在…在…在…在…造句

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在…在…在…在…造句~

1、在乡村,在城市,在河畔,在树林,我们都能见到麻雀的身影。
2、下课铃响了,操场热闹起来:有的同学在跳绳,有的同学在丢沙包,有的同学在打篮球,还有的同学在聊天…
3、早晨我去公园晨练,有的人在跑步,有的人在做健身操,有的人在舞剑,有的人在踢毽子,还有的人在玩空竹。
4、小鸟在天上一边哼着小曲儿,一边自由自在的飞,花儿在为他喝彩,小草在为她跳舞,他和白云姐姐在天上玩起了捉迷藏,一切都是那么美好。
5、天上的云彩变化多端,有时像一匹骏马在奔驰,有时像一条狗在摆头摇尾,有时像一只鸡在找食,有时又像一头大象在喝水。
拓展资料:句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用"瞻仰"造句,可以这样造:"我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。"因为"瞻仰"是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用"鸦雀无声"造句:"教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。"这就把"鸦雀无声"写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用"光荣"造句:"讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。"用"光荣"与"可耻"作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用"仿佛"造句:"今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。"
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用"尽管……可是……"造句:"尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。" 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用"增添"造句,可以先把"增添"组成"增添设备"、"增添信心"或"增添力量",然后再造句就方便多了。

在…在…在…在…造句
(1)早晨我去公园晨练,有的人在跑步,有的人在做健身操,有的人在舞剑,有的人在踢毽子,还有的人在玩空竹。
(2)在他刚参加革命的时候,在三五个人前他就张不开嘴,现在,即使在稠人广坐之中,也可以非常从容地讲话了。
(3)中国梦不在富丽堂皇的办公室内,而在那低矮简陋的民工棚中,不在那颐指气使之中,而在那服务百姓、关心百姓之中。
(4)小鸟在天上一边哼着小曲儿,一边自由自在的飞,花儿在为他喝彩,小草在为她跳舞,他和白云姐姐在天上玩起了捉迷藏,一切都是那么美好。
(5)天上的云彩变化多端,有时像一匹骏马在奔驰,有时像一条狗在摆头摇尾,有时像一只鸡在找食,有时又像一头大象在喝水。

冬天来了,雪儿就开始宣誓它的主权了,在屋檐上;在花园里;在停着的小汽车上;在冰冻的池塘里。白茫茫的一片,全是它的身影

在一起在一起在一起在一起

在风里 在雨里 在哪里 在这里


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  • 19143068874在…在…在…在…造句怎么造?
    蔡张姜在…在…在…在…造句 1、在天上在山上在水里在草地上,都有自由的生物。2、早晨我去公园晨练,有的人在跑步,有的人在做健身操,有的人在舞剑,有的人在踢毽子,还有的人在玩空竹。3、不管在桌子上在车里在园子里还是在地上都是我们玩乐的场所。4、在他刚参加革命的时候,在三五个人前他就...

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    蔡张姜我推荐的在在在在造句如下: 1、 在学校里,在图书馆里,在教室里,学生们都在努力学习。 2、 在夏天,在秋天,在冬天,在春天,地球上的所有生物都在享受不同的季节。 3、 在这个城市里,在那个小镇上,在这座山脚下,那片海滨,人们都过着各自的生活。 4、 在这里,在那里,在任何地方,都有人类的足迹。 5、 ...

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    蔡张姜用“在……在……在……在……”造句,例如:1.下课铃响了,操场热闹起来:有的同学在跳绳,有的同学在丢沙包,有的同学在打篮球……2.下课了,同学们有的在跑步,有的在丢沙包,有的在玩跳房子,有的在跳绳,有的在打羽毛球 3.在课堂上,在办公室,在校园的路上,到处都看到老师忙碌的身影.4...

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    蔡张姜1、在理解词义的基础上加以说明。如用"瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为"瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:”教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,...

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