你会让孩子从小学做家务做饭吗?

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从小就要让孩子做家务吗?~

是的,要让孩子从小就开始学习做家务,并慢慢形成劳动的好习 惯。这样既能培养孩子的耐心和细心,也能让他有一定的自 理能力,对以后的工作和生活大有帮助。
1、有利于培养良好的性格
。人的性格虽然是先 天就决定的,但和后 天的教育以及自身的努力有很大的影响。

让孩子喜欢劳动,能够从劳动中知道生活的艰辛,知道父母养育自己的不易,就能学会体 谅和理解父母,从而更加感 恩父母。
同时,孩子也会通过劳动,不断的激 励自己加强学习,让自己变得更好更优秀,形成开朗乐观、坚强进取和善良自信等健康的性格。
2、学会基本的生活技 能
。对人来说,劳动是一项普通的生活技 能,人人都应该学会并拥有这项技 能。

一旦学会劳动,养成自己动手的好习惯,就会逐步积 累起丰富的知识和经验。
不仅能够照顾好自己,还不会给父母和家人添麻 烦,能成为一个学习知识和劳动能力等各方面都很出 色的人。
3、有助于自己的生活和工作。
从小就喜欢劳动的孩子,长大后不但懂得生活,还会利用自己懂得的知识和技 能为大家服务。

特别是在工作和成家以后,能够更好的照顾父母和家人,让他们得到很有质量的生活,这样能促进家庭关系变得更和 谐。同时,也能帮助到同事和朋友,在朋友 圈更能受到大家的欢迎。
孩子从小爱劳动这是一个很好的表现,父母要有意识的培养孩子,让他养成热爱劳动的好习 惯,这对于他的成长很有帮助。
只是在让孩子帮助自己做事的时候,要考虑他的年龄和能力,不能提出超过范围内或者过高的要求,以免发生危 险,或者把好 心办成了坏 事。

自己的小孩做家务,这是必须的,而且越早越好。
在孩子的幼小年龄阶段,要训练他们的自理能力,比如:自己穿衣服、穿鞋,以及自己洗脸、吃饭等等。
随着孩子年龄的增长,洗刷碗筷、打扫卫生、洗衣服等,要纳入到议事日程,告诉孩子要循序渐进、按部就班、有条不紊地去做,这样才能做得更好。
以上训练,天长日久,就会提高孩子的自理能力和生活能力,对孩子的学习、劳动等方面都会起到强有力的促进作用。



还有,在训练孩子做家务方面,家长榜样的力量,以及诚实守信和亲子沟通等,对孩子的成长都是有正面作用,他们做家务的主动性会更强。
会,这让孩子知道如何处理一些事,从小到大会遇到很多第一次,你什么都不让他做,他永远都是第一次,小的时候做错了,大人知道他是小孩不会骂他,他会做下一次,大了一有错事,大人就会说两句,他也就不去做下一次。在你眼里孩子永远是小的,等你知道他不在小时,晚了!

们让小孩子做家务,这不是坏事,是好事。如果我们从小就培养小孩子做家务,那么孩子长大后,就会自理,自立,任何事情都不需要别人来帮助,会把自己的房间打扫的干干净净。父母没有在,孩子也可以自己做饭自己做菜,如果从小孩子就能为父母做饭,做得一手好菜,在家里的房间全是孩子收拾,那么这个孩子真的是太棒,太棒。他从小就能处理家务事。说明这个孩子长大后一定会有人喜欢他。爱干净,他会做饭,做菜,打扫卫生等等。家长不在,孩子照样可以生活,这样的孩子,他长大后,是不会当啃老族的,会靠自己的双手挣钱,靠自己的双手生活。谁不想让自己的孩子变成这样呢?都希望自己的孩子文武双全,所以我作为家长,我肯定是为让孩子学会做家务得从小就学会做家务,这才是他真正的本事。
那么孩子长大后能培养孩子什么能力呢?单从孩子做家务这个方面来看,首先他会很惹人喜欢,不依赖父母,能自立生活,不需要别人来养,一切都是靠自己而

