小学六年级数学易错应用题试卷

来自:    更新日期:早些时候
小学六年级数学易错题(应用题)答案~

设这笔账为X
依题意10x-x=273.6
x=30.4
答这笔账应该是30.4元

.乙独做:1÷(1/16-1/20)=80天
80*600=48000米=48千米 10. 甲一共走了20个小时 20*40000=800000=800千米
乙车走了1080-800=280千米 所以乙车的速度为280/10=28千米/小时
11、机床厂制造某种机床,每台用钢材1.5吨,实际每台节约0.25吨。结果比原计划多制造10台。原计划造机床多少台?
10*(1.5-0.25)=12.5 12.5/0.25=50
12、小王按批发价买进一批牙刷,每枝0.35元,零售价每枝0.40元,当还剩下200枝没卖时,小王计算扣除所有成本已获利200元。商店买来牙刷多少枝?
设商店买来牙刷x枝 总成本为0.35x
(x-200)*0.40-0.35x=200 x=5600
13、盐完全溶解在水中变成盐水,已知某种盐水中盐和水的重量比是1:10。500克盐要加水多少千克?
设要加x克水 则有1/10=500/(500+x) 算出x=4500克=4.5千克
14、修一条公路,前5天修了它的20%,照这样计算,修完这条路一共要多少天?
5/(20%)=25天
15、一台洗衣机原价1450元,现降价20%出售,但售价仍比成本高1/9。这台洗衣机成本多少元?
1450-1450*20%=1160 1160-1160*(1/9)=1031
16、要修建一条新路,实际投资了158.8万元,比原计划节约了21.2万元。节约了百分之几?
21.2/(21.2+158.8)=11.8%
17、单独完成一项工程,甲队要10小时,乙队要15小时。现在甲队先独做2小时,余下的乙队在参加工作,还需要多少小时完成任务?
甲队每小时做总量的1/10 2小时做了总量的1/10*2=2/10
剩余1-2/10=8/10=4/5
甲队每小时做总量的1/15 甲、乙两队每小时做总量的1/15+1/10=1/6
所以还需要 (4/5)/(1/6)=4.8小时
18、小林早晨7:30从家去学校,每分钟走50米。刚到学校门口发现数学书没有带,立即沿原路返回,每分钟走70米。到家正好是7:54。小林家离学校多少米?
他两次的平均速度为60 共走了24分钟 平均为12分钟
所以家离学校60*12=720米
19.支取整数,去尾法。9/2=4,6/2=3,5/2=2.4*3*2=24个 20.10X比X 多了273.6
也就是10X-X=273.6
9X=273.6
X=30.4

也是就是说,这笔款是 30块4毛。
会计给弄成 304块了。 只有前面的了,别介意啊.......

这是本人积累的典型应用题中的一部分,希望能帮到你
1、某次数学测验共20题,作对1题得5分,做错1题扣1分,不做得0分,小华得了76分,他对了多少题?
20-(20×5-76)÷(5+1)=16(道)
2、一班有学生45人,男生2/5和女生的1/4参加了数学竞赛,参赛的共有15人,男女生各几人
解:设男生有x人,则女生有(45-x)。
2/5x+1/4 (45-x)=15
2/5x + 4/45 -4/x =15
x=25
女生:45-25=20 (人)
3、一列火车长200米,通过一条长430的隧道用了42秒,以同样的速度通过某站台用25秒,这个站台长多少米?
(200+430)÷42×25-200
=375-200
=175米
4、一项工作,甲单独做需15天完成,乙单独做需12天完成。这项工作由甲乙两人合做,并且施工期间乙休息7天,问几天完成?
解:设完成工作要X天,所以甲乙一起工作(X-6)天,甲单独工作6天。根据题意可得甲单独一天可完成1/15.乙1/12,由此得式子:
(1/15 +1/12)(X-6) +1/15*6=1
解得X=10
5、
①.填空。
(1)甲、乙两列火车同时从A、B两地相向开出,甲车每小时行a千米,乙车每小时行b千米。相遇时甲、乙两车所行的路程比是(a:b);各自行完全程所需的时间比是(b:a)。
(2)A是B的2倍,B是C的3分之2,A:B:C=(4):(2):(3)。
(3)商场购回A、B两种型号的电脑,它们的台数比是5:6,价格比是9:10。它们的总价比是(3:4)。
②.(1)小明和小方各走一段路,小明走的路程比小方多5分之1,小方用的时间比小明多8分之1。小明和小方速度的比是(27:20)。
(2)某工厂调出甲车间人数的10分之1到乙车间后,甲、乙两车间的人数就一样多。原来甲、乙两车间的人数比是(5:4)。
③.校园书室故事书与文艺书的本书的比是24:25,故事书与科技书的比是8:9,求科技书与文艺书本数的比。(列出算式)
把故事书与科技书的比8:9前后项同时扩大3倍即:8:9=(8×3):(9×3)=24:27
抽出故事,所以科技书与文艺书本数的比是27:25
6、游泳池里,参加游泳的学生,小学生占30%,又来一批学生后,学生总数增加20%,小学生占学生总数的40%,小学

