600字作文怎么写？

这篇作文怎么写600字以上~

我最敬佩的人

我最敬佩的人是那一位清洁工人。我仅仅见过她一面，但她那种形象，那种为人民服务的精神却像一把利刀刻在我的心里，给我流下了深刻的印象。在她身上，我体会到许多人生的道理。
那时第一次见她，是在放学的路上，当时下着倾盘的大雨。路上的人个个披着雨衣，撑着伞，匆匆忙忙地回家了。这时候，我望见了我家门口的垃圾堆旁，有一个人，在那清理垃圾，是谁在那儿呢？这么大的雨应该不会是清洁工人吧？带着疑问，我走了过去。只见一位满脸是尘埃阿姨，穿着破烂的雨衣，（水从雨衣的“洞洞”里流了进去）她十分认真地清理着垃圾。我吃惊极了，我从小到大，从没见过一位清洁工人能在这么大的雨下，如此认真地为我们清理垃圾。他左手拿着铲子，右手拿者笤帚，用笤帚把垃圾扫进铲子上，用笤帚把铲子夹着；再用铲子把垃圾“送”进垃圾车里。我不由得问了：“阿姨！这么大的雨你还在清理垃圾啊？明天天晴再来还好拉。”这时候，阿姨他擦了擦身上的雨水，（那时已分不清是雨还是汗了。）打了一个“哈秋”。啊！她因为淋雨而感冒了！她又拿起笤帚，边清理垃圾边对我说用那沙哑的声音对我讲：“不行！我如果今天不快把这垃圾清理掉，那么就会有更多的细菌滋生，到时，臭味冲天，这样你们回受到影响，还会把市容影响了啊！”听了她的话，我又问到：“可是你感冒啊！得去医治才行啊！”听了我的话，她似乎刚想起自己的病似的。笑着说：“没事！我感冒只关系到我自己的健康，清理垃圾却关系到大家的健康。你说，大家的健康重要还是一个人的健康重要？当然是大家的健康重要拉！所以，我得先清理了些垃圾再去看病啊！”说完，她又拿起了笤帚和铲子，继续工作。
这时的我愣住了。有人因为他们（清洁工人）的职业、地位卑微而小看他们，又因为他们脏，一见到他们就四处回避。其实相比之下，他们又变得多么伟大。如果世上没有了清洁工人，那么，大街小巷上都积满了垃圾。到时，臭气冲天，地球就像一个垃圾堆那样，还美吗？地球能够这么美，他们是功不可没的。刚才那个清洁工人就是那样，在她感冒的时候，想到的却是大家的健康，而不是自己。有人总是用歧视的眼光看他们，说他们没用，可是他们没有怨言，依然认认真真地为我们清理垃圾。在这个雨天，在这不显眼的角落里，几乎没人会发现这位“城市美容师”，更没什么人来这赞扬她，但她依然在那个平凡的岗位上做出不平凡的成绩。她那种精神是十分令人敬佩的，也十分值得大家去学习的。
从那以后，我再也没见过她了，但他那种精神鼓舞着我。它告诉我，人活在世上，是为了为自己和大家做贡献的。
我十分敬佩她！

这就是我

看！

镜子里那戴眼镜的小伙子是谁呢？

那就是我；下课了那个在操场上疯跑的傻小子是谁呀？

那就是我；上课专心听讲的那个腼腆的小男生是谁呀？

那就是我。

我走到镜子前面，看看镜子中的他。我笑，他也笑；我哭，他也哭。我向他招招手，他对我说：“你好，我叫郭欣，爸爸妈妈希望我们的祖国欣欣向荣，也祝愿我健康地成长，所以给我起了‘欣’这个温馨的名字，但你叫我‘欣欣’我会更高兴。”我也向镜子里的人说：“你好，我今年十三岁，个子不算高，短短的头发淡淡的眉，戴着一副斯文的眼镜，是个腼腆的小男生。”唉！

其实我有时也不腼腆，如果心情好了，下课后会和同学们一起尽情地玩耍；如果心情不好，就没人敢惹我。我最大的特点就是过分的谦虚。小时候，妈妈问我考试考得怎么样，我张口就来：“烤焦了，糟透了。”考小提琴4级时，我也说，估计过不了。就连我上中学能不能进重点班，我也说不确定……虽然谦虚是件好事，可像我这样也未免太谦虚了吧。

