音开始,按照音高次序将音符由低至高来排列,这样的音列称为音阶,世界各地有许多不同的音阶,随着音乐水平的进步,音乐非常完整的理论与系统,目前世界上几乎都是用西洋的十二平均律来作为学习音乐的基础,因此我们今天所说的音阶,就是以最普遍的大音阶(大调)与小音阶(小调)为主。

2.音阶的分类

根据调式所包含的音的数量可分为:"五声音阶"、"七声音阶"等。音阶由低到高叫做上行,由高到低叫做下行。

五声音阶(Pentatonic scale)由五个音构成的音阶,多用于民族音乐的调式如:do、re、mi、sol、la、(do)。

(三)乐音体系

1.乐音体系的定义

在音乐中使用的、有固定音高的音的总和,叫做乐音体系。

2.乐音体系的分类

(1)音列

乐音体系中的音,按照上行或下行次序排列起来,叫做音列。

(2)音级

乐音体系中的各音叫做音级。音级有基本音级和变化音级两种。乐音体系中,七个具有独立名称的音级叫做基本音级。基本音级的名称是用字母和唱名两种方式来标记的。两个相邻的具有同样名称的音叫做八度。升高或降低基本音级而得来的音,叫做变化音级。将基本音级升高半音用"升"或" "来标明;降低半音用"降" 或" "来表明;升高全音用"重升"或"x"来标明;降低全音用"重降" 或" "来标明;还原用" "表示。

3.音域与音区

音域可分为总的音域和个别音域、人声和乐器音域。音域中的一部分是音区,音区可分为高音区、中音区和低音区三种。人声的音区划分,往往是不相符合的,例如男低音的高音区却是女低音的低音区。但各音区具有自己的特性音色,这体现在音乐的表现中,一般来说:高音区清脆、尖锐;而低音区则低沉、浑厚。

(四)调式

稳定音 不稳定音

在音乐中,要表现音乐思想、塑造音乐形象仅仅依靠一个孤立的音、和弦或多个彼此毫无关系的音,是难以实现的。

1.调式的定义

在音乐中,按照一定的关系连结在一起的许多音(一般不超过七个),组成一个体系,并以一个音为中心(主音),这个体系就叫做调式。

2.调式中音的分类

在调式体系中,起着支柱作用并给人以稳定感的音,叫做稳定音。给人以不稳定感的音叫做不稳定音。不稳定音有进行到稳定音的特性,这种特性就叫做倾向。 不稳定根据其倾向进行到稳定音,这叫做解决。音的稳定与不稳定是相对的。我们常见的某一个音(或和弦)在某一调式体系中是稳定的,但在另一调式体系中可能变得不稳定,即便在同一调式体系中,因为和声处理的不同,某些稳定音也可能暂时处于不稳定的状态中。

3.调式的分类

调式分为大调式和小调式。由七个音组成的调式叫大调式,其中稳定音合起来成为一个大三和弦。小调式也是由七个音组成的,其中稳定音合起来成为一个小三和弦。大调式的主音和其上方第三音为大三度,因为这个音程最能说明大调式的色彩。小调式的主音和其上方第三音为小三度,因为这个音程最能说明小调式的色彩。在大小调体系中,起稳定作用的是第Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ级。这三个稳定音级的稳定程度是不同的, 第Ⅰ级最稳定,而第Ⅲ级和第Ⅴ级的稳定性较差。三个稳定音和它们的稳定性只有和主音三和弦共响时才能表现出来,假使用其他非主音三和弦时,则不具有稳定性。第Ⅱ级、第Ⅳ级、第Ⅵ级、第Ⅶ级是不稳定音级,在适当的条件下,它们显露出二度关系进行稳定音的倾向。

1.大调

依照十二平均律的系统,我们可以从任何一个半音(DO、#DO、RE、#RE、MI、FA、#FA、SOL、#SOL、LA、#LA、SI)开始,依照大调的音程排列次序来做出一个全新的大调,以C大调为
例:

I II III IV V VI VII I
全音 全音 半音 全音 全音 全音 半音

A:主音、导音 :

每个大调都有七个音,您看到的罗马数字就是我们为这七个音排列的级数,第一个音为I级音做为整个大调最主要的音常常被称为"主音",而第七个音为VII级音作为引导整个音阶再度回到主音的VII级音常常被称为"导音"。

B:大调的组成规则:

每个音之间的音程大小,依序为『全-全-半-全-全-全-半』,这就是大调的组成规则,我们将整个音阶分成两部分:『DO、RE、MI、FA』 + 『SOL、LA、SI、DO』,称之为"音型",每个音型含四个音,其间的音程距离都是『全、全、半』,所以一个大调就是由两个『全、全、半』音型,中间以一个全音连接而成。 整个大调音阶组成的口决是:"全全半、全、全全半"