7、将37分为甲、乙、丙三个数,使甲、乙、丙三个数的乘积为1440,并且甲、乙两数的积比丙数多12,求甲、乙、丙各是几?
解:把1440分解质因数:

1440= 12×12×10
=2×2×3×2×2×3×2×5
=(2×2×2)×(3×3)×(2×2×5)
=8×9×20
如果甲、乙二数分别是8、9,丙数是20,则:
8×9=72,
20×3+12=72
正符合题中条件。
答:甲、乙、丙三个数分别是8、9、20。
8、在800米环岛上,每隔50米插一面彩旗,后来又增加了一些彩旗,就把彩旗的间隔缩短了,起点的彩旗不动,重新插后发现,一共有四根彩旗没动,问现在的彩旗间隔多少米?
800米环岛每隔50米插一面彩旗,共插800÷50=16根,重新插完后,有4根没动,而这4根中的任意相邻的两根间的距离为50×(16÷4)=200米,重新插完后每相邻的两根彩旗间的距离与50的最小公倍数是200,并且这个距离一定小于50米.现在间隔为40米。
9、小学组织春游,同学们决定分成若干辆至多可乘32人的大巴车前去。如果打算每辆车坐22个人,就会有一人没有座位;如果少开一辆车,那么,这批同学刚好平均分成余下的大巴。那么原来有多少同学?多少辆大巴?
少开一车 那么这车上的22个人就下车了 其他车上的人不动 就多余22+1=23个人 本来多余一个人,这剩下的23个人要刚好分配给剩下的车辆 应为 人是个体的不能分开 所以这23人刚好平均分配
注意 只平均分配 就是说 每车都分到相同人数 而23是一个奇数 能让23整除的只有1和23这2个数 1排除掉 只有23
所以: 22+1=23 <人>
   23+1=24 <辆>
  23*23=529<人>
答:原先租了24辆客车.学校师生共529人.
10、一块正方体木块,体积是1331立方厘米。这块正方体木块的棱长是多少厘米?(适于六年级)
解:把1331分解质因数:
1331=11×11×11
答:这块正方体木块的棱长是11厘米。
11、李明是个集邮爱好者。他集的小型张是邮票总数的十一分之一,后来他又收集到十五张小型张,这时小型张是邮票总数的九分之一,李明一共收集邮票多少张
先找出不变量:不是小型张的邮票
原来小型张是 不是小型张的1/10
现在小型张是 不是小型张的1/8
不是小型张:15/(1/8-1/10)=600张
小型张:600*1/8=75张
共:600+75=675(张)
12、两堆沙,第一堆25吨,第二堆21吨。这两堆中各用去同样多的一部分后,第二堆剩下的是第一堆的3/4,每堆用多
设用去x吨
(25-x)3/4=21-x
x=9
用去9吨
13、幼儿园买来的苹果是梨的3倍,吃掉10个梨和6个苹果后,还有苹果正好是梨的5倍。原来买来苹果和梨共多少个?
设买来梨x只,则苹果3x只
5(x-10)=3x-6
x=22
所以梨为22只,苹果66只。共88只。
14、在一个圆里画一个最大的正方形,已知圆的面积是628平方厘米,求正方形的面积。
解:用圆的面积除以π就是r的平方,即正方形面积的1/4,用r的平方乘4为正方形的面积。
列式: 628÷3.14=200平方米 (r的平方,也是正方形面积的1/4)
200*4=800平方米
答:正方形的面积是800平方米。
注:在一个圆里画一个最大的正方形,正方形的对角线是直径。
15、在一个正方形内画一个最大的圆,已知正方形的面积是20平方厘米,圆的面积是多少?