我屡次试图修正我这“特点”，但好像已养成了习惯，经常脱口而出。我还很喜欢劳动，家里的活都是我抢着干的，我认为劳动也是一种快乐。

我小时候胆子很大，别人不敢去的地方我敢去，别人不敢做的事情我敢做。但是去年暑假我看了许多鬼片之后，胆子就慢慢变小了，不敢一个人在家。记得有一次，在家里一只苍蝇都把我吓哭了。

我不喜欢交太多的朋友，不像别人，同猫同狗都交成朋友。我交朋友要求可高啦！

要学习好、品德好、卫生好、长相也要好。所以，我的朋友都是同龄人中的精英。我很珍惜和他们相处的时光，从不和他们闹矛盾。他们也很重视我这个伙伴。

我的兴趣爱好是拉小提琴和游泳。我觉得人只有在水中才能完全伸展，显露出优美的身姿。音乐，和学习一样，是一门深不可测的领域。

它在我心目中代表着高贵、典雅和神圣，我喜欢音乐，于是就下决心学了乐团必不可少的乐器———小提琴。

我离开了镜子，他也不见了。

这就是我，一个爱音乐的腼腆的中学生
回答者： 鈊累ㄋ -


在沧海中，我是一粒沙。

我，隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段，也没有亮丽的双眸，但我有进取的心，有似水的梦怀，有崇高的理想，我坚信腹有诗书气自华。

我，不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时，也否定了自己。

我，不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时，也否定了自己。

我，幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子，我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天，我都会变成一颗开心果，尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川，所以对待别人的过失，我都付笑谈中。

我，要做自己。齐白石老先生曾说过；“学我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时，我感觉那时在浪费时间，当流行网络游戏时，我感觉那是在虚度青春。要做自己，看清真实的我，拿出十二分的信心，告诉自己：“我就是我，凭什么跟他一样？！”抛掉那些人为的浮华雕饰，亮出自己的王牌，追求自己的个性，做我自己，最好！

我，积极进取。小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌无为。我愿做生命的酋长，做一粒不朽的珍珠泪。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我渴望朝向艺术之塔，文化之巅，事业之厦，庆功之缘，不负这繁花似锦的时代，留一行扎实稳健的足迹，把美和爱洒向人间……

这就是我，风华正茂的我，意气风发的我。

这就是我，幽默宽容的我，不甘落后的我。




告别小学六年的生活也即将对这小学最后一个暑假说“拜拜”了，面对我们的是初中三年中紧张而有趣的学习生活。
初中三年我想应该没有小学六年那么轻松，初中的生活一定是在紧张忙碌的学习氛围中度过的。
就快上初中了，预想第一天去上学的心情一定是愉快的，但是也应该有些紧张的吧，因为我现在面对的是个新的学习环境，那有那一张张陌生的脸孔，他们在我面前左右晃荡，让我心里不自觉产生了想和他们交朋友的愿望。
铃声响了，我只是呆坐在座位上，什么也没做，静静地等待着那素未蒙面的新老师走上讲台。也许每个人都会有不同的感觉，而我此时的感觉就是空白里填充着一些紧张。当然这种紧张也是偶尔的。是啊，生活不会只有一种感受，它会随着时间的流逝，而改变。所以，初中的生活更是繁忙的。
我想象着上课时，老师手拿粉笔在黑板上“刷刷”写字的速度，嘴巴不听闩动着的声音，还有同学们坐在座位上一动也不动的神情，仿佛时间就在此刻凝固了。
想象着快放学时，老师的粉笔仍旧在“唧唧喳喳”写个不停，而同学们再也不是一动不动了，有些有点心不在焉了，抬头看看窗外，又低头看看手表，好象在说：“老师啊，停下您的粉笔吧，今天就到这里了吧。我还要回家慢慢欣赏动画片呢！”也是，老师好象看穿了同学们的心思，手终于慢慢地垂了下了，就快放学了。看着老师布置的作业，那如小山般的作业又不知要何时才做得完……
初中的生活更应该是快乐无比的。
上体育课时，同学们一反其他课的常态，开开心心地痛玩着，脸上再也找不到紧绷的神情了，看看他们多快乐，想说什么就说什么，自由自在，多好啊！
当然快乐并不只局限与此，在上课时学习到了从前没有看见过的知识，不也是一种快乐吗？在老师的提点同学的帮助下，攻克了一道道难题，不更是种快乐吗！
初中的生活虽然没有小学轻松，但是却能得到更多知识，这样才是最完美的，不是吗？