我会让孩子从小学习做家务和做饭,因为我相信这对她而言,只有好处没有坏处。


1,自立


现在的孩子都是家里的掌上明珠,从小十指不沾阳春水, 饭来张口衣来伸手,都不知道厨房长什么样子,以前看过一个新闻,大学生不会剥鸡蛋,不会换被套,衣服每周都是带回家里给父母洗,这样的人完全没有自理能力,更不要说自立了。


2,责任感


从小接触家务的孩子更有责任感,他知道自己是这个家庭的一分子,知道自己需要在家里面应该承担什么样的责任,知道自己可以做很多事情帮助到父母,也会更加深刻地体会到自己的价值感。以后出生社会后,不论是在工作还是生活上面,都会成为一个人有担当的人。


3,自我提升


从小接触家务的孩子,专注力会更好。不论做什么事情,只要去认真花时间做,就会提升专注力,孩子的日常无非是玩和学,适当的做一些家务,不仅是有了一项实用的技能,也能让孩子提升专注力,帮助学习更上一层楼,何乐不为呢。


做家务对于孩子来说,只有好处没有坏处,可能对于家长来说,孩子就是来捣乱的,但是对于孩子来说,接触家务不仅仅是学习一项技能,更多的是可以借此培养孩子的责任感,还能让孩子从中获得成就感,家长应该多多的支持和鼓励。



我会让我的孩子从小学做家务做饭。

自己动手,丰衣足食。父母不可能永远陪在孩子身边,孩子自己学会了做家务,做饭,无论走到哪里都可以自己动手,丰衣足食,父母再也不用担心孩子会饿肚子。当孩子放假在家,父母也不用下班后急三火四的回家给孩子做饭了。

劳动教育,要从小抓起。学做家务学做饭是迟早的事,既然早晚都要学,何不从小抓起。我们都知道很多习惯都是从小养成的。做家务也是如此,趁着孩子小还听话,赶紧让孩子学。等孩子再长大一些,进入青春期,就开始叛逆了,不会那么听话的学这些了。

让孩子体会一下做父母的不易也挺好的。现在的孩子们都太幸福了,衣来伸手,饭来张口。不用顶着烈日下地干活,不用顶着寒风上学。每天待在空调房,上下学车接车送。他们很难体会到父母的不容易。饭菜不合口味,还会挑食。所以让孩子学习做家务做饭,让孩子亲身经历一下,他们才知道原来每天父母做家务那么累,原来餐桌上的饭菜是父母每天那么辛苦准备的,相信他们再也不会挑食了。

作为一个90后妈妈,我觉得孩子学会了做饭做家务,我就可以解脱了。我小时候要跟父母下地干活,给父母准备晚饭。现在到了使唤自己孩子的时候了,我怎么能放弃这个机会呢?当然要从小训练,把孩子教会,我就可以轻松了。

孩子学会做饭做家务,将来找对象也是一项优势。现在的孩子都娇生惯养的,如果我的孩子从小学会这些技能,将来找对象的时候也能算一项优势。至少他会做饭做家务,可以和他老婆分担一部分,毕竟老婆也是人家父母娇养长大的。这样夫妻俩就不用因为家务问题闹矛盾了。

所以,我会让孩子从小学做饭做家务。



我会让孩子从小学做家务做饭,这不仅是锻炼他自主生活的能力。更是让他养成勤劳的好习惯。让他懂得分担、感恩、有责任心。而且在这个过程中,还能提高与孩子之间的亲情。

独立自主生活的重要性

平常我们很多的家长都只关心孩子的学习,只要学习成绩好,什么可着它来。在“2004年一则新闻引无数人唏嘘,13岁神童被北大退学。那孩子就是严永明,他2岁开始识字,8岁上中学,13岁便以高分考进大学,17岁又考取中科院硕博连读”(资料来源于新闻网)就这样一位神童,被清退了。因为它不会自己洗衣服,也不会照顾自己,除了学习是天才,他连最基本的生活自理都不能做到。所以平常我们让孩子做做家务,让他有自主生活的能力,父母不可能永远陪在他身边,读高中或者大学,可能都是住宿自己生活,特别是在大学。