16、小明看一本故事书,第一天看的页数与总页数的比是3:7,如果再看15页,正好是这本书的一半,这本书有多少页?
设总页数位X:3x/7+15=x/2
解x得:7x/14-6x/14=15
x/14=15
x=210(页)
17、某服装店出售某种服装,已知售价比进价高20%以上才能出售。为了获得更高的利润,该店老板以高出进价80%的格标价。若你想买下标价360元的这种服装,店老板最多降价多少元?
标价为360元的衣服,实际进价为:360÷(1+80%)=200元。
最低出售价格为:200×(1+20%)=240元,
最低可以降的价格为:360-240=120元。

18、①.李大爷靠墙围了一个半径是10米的半圆形养鸡场,用了多长的篱笆?面积是多少解:圆的周长计算公式c=πd,π=3.14 因为是半圆那就是1/2 πd,(d=2r)
由公式可求出用了多长的篱笆:2*3.14*10*0.5=31.4平方米
根据圆的面积计算公式,S=πR²可以求出圆的面积,又因为是半圆,那么面积就是整圆的一半。
S=3.14×10²×0.5=157平方米!

②.一个时钟的时针长20厘米,如果走一昼夜,那么它的尖端所走过的路程有多长?时针所扫过的面积有多大?
路程:2*3.14*20*2=251.2厘米
面积:3.14*20*20*2=2512平方厘米
③.一辆自行车的直径是0.4米,如果小明骑着这辆自行车以每分钟100圈的速度经过一座桥,一共用了3分钟,那么这座桥有多长?
解:(3.14×0.4×100)*3=376.8米

④.一根铁丝长6.28米,正好在一棵树的1米高处的树干处绕了10圈,那么这棵树的1米高处的树干的横截面的直径是多少厘米?
解:6.28÷10÷3.14÷2=0.2厘米
19、甲书架上的书是乙书架上的5分之4,从这两个书架上各借出112本后,甲书架上的书是乙书架上的7分之4,原来甲、乙两个书架各有多少本书?(解方程,要有过程)
甲书架上的书是乙书架上的4/5,所以设原来甲、乙两个书架上各有4x,5x本书
(4x-112)/(5x-112)=4/7
4(5x-112)=7(4x-112)
x=42
4x=168
5x=210
原来甲、乙两个书架上各有168,219本书
20、六1班订阅数学报,订窗报纸人数占年级人数的百分之四十,订数学报人数占订阅人数的百分之四十订语文报人数 的四分之三,两报都订的有15人,全年级有几人
订阅语文和数学报的人数是:15÷(40%+3/4-1)=15÷15%=100(人)
全年级有:100÷40%=250(人)
21、六年级有三个班,一班占全年级的1/3,二班和三班的比是1:13,二班比三班少8人,三个班各有几人?
原题应该是二班和三班的比是11:13
8/(13-11)=4 4*11=44(人) 4*13=52(人)1-(1/3)=2/3
(44+52)/(2/3)*(1/3)=48(人)
答:一班48人,二班44人,三班52人。
22、一辆汽车每小时行40千米,自行车每行1千米比汽车多用2.5分钟,自行车速度是汽车速度的百分之几?
60/40÷(60/40+2.5)=
23、一个圆柱形油桶的容积是60立方分米,底面积是7.5平方分米,装了五分之三桶油,油面高多少分米?
解:油面高:60×3/5÷7.5=4.8分米

24、同学们从学校去公园,走了全程的百分之八十时,正好到达少年宫;沿原路返回时行了全程的四分之一就过了少年宫0.3千米,学校离公园多少千米?
1/4=25%
25%-(1-80%)=5%
0.3÷ 5%=6千米

25、比例尺1:5000000的地图上,量得甲乙两地距离9厘米,客车和货车同时从甲乙两地相向开出,6时相遇。 客车和货车的速度比是8:7,客车的速度是多少?
两地距离9÷1/5000000=45000000厘米=450千米
客车速度是
450÷6×8/(8+7)
=75×8/15
=40千米/小时
26、一个圆柱形油桶的容积是60立方分米,底面积是7.5平方分米,装了五分之三桶油,油面高多少分米?
解:油面高:60×3/5÷7.5=4.8分米
27、用3个长5厘米、宽3厘米、高2厘米的长方体拼成一个表面积最小的长方体,
要使表面积最小,拼的时候把最大的面(5×3)叠起来
得到长方体长5厘米,宽3厘米,高6厘米
表面积:(5×3+5×6+3×6)×2=126平方厘米
体积:5×3×6=90立方厘米
28、三角形三条边分别是3厘米.4厘米.5厘米。这个三角形斜边上的高是多少厘米?

