人教版语文七年级上册配套练习册答案
根据您的提问我们只面对家长在辅导孩子学习中遇到的难题,所需要答疑解惑的辅导内容(以下内容不适合在校学生作为参考答案来进行)。
第一课 在山的那边参考答案
一、基础知识
⑴ 凝成(níng):由气体变成液体或由液体变成固体。
⑵ 诱惑(huò):文中作吸引、招引。
⑶ 一瞬间(shùn):一眨眼之间。
⑷ 隐秘(mì):隐蔽,不外露。
⑸ 喧腾(xuān):形容声音杂乱,像开了锅似的。
⑹ 痴想(chī):发呆地想。
二、理解探究
1、(略)
2、(略)
3、诗人取象于群山和大海,表达的是一种人生感悟和坚定信念:奔向理想的人生征途是漫长的,但是,只要百折不挠地坚持奋斗,理想境界终将实现。
4、 ⑴ 王家新创作谈中说:“诗的开头两句,正是我‘小时候’的真实写照。我想,几 乎在每个人的童年和少年时期都有一些‘隐秘的想望’,而诗中的这种对‘山那边’的遥 望和幻想,构成了我小时候特有的秘密──在今天看来,它还隐秘地影响到我的一生。”作 者小时候想望山那边的海,爬山是为了望见大海,这个愿望并没有告诉他人,所以说“隐 秘”。
⑵ “铁青着脸”是拟人手法。是“我”心情沮丧时的主观感觉。“我”爬上山顶, 满以为能够看见大海了 ,望见的却依然是山,非常失望、沮丧,所以望见那边的山,看起 来就像是“铁青着脸”。山色是青的,只因为“我”的心情不好,好像山也铁青着脸在那 里怪我痴心妄想,笑我幼稚可笑。
⑶ “痴想”原意是发呆地想,这里的意思是,总是神往 于大山外面的世界,达到了 痴迷的程度。说明“我”从小就不愿困 居于 狭小的天地,而追求新的天地。
⑷ “我”原以为一座山的那边就是大海,现在明白这是幻想,所谓“零分”就是说 幻想全然 落空。
⑸ “一颗从小飘来的种子”比喻一个信念,妈妈给我的信念,──山那边是海。妈妈 是由我的痴想、疑问而说起这话的,这话并非确指理想,所以说是飘来的。
⑹ 诗人确信远方有海──理想是可以实现的,日日夜夜理想在心中激荡,看着“我”不 懈地奋斗,就像听到大海依然在远方为我喧腾。“枯干的心灵”比喻对理想的渴望。海 潮“漫湿了我枯干的心灵”,就是说,理想滋润着心灵,使心灵不再枯干,变得充实而有 活力。
5、 ⑴ 小时候理解的山是指具体的、可见的、实实在在的山,是自然界的山。今天,随 着阅历的增长和体验的增加,“山”既可以指一座山,也可以指无数座山,是重重困难, 道道难关。
⑵ “我”虽然多次失望,但在爬上一座座山顶之后,又坚持不懈地鼓起信心向前 走去,海在远方召唤着我,鼓舞着我。诗人相信,不停地 翻越,一次次地战胜失望,就 会看到一个全新的世界──海。而达到这个目标,依靠的正是信念,百折不挠地坚持奋 斗,理想境 界终将实现,“海”终将展现在你的眼前。从这个意义上讲,“海”就 是“信念凝成的海”。
⑶ “而我偏偏又是一个耽于幻想、对外面的世界充满了强烈的好奇心的少 年”(《王家新创作谈》)
⑷ 由“照亮”,可以想见这“全新的世界”是光辉灿烂的。照亮前后的心情是惊 喜,理想境界的实现让人兴奋、惊喜。
⑸ 诗人富有坚韧的信念,但语调并不总是高亢的。他没有回避生活的真实,在诗 歌第一部分,他以一个孩子的语调写出,“给我的幻想打了一个零分”,从负面描写的 挫折感,反过来从感官和情绪上增进了“山/海”对立的真实性,使诗歌得以在一种强 有力的冲突中,饱满地完成了最后的“海”与“山”的逆 转。 同时,这种情感的起 落,也使全诗获得了一种恰当的节奏。
四、课内精读
1、深根 依然 喧腾 是海吗 翻 攀 海呀 照亮
2、⑴ 追求信念的路途坎坷遥远 ⑵ 执著追求
3、⑴ 翻过山顶是“我”幻想成真正的必然,因而具有诱惑力
⑵ 执著的追求变失望为希望
4、① 我们 必须有坚韧不拔的精神。
② 我们自己要有信心。
5、略。
五、课外阅读
邮票 船票 坟墓 海峡 母亲 新娘 对比 思念故国的情怀
郑重提示:以上内容只限用与家长辅导学生,而不适用于学生作为参考答案来进行。
1.在山的那边
1.①发呆地想②希望③喧闹沸腾,文中指呼喊、召唤 2.①梦想②仍然③引诱(4)信念⑤浸湿⑥隐蔽3.略 4.山那边是什么呢?妈妈,那个海呢? 5.山;指困难,也可以指实现理想之路;海;自己追求的理想,也可以指一个全新的世界。6,不能。不停;表明在人生路上,我们不能停下脚步,一次次地:表明实现理想需要战胜许许多多的失望。 7.第1节:从小对美好事物的向往;第2节:为实现理想不怕困难,百折不挠的意志。一是幼稚的幻想渐渐少了,二是双手(身体》在慢慢长大,三是有了更多的思想和感情。此琶答案不要求一致,只要合理即可,如:写在童年,写童年的生活和成长的过程,10.此题为开放性题目,以下看法供参考:与好友分别的优郁,不被师长理解的烦恼,朦胧的初恋受挫后的痛苦。11.缓慢一些,低沉一点,以表现成长中的
2.父亲知道我一步一步走下悬崖,八大困难分解为小困难。
3.前途忙忙说明作者的目标远大,一时难以完成。
4.在人生的道路上,难免遇到坎坷,但只要把大困难分解成小困难,再逐一击破,就会战胜大困难。
1.环境描写。烘托作者恐惧的心里。
2.父亲知道我一步一步走下悬崖,八大困难分解为小困难。
3.前途忙忙说明作者的目标远大,一时难以完成。
4.在人生的道路上,难免遇到坎坷,但只要把大困难分解成小困难,再逐一击破,就会战胜大困难。
是哪个出版社的
1.环境描写。烘托作者恐惧的心里。
2.父亲知道我一步一步走下悬崖,八大困难分解为小困难。
3.前途忙忙说明作者的目标远大,一时难以完成。
4.在人生的道路上,难免遇到坎坷,但只要把大困难分解成小困难,再逐一击破,就会战胜大困难。
有事再来找我
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郁俭艺答:《名师三导》这本练习册比较好。
郁俭艺答:《学与教》我们就用的这个
郁俭艺答:部编人教版七年级上册语文配套练习册答案
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