辩论题:孩子应不应该请家教?我是正方,急急急急急!诸位兄弟姐妹帮帮偶吧!

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辩论会:孩子应不应该参与家庭事宜,求正方理由。(正方理由是应该)急急急急急急急急急急!!!!!!!~

应该,孩子也是人,也有自己的想法,也是家庭的一份子,不能忽视。

应该,但要有目的,有节制。

正方的话应该赞成请家教,原因:

第一,可及时补上学生在课堂上没有听懂、遗漏或者没有消化的知识点

由于学生的接受水平不一样,老师在课堂上的教学速度并不是每个学生都能够跟得上的,在课后,有些学生对老师讲的东西虽然不够理解,但是有怕老师从心理说自己的理解力不够好,所以也就不去问老师,根据调查有30%的学生曾经出现过或者是现在还有这样的想法,这样久而久之,不理解的东西就会增加,进而引起成绩不好,家长就会想到给他们聘请家教,来提高他们的学习成绩,就弥补了他们以前所欠缺的知识。

第二,单独授课,因材施教

教师在课堂上,只能面对大多数同学的水平和进度授课,不可能面面俱到。家庭教师面对面地授课,且授课之前对学生水平已有了解,而且一般所聘请的老师都是在自己比较弱的那门课有很强的基础,则针对性较强,老师会很努力的给学生讲解学生不能够理解的问题,学习的效率自然会大大提高。可以增强学生的兴趣和信心。

第三,手把手辅导,让学生亲身感受自己学习能力的提高,从而增强自信心和学习兴趣

有些学生在学校学习,由于以前的自己不认真的原因,或者一定程度上,老师也放弃了他的缘故,他可能会自暴自弃,就会失去学习的兴趣,如果这时候,家长给他聘请家教老师给他讲人生的道理,说学习的重要性和兴趣,他就有可能抱着感激的想法,重新投入到学习中去,从而产生很大的学习兴趣和信心。

第四,能有效纠正学生的不良学习习惯,使学生掌握正确的学习方法

学习吃力的同学,大多在长时间里形成了这样那样的不良学习习惯。而对于普通家长来说,很难发现自己孩子在学习上的某些弊端。家庭教师就不同了,他们凭借着丰富的专业经验,会立即发现问题所在,并在潜移默化中帮助学生纠正不良习惯,使其在补上功课的同时,逐渐掌握正确的学习方法;

第五,通过言传身教,为学生树立好的榜样

当学生在家里不听家长的教导,在学校老师的批评和帮助效果不大的时候,家教为改变学生的素质增添了新的途径,在增加和学生亲和力的基础上建立新的良性师生关系,为学生进步可能产生意想不到的“柳暗花明又一村”的奇特效果。

1、“术业有专攻”,专业人员辅导他,自然会有长进
2、别人的孩子都拼命补习,你不补习就落下了,没有竞争力,如考重点
3、对开发智力有好处,辅导中发现他的天分,以便决定前进的方向

如果能力充沛的话,可以让他扩展一下知识面!


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