4×3÷2=6平方厘米
6×2÷5=2.4平方厘米

客船从甲港开往乙港,每小时行24千米。货船从乙港开往甲港,12小时行完全程。现同时相对开出,相遇时,客船和货船所行路程之比为6:7,求甲乙两港间的距离?解:客船每小时行24千米,行了多少小时[如下]:12*6/7=12X7/6=14[小时]
货船每小时行为:24*6/7=24X7/6=28[千米]
甲乙两地距离为:14X24=336[千米]
答:甲乙两地距离为336。

百度搜


小学六年级数学易错应用题试卷视频

相关评论:
  • 17227035694小学六年级应用题难题汇总(至少100道)
    杭承幸14. 某次数学竞赛设一、二等奖。已知(1)甲、乙两校获奖的人数比为6:5。(2)甲、乙来年感校获二等奖的人数总和占两校获奖人数总和的60%。(3)甲、乙两校获二等奖的人数之比为5:6。问甲校获二等奖的人数占该校获奖总人数的百分数是几?15. 已知小明与小强步行的速度比是2:3,小强与...

  • 17227035694六年级的数学题(应用题)(判断题)
    杭承幸1、不对,代金卷不能兑换人民币,终归到底还是要在商家那里消费的 2、设:此商品的定价为X元,则进价为(0.9X-20)元 0.75X+25=0.9X-20 -0.15X=-45 X=300 答:此商品定价为300元 3、错误 正确的说法应该是1公顷的1%相当于100平方米 ...

  • 17227035694数学应应用题 急!!! 小学六年级的 四道
    杭承幸1题:(960-720)÷960=0.25=25 2题:3.14×0.6×100×15=2826(m)3题:(10+25)÷(1-25%-25%)=70(吨)4题:(1)第二天读全书的几分之几:(1-2\/5)÷(4+3)×4=12\/35 (2)全书的页数:6÷(2\/5-12\/35)=105(页)(3)第一天读得页数:105×2\/5=42...

  • 17227035694小学六年级数学易错题整理
    杭承幸同学们在学习的时候应该注重自己错题的整理,方便自己日后的复习,下面小臂给大家针对判断题整理了一些小学六年级数学易错题整理,大家可以参考借鉴。 【判断题】 1、行同一段路,甲用5小时,乙用4小时,甲乙速度的比是5:4。( ) 2、大于90°的角都是钝角。 ( ) 3、只要能被2除尽的数就是偶数。 ( ) 4、每年...

  • 17227035694小学六年级数学应用题
    杭承幸6.7%这个百分数的单位是1%( 错 )打勾打叉 把1M看做单位1,平均分成100份,其中的29份是_0.29__M,是1M的__29__%.实际比计划超厂百分之三十,这里的百分之三十写作__30%__,实际厂量是计划厂量的_130%__.黄花朵数比红花朵数少百分之二十五,这里的百分之二十五写作_25%___,黄花的朵数是...

  • 17227035694小学六年级数学应用题
    杭承幸小学六年级数学应用题 悬赏分:15 - 离问题结束还有 13 天 23 小时 一、填空题 1.一项工作,甲乙两队合作9天完成,乙丙两队合作12天完成,甲丙两队合作需18天完成,现在三队合作需 天完成.2.某工程先由甲单独做63天,再由乙单独做28天即可完成.如果由甲、乙两人合作,需48天完成.现在甲先单独做...

  • 17227035694小学数学六年级的应用题,不会的别瞎答!
    杭承幸解:设芳芳想的数是x.x÷1\/2+5=5.4 x×2=5.4-5 2x=0.4 x=0.2 答:芳芳想的数是0.2。

  • 17227035694一道小学六年级数学应用题。
    杭承幸我们要计算总长度只要算出任何一天修的长度即可,根据题意我们容易算出第五天修了100米。分析如下:路计划八天修完,那么四天后就修了一半,因而多出的130米就等于第五天修的距离加上乙队多修的30米,因此,我们得出第五天修了100米。从而,得到路的全长为800米。

  • 17227035694六年级数学应用题例题和练习题有哪些啊? 谢谢
    杭承幸• 六年级数学应用题 • 六年级数学 • 小学六年级数学上册期末试题(江苏版) • 谁有四年级数学日记? • 谁帮我找一些五年级数学图形面积的总结 更多>> 对最佳答案的评论 共 5 条一杯水连瓶重4千克,喝了一半,连瓶还剩2千克,求喝了多少水?评论者: xiaoyoa - 试用期 一级 才147道,LZ说要150...

  • 17227035694小学六年级数学应用题。
    杭承幸1、设男生为X人,那么得到:X 4\/5-18+X=702 解方程得 X=400 故男生为400人,女生为302人 2、设电线全长为X 米,那么 X\/3+4=X-(X\/3+4)-10 X=54 (米)...7、设至少应种X棵则 X*90%=450X=500 (棵)

  • 相关主题精彩

    版权声明:本网站为非赢利性站点,内容来自于网络投稿和网络,若有相关事宜,请联系管理员

    Copyright © 喜物网