这就是我
不知什么原因,我的体育细胞特少.因此,我的体育成绩一直不是非常理想,特别是跳绳,全家人为此都伤透了脑筋后来终于想出了一条锦囊妙计.
那天,也许是太兴奋,所以起得很早,爸爸妈妈被我的举动吵醒了,妈妈见了,轻蔑地说:“你这么大张旗鼓地做什么呀?还不知道你能不能坚持下来呢!”我听了,有些生气,便把视线转移到“公正”地爸爸脸上,希望他能说句公道话.谁知他倒好,来了个“******—言不发.”我心想:你们可别小瞧我, 咱们“骑驴看唱本—走着瞧!”
我拿着绳子来到一片空地上,刚想跳,可这绳子大概好久不用了, 卷了起来.我用脚踩在绳子中央,两只手使劲向上拉,终于把它扯平了.我心中暗暗地想:这些小困难就想把我击倒,门都没有!
一切准备就绪,开始跳了.我牢牢抓住绳子两端,手腕来了个360°大转弯,绳子倒是很听话地来到脚前,可脚却摆起了“臭架子”,把到门口的礼推走了,正好踩在绳子上.唉,一个也没跳成功.不过没事,万事开头难嘛!我又连续跳了几次,可仍未梦想成真.我有点泄气了,放弃吧,反正你也不是这块料.坚强的我反驳道: “你真没用,居然让刚才在父母面前的承诺,伴随着孙悟空的筋斗云飘走了.班主任王老师曾经说过一句话—有志者事竟成,只要过了这道坎,你就会战胜自己.是呀!诺贝尔没有向困难低头,苏武没有在困难面前屈服…他们有那么坚定的信念,而我这些小困难,又能算些什么呢?相信我只要改进刚才的方法,一定会成功!我调整了绳子的长度,准备再拼一把.这次,绳子来到脚前,脚也从容有节奏地“接受”了.啊!我成功了!在那一瞬间,我品尝到了成功者的喜悦!我为自己的成功而感到无限自豪!
这就是我,一个面对困难永不放弃的我;一个面对困难永不退缩得我;一个拥有不懈的毅力,坚定信念的我!

这就是我
一个十二岁的男孩，身高1.5米几。乌黑的眉毛、大大的眼睛镶嵌在我那瓜子脸上。一张不大不小的嘴巴里藏着两排洁白的牙齿。一对大耳朵十分机灵，一有什么风吹草动都能及时发觉。
我的优点是爱动脑筋，我的缺点是粗心、没有耐心、没有恒心
我的爱好很广泛：比如吹笛子比如看课外书；我也喜欢一些体育运动：比如打篮球、比如打羽毛球、比如溜旱冰比如骑自行车、等等。
我的房间里，有一个大书柜，书柜里整整齐齐，排满了许多书，有《朱自清散文集》《冰心散文集》等。还有些名著，比如《爱的教育》《海底两万里》《钢铁是怎样炼成的》《大卫科波菲尔》《三国演义》 等。每当有写空余时间的时候，坐在窗子旁，一边细细地品着茶，一边坐在椅子上专心致志地看着书，细细地品味着文中的每一句话。最近，每天晚上睡觉前，我还总爱捧着最近老师发下来的新书《格列佛游记》，认认真真地读着。有时读着读着，我眼睛就有些模糊了，不觉捧着书就进入了梦乡……
我也喜欢进行一些体育活动，比如打篮球，我虽然打的不怎么样，但我很喜欢打，每当放寒假、放暑假时，我都会找一些小伙伴，举行一场篮球比赛，我暑假时早上打，晚上也打，除非我自己回家，如果我还没过瘾，就算叫10个人来拉我也拉不回家。
我还喜欢吹笛子，有时闲着没有事的时候，我就会吹上一曲。
这就是我，你们愿意和我交朋友吗？