让他懂得分担、感恩、有责任心。

可以让孩子跟着自己一起做家务,分一些轻小的活给他,让他也参与其中,并且还要不断地鼓励他,夸赞孩子,给一些小的奖励可以是玩具也可以是吃的。让孩子觉得今天帮爸爸妈妈做了家务,不仅受到了爸爸妈妈的表扬,而且还收获到了奖励。让他体会到了做家务中的不容易和爸爸妈妈每天花那么多时间做家务的辛苦,让他有责任归属感。慢慢地让他养成习惯,这样孩子做家务的能力也提高了,还会主动帮家里人分担一下家务。

学做饭可以培养和孩子之间的感情。

让孩子参与准备食物的过程例如帮忙洗米、削皮,一起包水饺、揉面团等等,还可以蒸一些玉米红薯等。对于自己动手做的食物,孩子吃得特别香。不管孩子第一次做出来的食物味道怎么样,我们都要去鼓励他说:“好棒,味道真好吃”。这样孩子就会产生兴趣。随着年龄增大还可以让孩子尝试做一些可乐鸡翅、煎蛋、炸鸡等方法制作。这个过程中需要一直陪着孩子安全问题很重要(也要提醒孩子注意用电,用火的安全操作和隐患)。和孩子一起做饭,母子之间会有更多共同的爱好和话题这样不仅培养了样子做饭的能力,也增加了你们之间的感情。

孩子做家务应该给他一些力所能及的事情。如果太累太辛苦。那么孩子可能会产生厌倦的心理,而不会去坚持。学做饭的时候刚开始让它参与其中,比如摘摘菜,帮父母递一些东西这样简单的事情。当他大一点的时候,让他有自主创新的能力,在旁边鼓励。

毕竟德智体美劳全面发展才有利于孩子的健康快乐成长。



你会让孩子从小学做家务做饭吗?

教养专家吉姆·费曾说:“让儿童感到他是家庭中重要的一分子,这个家很需要他,这对于儿童的成长经验是很重要的。”


                                   

可是诸如此类的对话,总是在各个家庭经常上演:

“孩子太小,做什么家务!”

“孩子做不好,还不如自己做。”

“做家务是大人的事,孩子好学习就行了!

其实真正让孩子拥有幸福的,是他从小被养成的一种“我很重要”“我可以”“我好快乐”的感觉与自我价值。

在幼儿阶段,好动、好学、好问是孩子们最突出的特点。“妈妈我也来”,“妈妈给我试一试”......
其实从孩子3岁开始,家长们就可以有意识地培养孩子做家务了。
这一点上有位妈妈做的很好。
还记得《少年说》的天台喊话刷屏,这次是个中学的少年抗议妈妈让做家务,耽误了学习,而妈妈则义正言辞回复:“必须做家务,还要做更多,因为男生会做家务才更幸福。”
并且,母子互动真诚有爱,妈妈教育有理有据,幽默接地气。一起看看这位妈妈都做了什么吧。


                                   

孩子最先控诉:“上了初中后,学校布置了每月8个小时社会实践的要求,而妈妈不但要求完成学校的社会实践,还逼迫我在家刷碗,擦地,摘菜,以前都是妈妈一个人在做,现在都一股脑儿推给我做。
她还逼迫我做饭,现在,在她的逼迫下,我学会了做焖饭,煮粥,拌凉菜,我只是一个十几岁的小孩子啊。”
有时候做完早饭,第二天早上晨跑我都是迷糊的,学校布置的是社会实践,而不是家务实践。
所以说,你能不再逼迫我做家务了吗?行吗,妈妈?