C:升级大调

例1:

以C大调为基础,一个大调应有两个音型,把C大调的两个音型去掉前面那一个,只剩下后面的SOL、LA、SI、DO部分,在后面再接一个"全全半"的音型,在两个音型之间加上一个全音连接,成为"RE、MI、#FA、SOL",其中的FA需要升半音来做成"全全半"音型,因此这个大调就是: 此大调的主音是SOL,所以调名就是G大调,调号是#FA

例2:

以C大调为基础,一个大调应有两个音型,把C大调的两个音型去掉前面那一个,保留后面的RE、MI、#FA、SOL,会再得到一个新的音型LA、SI、#DO、RE:

这个大调的主音是RE,所以调名就是D大调,然后调号是#FA与#DO
例3:

以C大调为基础,一个大调应有两个音型,把C大调的两个音型去掉前面那一个,保留后面的LA、SI、#DO、RE得到一个新的音型MI、#FA、#SOL、LA:

这个大调的主音是LA,所以调名就是A大调,调号是#FA、#DO与#SOL 由此三例继续做下去,我们会得到7个大调:G大调、D大调、A大调、E大调、B大调、#F大调、#C大调,而这七个调的调号有一个共同点,就是延续前一个调的调号再增加一个新的调号,顺序是:#FA、#DO、#SOL、#RE、#LA、#MI与#SI,列表如下:

C G D A E B #F #C
D 降级大调
例1:

降级大调与升级大调相反,以C大调为基础,一个大调应有两个音型,在一开始去掉C大调上面的音型留下下面的DO、RE、MI、FA,然后下面再接一个音型,用一个全音连接起来得到FA、SOL、LA、降SI的音型: 这个大调的主音是FA,所以调名就是F大调,调号是降SI

例2:

一样的方法,以C大调为基础,在一开始去掉C大调上面的音型,保留下面的音型,在向下接一个音型,得到一个新音型:降SI、DO、RE、降MI 这个大调的主音是降SI,所以调名就是降B大调,调号是降SI、降MI

依此类推,得到7个降级大调:F大调、降B大调、降E大调、降A大调、降D大调、降G大调、降C大调这7个大调,这七个调的调号有一个共同点:就是延续前一个调的调号,增加一个新的调号,顺序是:降SI、降MI、降LA、降RE、降SOL、降DO、降FA,列表如下:

C F 降B 降E 降A 降D 降G 降C
注意:十二平均律中只有12个音,只能做出12个大调,可是您算一下,C大调 + 7个升级大调 + 7个降级大调总共有15个,怎么会多3个?原因很简单,其中一定有三个调是重复的,需要扣掉,但怎么有重复的?原因很简单,就是"同音异名"造成的。 现将升级大调与降级大调的调名列出来哪3个调是重复的,一目了然。
1 2 3 4 5 6 7
G D A E B #F #C (升级大调)
F 降B 降E 降A 降D 降G 降C (降级大调)
其中蓝色的调名表明这6个调互相是同音异名的调:
B大调(5个升记号) 同 降C大调(7个降记号)
#F大调(6个升记号) 同 降G大调(6个降记号)
#C大调(7个升记号) 同 降D大调(5个降记号)
其中(B/降C)、(#F/降G)、(#C/降D)根本就是同一个音,既然主音相同,那音阶自然就完全一样了,只是写法不同而已。

2.小调

小调与大调相比可就简单多了,每一个大调都有一个附属的小调,而且这个附属小调所用的调号是共用该大调的调号,我们可以将小调看成是"寄生"于大调的另一种音阶。将该大调的主音向下移小三度就可以找到小调的主音了,

例1:
以C大调为例,其附属小调就是a小调了:

本例中下面那一行就是C大调的附属小调a小调,确定了主音是LA后,向上排7个自然音上去,因为C大调没有任何的升降记号,所以a小调也就没有任何的升降记号。
例2:

本例是二个升记号的D大调,附属小调就是b小调,其他的音往上推,因为调号都写在前面了,所以不用去想哪个音要升或要降了。这种小调称为自然小音阶,在作曲中并不常用。
小调的分类
小调分"自然小音阶"、"和声小音阶"、"旋律小音阶"、"现代小音阶"四种,比较如下:

本图中自上而下分别是"自然小音阶"、"和声小音阶"、"旋律小音阶"、"现代小音阶",其区别是:

a 自然小音阶:
除了调号之外,完全不加任何临时记号。
b 和声小音阶:
因为和声学导音的概念,导音应该和主音相差半音,所以除了调号之外,将自然小音阶的七级音升高半音,就成为和声小音阶。
c. 旋律小音阶:
除了调号之外,由于和声小音阶将七级音升高半音,六级音和七级音就会相差增二度(三个半音)了,为了方便旋律的发挥,所以在音阶上行时将六级音也升半音,却给人以大调的感觉,为了解决这个问题,便在音阶下行时将六级音和七级音还原,成自然小音阶的样子,称为旋律小音阶。
d. 现代小音阶:
除了调号之外,在现代的和声中,技术不断进步,大小调的调性也不再是很重要的事了,作曲家需要新音阶,现代小音阶就出现了,和旋律小音阶不同的是,现代小音阶在下行的时候是不将六级音和七级音还原的。

(五)音程

1.音程的定义

(1)音程

所谓的音程指两个音级在音高上的相互关系,就是指两个音在音高上的距离而言,其单位名称叫做度。度作为音程的单位,是两个音符之间相差几个自然音音名的数量单位,如四度就是指由这个音算起四个自然音音名,如DO和FA之间的度数算法是DO、RE、MI、FA四个自然音音名,因此DO和FA之间的度数就是四度。度数并没有办法显示DO和FA之间的确实距离,确实距离要用半音来算。因为若只是用度数来计算音程,会出现一个问题:有些度数虽然都叫四度,但之间相隔的半音数目却不一样,如DO和FA之间相差5个半音,而FA和SI之间相差6个半音。度数是相同的,但实际的距离却不同。因此,确定了这组音的度数后还要在度数的前面再加上大、小、增、减等形容词来进一步确定这组音的正确音程。 例:若以自然音Do、Re、Mi、Fa、Sol、La、Si来做例子,所可能出现的音程如下:

一度 二度 三度 四度 五度 六度 七度 八度

同音与同音之间为最低度数,称为一度,相隔一个音的称为二度,其他以此类推…….,但是您一定很清楚这样的分法只是最粗略的分法,因为相同的度数之间,还是会因为相隔半音数目不同而有差别,如谱例:

大二/小二 大三/小三 完全/增四 完全/减五 大六/小六 大七/小七

如上例的大二/小二度,DO和RE相差二个半音(即一个全音),MI和FA相差一个半音,但以度数来说都叫二度,为了区分这两种不同的音程,音程较远的被成为大二度,音程较近的被称为小二度。 因为一、四、五、八这四种度数在和声学上被认为是最和谐的音程,所以在四度和五度的地方有完全的字样,因此我们称之为完全音程,即完全一度、完全四度、完全五度、完全八度。 在音程中,最常见的就是大、小和完全这三种。完全音程因为完全,所以不再冠以大、小这样的字眼,在乐理上是没有大四度或小五度这种名词。而在其他同度数的情况下,大音程一定比小音程多一个半音,如大三度就一定比小三度多一个半音,但有时候因为临时记号的关系,出现了比大三度要再多一个半音的情况,这个音程被称为增三度,如FA和#LA就是增三度,反之,若出现比小三度要再少一个半音的情况,就称为减三度,如#RE和FA。 在完全音程的情况下,像DO和FA相差5个半音,称之为完全四度,但FA和SI却相差6个半音,比正常的完全四度增加了一个半音,此时我们就以完全四度作为标准状态,称呼FA和SI的音程为增四度,完全五度和减五度同上。

(2)常见的音程的名称:

距离0个半音:完全一度
距离1个半音:小二度(MI / FA)、增一度(DO / #DO)
距离2个半音:大二度(DO / RE)、减三度(#RE / FA)
距离3个半音:小三度、增二度 距离4个半音:大三度、减四度
距离5个半音:完全四度
距离6个半音:增四度、减五度
距离7个半音:完全五度
距离8个半音:小六度
距离9个半音:大六度
距离10个半音:小七度
距离11个半音:大七度
距离12个半音:完全八度

记住最基本的自然音程,其他的就依照原则去推论:若这个音程是大、小、完全音程,那就没什么关系了。但若不是,则比大音程或完全音程还要多半音的音程称为增音程;反之,比小音程或完全音程还要少半音的音程称为减音程。超过八度的音程,称为复音程(八度以内称为单音程),要判别复音程很简单,只要算出这个音程是八度 + ??度数,再减去一度即可得到答案,如c和c2虽然都是唱DO,但差了二个八度,所以他们的音程就是八度 + 八度再减去一度,答案15度。

2.音程的分类之一

先后弹奏的两个音形成旋律音程。同时弹奏的两个音形成和声音程。旋律音程书写时要错开,和声音程书写时要上下对齐。音程中,下面的音叫根音,上面的音叫冠音。旋律音程依照它进行的方向分为上行、下行、平行三种。