这就是我
我,是一个五年级学生，个子不高，但身体很结实，肌肉饱满。我的手十分可爱，因为它胖胖的小小的，难怪同学都叫我“小肉手”这也就是我的外号了。
我爱好广泛，最爱科学。
我最爱看中央电视台10套的《走近科学》和《科技之光》节目。在科学世界中我又偏爱UFO和中国水怪传闻。记得前一段日子吧，《走近科学》就播出过《天池怪兽》、《猎塔湖水怪》、《卡纳斯水怪》这些匪人所思的故事。这几天又在放我最喜欢的关于UFO事件的探索报道。其中的《夜空奇景》的最后结论让我大吃一惊。因为飞行员和地面上人看到的竟然是火箭上天。是这样的，那东西在直线飞行时那扇型尾巴其实是火箭推进器喷出的火。而突然不见，是因为第一节燃料箱已用完了。而出来时在旋转，是因为火箭燃料箱掉下来时旋转而且喷出烟雾。看来大多数现象都可以用科学解释。
我还特别珍惜友谊。我和同桌之间还有一些小故事。
我同桌叶欢特爱打人，只要我去惹她，我就吃不了兜着走，不是一拳就是一脚。相处久了，我就知道她的脾性，如果她心情好，你就可以和她聊聊天或玩一会儿。如果她心情不好你就千千万万不要去惹她，不然，你就等着完蛋吧。记得一个星期一，升旗仪式刚完，叶欢不知为什么突然昏倒了，这让我们大惊失色。这次还真要谢谢司令台上讲话的同班同学姚欢，如果不是他正好从司令台上下来把叶欢扶助，才避免了摔伤。第二天，我们才知道叶欢是因为没吃早饭才昏倒了。我有一次也没吃早饭，可我没昏倒，看来女孩真块豆腐，一碰就坏。虽然她老打我，可一个暑假没见她，心里也怪难过的，真想早点开学。

这就是我，一个爱科学，又珍惜友谊的小男生。

贺年片
-《小木船》仿写
辽宁沈阳市和平路小学王伟
洁白的大雪整整飘了一个上午。我坐在屋里，望着窗外纷飞的雪花，昨天发生的那一幕又浮现在我的眼前。
我和李微从小学一年级起就是好朋友。我们一块上学、回家，一块复习功课，几乎天天在一起，一直到四年级，有一天，我在李微家里写作业，直到天黑了才离开。回到家里，我突然发现原先夹在语文书里的贺年片不见了。我非常着急，要知道，这是妈妈去北京时特意给我买的！忽然，我想起白天曾拿给李微看过，她说真好看，看了半天，还问我在哪儿买的。哼，一定是被她偷去了！第二天，我把这事跟其他小伙伴说了。“一定是她偷了！”“除她还能是谁？”大家七嘴八舌地议论着。之后，我们一起来到李微家。我对她说： “我的贺年片你看够了吧？该还给我了！”“我没拿你的贺年片，真的！”她说： “别装了，就是你拿的！”大伙都在说她。她气哭了，用手捂住脸，趴在墙上哭得很伤心。我们谁也没有理她， “哼”了一声就走了。我和李微的友谊从此破裂了。
后来，我在我的书包里找到了那张贺年片。昨天，是寒冬腊月的第一天。天上飘着鹅毛大雪，我在前面走，李微在后面走。我心里很难过，唉，当初真不该不弄清楚，就去找人家，真是太对不起她了，我想向她认错，但又没有勇气。我心里想着，不禁回头看了她一眼。她几步追上了我，从兜里掏出一张贺年片。我惊奇地望着她。她的牙紧紧咬着嘴唇，脸涨得通红，把贺年片塞给我，低着头说： “这张贺年片给你，是妈妈从十里外的集上买来的。
我确实没有拿你的贺年片，请相信我！听说你明天就搬到城里去了，送给你做个纪念吧。”我激动得一句话也说不出来，只是流着眼泪紧紧地和她拥抱在一起。
想着昨天发生的事，望着洁白无暇的雪地，我真想念我的好朋友李微。