                                   

妈妈则理直气壮的回复“不可以!

为什么?

因为家务是生活的一部分,你已经长大了,你必须承担。

生活也是学习的一部分,家务劳动的能力,它会锻炼你的动手能力,

它会让你培养感恩之心,它会让你有爱心,有耐心。

妈妈还趁机撒了把狗粮:

 


                                   

因为妈妈给你讲过,妈妈结婚的时候已经37岁了,我为什么要结婚呢?是因为你爸爸,他在你姥姥家刷了三年碗,所以你爸爸才娶到了这么优秀的妈妈。

 

妈妈那时候身体不好,一直到你10岁的时候妈妈都没有擦过地。

为什么,因为爸爸有担当,他做家务。

还有,你的姥姥在生病的时候,爸爸24小时在医院里照顾姥姥,这是你亲眼目睹的。

所有的这一切,都让妈妈特别的感动,我嫁给你爸爸没有后悔。

一番PK下来,小付同学发现完全说不过妈妈,可妈妈接下来的话,更是让小付无言以对。

甚至上升到了自己将来的生活。

我希望你将来,找到你另一半的时候,她也会在大家面前说:我没有后悔嫁给付轩昂。

 


                                   

你现在的学习会通过做家务会得到促进,你会懂得,这是真正的生活的组成部分,它也是你生命的组成部分。

将来你的另一半,她也是千娇万宠的一个孩子,她也是她爸爸妈妈的心肝宝贝,为什么她要跟你受委屈呢?为什么她要承担全部的家务呢?

她也要工作,她也要学习,她还要带孩子。

你现在做家务,你会有责任感,你将来的时候,你会对你的家人,承担责任。

这就是妈妈现在让你做家务的初衷和目的。



你会让孩子从小学做家务做饭吗?

教养专家吉姆·费曾说:“让儿童感到他是家庭中重要的一分子,这个家很需要他,这对于儿童的成长经验是很重要的。”


可是诸如此类的对话,总是在各个家庭经常上演:

“孩子太小,做什么家务!”

“孩子做不好,还不如自己做。”

“做家务是大人的事,孩子好学习就行了!

其实真正让孩子拥有幸福的,是他从小被养成的一种“我很重要”“我可以”“我好快乐”的感觉与自我价值。

在幼儿阶段,好动、好学、好问是孩子们最突出的特点。“妈妈我也来”,“妈妈给我试一试”......
其实从孩子3岁开始,家长们就可以有意识地培养孩子做家务了。
这一点上有位妈妈做的很好。
还记得《少年说》的天台喊话刷屏,这次是个中学的少年抗议妈妈让做家务,耽误了学习,而妈妈则义正言辞回复:“必须做家务,还要做更多,因为男生会做家务才更幸福。”
并且,母子互动真诚有爱,妈妈教育有理有据,幽默接地气。一起看看这位妈妈都做了什么吧。


孩子最先控诉:“上了初中后,学校布置了每月8个小时社会实践的要求,而妈妈不但要求完成学校的社会实践,还逼迫我在家刷碗,擦地,摘菜,以前都是妈妈一个人在做,现在都一股脑儿推给我做。
她还逼迫我做饭,现在,在她的逼迫下,我学会了做焖饭,煮粥,拌凉菜,我只是一个十几岁的小孩子啊。”
有时候做完早饭,第二天早上晨跑我都是迷糊的,学校布置的是社会实践,而不是家务实践。
所以说,你能不再逼迫我做家务了吗?行吗,妈妈?


妈妈则理直气壮的回复“不可以!

为什么?

因为家务是生活的一部分,你已经长大了,你必须承担。

生活也是学习的一部分,家务劳动的能力,它会锻炼你的动手能力,

它会让你培养感恩之心,它会让你有爱心,有耐心。




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