3.转位音程

(1)定义

音程的根音和冠音相互颠倒,叫做音程转位。音程的转位可以在一个八度内进行,也可以超过八度。音程转位时可以移动根音或冠音,也可以根音、冠音一起移动。

(2)音程转位时的规律:

A、所有音程分为两组,它们是可以相互颠倒的。
B、可以颠倒的音程总和是9。因此我们若要知道某一音程转位后成几度音程,便可以从9中减去原来音程的级数,例如:七度(7)转位后(9-7=2)成二度,其他依此类推。 除了纯音程外,其他音程转为后都成为相反的音程:纯音程转位后成为纯音程,大音程和小音程之间通过转位后相互转化,增音程和减音程之间通过转位后可以相互转化,但增八度转位后不是减一度,而是减八度,倍增音程和倍减音程之间通过转位后可以相互转化。

4.音程的分类之二

极完全协和音程 协和音程 完全协和音程 音程(按和声音程在视觉上的印象) 不完全协和音程 大小二度、大小七度 不协和音程 所有增减音程 倍增、倍减音程

(1)
按照和声音程在听觉上所产生的印象,音程可分为协和的及不协和的两类。 听起来悦耳、融合的音程,叫协和音程。协和音程又可分为三种:

A.声音完全合一的纯一度和几乎完全合一的八度是极完全协和音程。其特性是声音有点空。
B.声音相当融合的纯五度和纯四度是完全协和音程。其特性是声音有点空。
C.不很融合的大小三度和大小六度是不完全协和音程。其特性是声音则较为丰满

(2)

听起来比较刺耳,彼此不很融合的音程叫做不协和音程。包括大小二度、大小七度及所有增减音程(包括增四、减五度音程)倍增、倍减音程。

一点乐理常识都不懂,那你就到器乐培训中心去(一般哪里都有的。ps:我在莘庄,那里都有3,4家)。去那里问他们先买一点钢琴入门书吧~~

学任何一样乐器都要先对乐理有一定了解哦!不然到后来没法继续.建议先买电子琴与一些基本乐理的书,对照练习,了解音阶等,然后熟练掌握一些简单乐曲.有了这种基础,再去找培训老师,自己还可在家练习!!

小汤普森 5本 大汤普森3本 哈农 (要多练!) 拜尔 莱蒙 车尔尼599.299.849.....


初学钢琴买哪本书?自学的视频

相关评论:
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    毕景油钢琴学习是一个比较漫长的过程。很多孩子在几岁的时候就开始学习钢琴。钢琴的入门是有些难,很多家长都不知道应该买什么样的教材。那么有些人就想知道,5岁儿童学钢琴的教材顺序是什么呢?自学钢琴买什么书呢?那就来了解一下这些问题吧。5岁儿童学钢琴的教材顺序一般可以按学习的简单到困难,依次是《...

  • 13892454740求钢琴 实用自学书本 我刚会一点 五线谱 最好 从五线谱开始的书 然 ...
    毕景油想要好好学好,打基础就是拜厄、车尔尼599、849、299、740,搭配乐曲布格缪勒、巴赫初级曲集、小奏鸣曲集、巴赫二部三部创意曲集等。乐理书可以买一本李重光乐理简明教程。如果是想弹弹流行歌曲,想有个爱好,买一本李重光乐理简明教程。可以弹弹拜厄,599(也可以不弹)再从最简单的夜的钢琴曲之类...

  • 13892454740良心推荐?自学乐理&视唱练耳教材
    毕景油本书编写实用易学,内容较同类书更丰实。非常适合初学者,从基本的认识钢琴、乐理知识等方面对钢琴即兴伴奏做了全面的介绍,同时也配有视频教学,基本可以解决自学的一些问题,为学习即兴伴奏打下基础。 《钢琴即兴伴奏教程》以传统和声学,四部和声为理论基础,讲述了“如何为旋律配和声”“伴奏织体的演化”之后,以左手四...

  • 13892454740想自学钢琴要买哪些教程书?
    毕景油买个《哈农》或者《拜厄》之类的音阶练习的书回来弹弹,如果想好好学考级的话就要打好基础了,继续练车尔尼的书,《车尔尼钢琴初步教程:作品599》、《车尔尼钢琴流畅练习曲:作品849》、《车尔尼钢琴快速练习曲:作品299》、《车尔尼24首钢琴左手练习曲:作品718》。

  • 13892454740我想自学钢琴 请推荐一些书主要是基础的入门的指法类的
    毕景油(这个我没练过,翻了翻还比较简单,适合初学者)不过建议还是去找老师吧,钢琴一开始的基本功(手型什么的)很重要,没练好直接影响到之后的所有……音色也会有很大差别。钢琴一般都是一对一的上课的,所以时间很灵活(不过学钢琴很贵,钢琴都买的起的话这个应该也问题不大吧)。

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