月月红
-《小木船》仿写
湖南邵东县棠下桥区祥隆小学廖浦鸿
今天，轮到我和李明浇花。
好久没下雨了，烈日烤得大地张开口喘气。我班花圃在当阳的斜坡上，尽管天天浇水，花儿还是蹙着眉，叶儿还是垂着头。
放学后，我俩从坡下小溪里提水浇花，一趟又一趟，累得汗水淋淋，上气不接下气。清水浇下去，绿叶仿佛透出了活色，花儿似乎也恢复了红润，我们心里甭提有多甜哩！
“啊一一”我突然发现两株月月红倒伏在地，不由得惊叫起来。李明急步跨上前，伤心地摸着断枝。“慢！我就来。”说完，我飞快朝家里跑去。
当我拿着麻线、夹条，气喘吁吁地赶回来时，眼前的景象却使我惊呆了：李明蹲在地里，小心翼翼地用竹片夹着断枝；赵芬弓腰站在一旁，轻手轻脚地用绳子缠绕。一个说： “移下点。”一个说： “缠紧点。”他俩竞忘记了以前的事……
那是开学不久的一天，我和同桌李明用塑料精心做了一束“月月红”。组长赵芬见了，羡慕极了，说要借去仿做。
“你有‘大红花’嘛！组长是‘红花少年’。”李明挖苦她。
“我们的‘假花’莫玩坏你的手哩！”我也火上加油。因为前天语文课上，我和李明偷偷地描摹画册上的月月红，被她当场揭发。我俩心里还恨着呢！
赵芬听了，气得两颊绯红，那水汪汪的眼睛真酌水汪汪了。以后，她每次收作业本，总是把一叠本子往我桌上一搁，好像说： “快交本子来！”我俩也不好惹，把本子往桌子上一拍，意思是说： “快给我拿去！”从此，谁也没有理过谁。我俩还发誓：谁先理赵芬谁就是“叛徒”。后来，在辟花圃、种花草中，她几次冲着我笑。但是，想起“誓言”，我就把头一偏，仿佛没事儿一样。可眼前，李明倒先跟她和好了，我……
“呃，还想着那事呀！”赵芬抬起头冲我一笑，又用嘴努了努旁边：“快递铁锤、木桩来。”
我不知不觉听从了她的指挥。
李明争着打锤，我抢着扶木桩。哪知才打第二下，我突然感到一阵剧痛，右手拇指冒出了鲜血。这时，李明吓呆了。赵芬毫不犹豫地掏出手帕，用牙齿一咬， “嚓”的一声撕成两半，麻利地缠好了我的手指。殷红的血从洁白的手帕上渗出来，俨如一朵初绽的红花。这“红花”一下子变成了那束塑料“月月红”，一下子又变成赵芬胸前的大红花，一下子又摇曳在花圃里了……

垂柳
-《落花生》仿写
山东烟台市福山区东留公完小 吕亨安
我的家乡依山傍水，风景秀丽，一条小河由西向东穿村流过。前些年，小河时常发大水，河两岸被冲毁了，河面逐渐增宽，危及住家的房基、围墙。村民们从别处弄来了柳枝，把小河两岸插了个遍。
虽然河边的泥土不肥沃，有些地还尽是瓦砾、石块，但没过几天，柳枝竞长出了嫩芽。又过了几年，这些柳枝居然长成了枝繁叶茂的大柳树。河两岸绿柳成阴，河岸水土得到了保持。
我家就住在小河北岸边。“近水楼台先得月”，这柳阴自然成了我们全家避暑的“胜地”。
一天中午天气闷热，妈妈提议到河边绿阴下乘凉。我们拿了小凳子，带上叔叔家的小弟弟，来到河边柳树下。
我们坐在绿阴下，任垂柳的“长发”轻拂我们的脸。“啊，真凉快啊！柳树啊，可真得感谢你！”我在自言自语。一听我说这话，爸爸笑着问我们：“你们谁能把柳树的好处说出来？”我没想到爸爸会提出这样的问题，愣在那里，不知该怎样回答。妈妈瞧了我一眼，解围地说： “柳树长成材可做菜板、面案，大集上到处都有卖的，这谁不晓得？”
弟弟眨眨眼指指我身后的柳树说： “大柳树可供我们乘凉。”
妈妈和弟弟的回答给了我思考的机会，我忽然想起那年叔伯们插柳枝的情景，赶紧抢着谠： “柳树成活率很高，不用给它松土施肥，栽到哪里都能生长。”
爸爸认真地说： “柳树的好处固然很多，有一样最可贵：你们没看见柳枝总是下垂的吗？它总是低着头，象征着它的谦逊。它不择环境，房前路旁，堤上坡下，只要哪里需要，插下它的枝条，就会生根、发芽。”说到这里，爸爸抬头望着远处的梧桐、杨树，又说：“垂柳不像有些树总是争着向上接受阳光，它总是默默地注视着生养自己的这片土地，守护这片土地。”
我们都点了点头。爸爸点燃了一支烟，抽了一口，扫视了一眼我和弟弟，接下去说： “所以，你们要像柳树那样，将来国家无论把你们分配在哪个岗位上，都不要挑肥拣瘦，要愉快地工作。”
我忙接着爸爸的话茬说： “我要学习柳树的品格，将来不管到哪里都要很好的生根发芽，决不辜负父母和老师对我们的养育和教导。”
“说得好！说得好！”爸爸连连点头，妈妈在一旁也笑逐颜开。

仙人掌
-《落花生》仿写
上海南市区福佑路一小许福
妈妈在阳台上栽种许多盆花，除了可以绿化环境，还可以陶冶性情。妈妈说：“你们三兄妹，每人选一种喜爱的花，负责浇水、施肥、修剪、照料。”
哥哥选择杜鹃花，因为杜鹃花开得多，花期又长；妹妹选择玫瑰，因为她喜欢玫瑰的芬芳。我的选择很特别，和他们都不一样，我选的是长满针刺的仙人掌。妹妹说： “姐姐真怪，你怎么喜欢又矮又丑的仙人掌？”
爸爸、妈妈也觉得好奇。其实，我选择仙人掌是有理由的。在炎热的沙漠里，植物大都无法生长，只有仙人掌不畏狂风飞沙，不怕高温烈日，顽强地生长着。它虽然没有吸引人的外表，可是却有坚毅不拔的精神。它满身的针刺，除了保护自己不受伤害，也象征着奋斗的意志和勇气。仙人掌的坚贞是杜鹃、玫瑰……无法媲美的。
仙人掌不必天天浇水，也不需要人们特别地照顾，它默默地发芽，悄悄地生长，静静地开花、结果。我每天都站在仙人掌盆前，静静地凝视、沉思。每当我受委屈，或心情不好时，我就会勉励自己要学习仙人掌坚毅不拔的精神，努力奋斗呀！
仙人掌开过淡红色的小花以后，就会从原来的球茎上长出许多小球茎。球茎愈长愈多，妈妈就帮我把球茎分植到新花盆里，现在我已经拥有十几盆仙人学，而哥哥的杜鹃和妹妹的玫瑰，因为照顾不当，反而减少了。啊！仙人掌，你是植物中的勇士，我要学习你的精神，永远坚毅刚强。

梅
-《落花生》仿写
广西南宁市西大附小娟娟
梅山，因梅花多而得名。我早就向往去梅山赏梅，今天总算如愿了。
走进梅山不久，山路突然一转，顿时满山遍野的梅花树跳入我的眼帘。虽然还是早春，梅花却已绽蕾吐艳，笑立枝头了。
这里的梅花确实名不虚传，不仅数量多，品种也好，粉梅像霞，白梅如雪，绿萼梅白中隐青、晶莹淡雅……最引人注目的要算朱砂梅了，近看，坚硬的树干屈曲而上，褐色的老枝，铁铸似的，向四面伸展。老枝上抽出一些挺拔的新枝，缀着一朵朵朱红的花，褐丝、金蕊，宛如无数美丽的红蝴蝶，停歇在嫩绿的新枝上。远望，满山红梅，一团团、一簇簇，像燃烧的火苗，十分热烈，十分耀眼，把残冬留下的痕迹都驱尽了。
漫步在梅林中，暖暖的春风，轻轻拂面，淡淡的清香，阵阵扑来，令人心旷神怡。望着梅花，我想得很远很远。梅花在风雪严寒中蕴育着美，用鲜花和清香迎来了明媚的春天。等到百花争艳的时候，它却又悄悄地脱下锦袍，长起绿叶，为来年报春做准备了。多么高尚的梅啊！

我们的校园
-《海滨小城》仿写
四川剑阁县南禅小学魏华容
我们的校园依偎在大山的怀抱里，门前有一条蜿蜒起伏的山路。
校园中间最显眼的是两棵紫荆树，枝条千姿百态，犹如神话传说中的千手观音。夏秋，枝条上绽开一串串紫色的花束。年复一年，送走一批批离开母校的大哥哥、大姐姐，又迎来一群群可爱的小朋友。每当鲜艳的国旗冉冉升起的时候，同学们严肃地向国旗行着队礼。两棵紫荆树像两位旗手站在旗杆的左右，抬头仰望着那鲜红的旗帜。它和同学们建立了深厚的友谊。每天清晨，同学们来到它身边读书，它便一动不动，好像担心打乱同学们的注意力；中午，同学们来到它身边游戏，它不时地摇摇摆摆，好像在和大家一起尽情地欢笑；要是你伸手轻轻地拨动它的树杆时，它便像一位害羞的姑娘，不停地抖动着身体，也发出沙沙的声音，仿佛和你一起嬉笑；放学时，它轻轻地摇动枝条，好像在和大家挥手告别。
离紫荆树不远处，有两个长方形花坛，百花争艳的春天，花坛里那一丛丛艳丽动人的牡丹开得可旺盛啦！瞧！那一朵朵红的似火，白的如雪，黄的似金，粉的如霞，妩媚动人，香气醉人，多少批毕业生来到它身旁和母校的
老师留下了难忘的合影。
校园的左面，有一个不大的操场，两头各竖着一个高大簋球架，每当体育课或课间休息，同学们来到这里欢快地游戏。
校园的右侧便是我们的教学楼，全城的最高点，黄白相间的楼身在阳光照射下十分美丽。每一间教室都宽敞明亮。看，同学们在这里学习，沉浸在知识的海洋；听，那琅琅的读书声清脆中带着几分稚气。老师们在这里培养了一批批建设四化的幼苗。
校园，校园，我爱你，爱你的质朴，爱你的温馨，爱你春华秋实的奉献。你永远高高地屹立在汉阳山上，哺育着未来的建设者。

校园一角
-《海滨小城》仿写
上海徐汇区长乐路小学秦颍源
在我们校园的东南角上，有一个美丽的花坛。
每当万紫千红的春天来临时，花坛里的桃树就伸展出无数条枝丫来。粉红色的桃花一朵紧挨着一朵，挤满了整个枝丫，争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽丰姿。如果你拨开茂密的花丛，还会发现另一些小生命一一枝旁的小草。这些小生命也一定想让人们来观赏一下自己吧。可惜它们太弱小了，所以只能生存在那些群芳争艳的桃花下面了。
夏日来临，花坛又换了另一番景象。在花坛四周有一株株清秀挺拔的柳树，就像一个个新娘，头上垂挂着一串串碧绿的珍珠，迎风飘扬。当同学们被烈日晒得汗流浃背时，就会很自然地来到这些柳树下避暑，不过片刻，就会感到浑身清凉舒爽，刚才那种热意，早已消散得无影无踪了。
阵风萧瑟的秋天，花坛里到处是枯枝败叶，可就在这落叶中间，几株素质迥异的菊花随风摆，不时散发出一阵阵沁人心脾的幽香。花坛中的菊花虽然为数不多，但受到我们同学的赞赏，因为它有着傲霜斗雪的性格。
一年的末季一一冬天降临了。雪花纷飞，百花凋零。在这寒冬腊月里，唯独红梅坚强不屈地生存着。那一棵棵红梅像一个个钢铁战士挺立在大雪之中，难怪人们要常用它来比喻那些英雄豪杰了，
我们校园的这个花坛，就像一个技艺高超的魔术师，根据一年四季展示着各式各样的花草树木的风采，时刻给我们以美的享受。

可以用一件内容新颖的事件来烘托出文章的主题，在描写事件时，要合理地运用一些表写方法，是文章变得更生动、形象。最重要的是开头和结尾。开头可以不是特别华丽，但一定要凸显主题，清楚地点名你要写的是什么；结尾要总结全文，在次点题，并且说明这件事对你的影响。
这样的作文足有600个字了>0<

中间的过程些长一点

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