作文:《我是这样学习语文的》500字

作文《我是这样学语文的》500字~

记得这么一句话，：“学好语文，是学好一切的根本。”是张志公题的。意思很明确，就是说，要学好其它的知识，务必先把语文搞扎实了。语文是最重要的基础。我国著名数学家、前上海复旦大学校长苏步青教授曾经说过：“假如允许复旦大学私自招生，那么我认为面试首先考语文，如果语文过不了关，以下的科目就不用考了。”道理很明白，学好语文是最关键的。我也有些体会，譬如说数学，数学上有很多问题是颇为抽象的，就需要我们有高度的逻辑思维和想象能力，因而少不了对语文的理解能力。又如英语，倘若要知道一个单词的意思，何尝不是在懂得汉语的基础上的。语文如此重要，我们非得学好它。我也是较为喜爱语文的，但常常是用心不够，学得不太好。正如毛泽东同志所说：“语文这东西不是随便可以学好的，非下苦功不可。”我仍执着爱语文，我认为语文真正学习起来，并不有多难。语文着重于理解，只要我们养成良好的学习语文的习惯，多读，多想，多练，做到手到，眼到，心到，学好它便不成问题。作文是许多同学面临的最大难题，对我来说更是一件抓头的事情。作文考察我们的诸多方面：词汇量，思想以及表达能力等。写作文时，我常是心里有数，但总写不下去，不知拿哪个词来说，只好把几个常用字词翻来覆去地说，说得枯燥无味，就不写了。正是我词汇贫乏，因而要求我们多读些课外书，积累更多更广的词汇，课本里的知识是远远不够的。冥思苦想了半天，却还没能下笔，说明想象力太低，没有认真观察生活，体会生活。有句话说得是，“对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”生活中，有许许多多的东西值得我们写，仅因为我们不注意到，不善于发现罢了。具有了一定的词汇量以及思想内容，下一步就是要怎样表达出来。表达也应稍有技巧。就说记叙文，流水账一般从头到尾的叙述，不免太乏味。如果善于执笔，曲动情节，精心用词，加上详略得当，即使内容不怎么新奇，也使作文生动、吸引人。当然，不是说一写就要写成佳作才算，鲁迅说：“先把话说清楚了，再求生动。”写作文不是一遍就写好，要多修改，坚持不懈地这样做，必定会学好的。

有的人说考语文要凭运气，也有的人说要看感觉。运气好或者感觉对的话，就能取得较高的分数，甚至有可能爆个冷门。刚开始我也抱着一种将信将疑的态度，每到考语文之前就要"酝酿"一番，希望能找到所谓的"感觉"。后来，通过与几个同学的交流，加上自己也看了一些师兄师姐们介绍学习经验的书，我渐渐觉得，学语文，是需要一套科学的方法的。

首先，要多看一些书，这是每个人都有的体会。通过看一些文学名著，或是报刊杂志，可以培养语感，还能学到不少文学常识，以及一些新鲜有趣的观点。现在的语文考试，阅读占了相当大的比例。不仅有文言文阅读，还有科技文、现代文阅读。要想在课堂上把所有这些能力统统培养起来是根本不可能的事，只能靠课外的努力。

我比较喜欢看像《读者》、《散文》之类的杂志。看《读者》，可以了解到许多独到的观点，看到一些内涵丰厚的文章，使自己也变得爱思考起来。尤其在写作时，我更是常常受到它的启发。现在作文的一个很重要的评分标准就是是否有创新、有与众不同的见解。这样的见解，往往不是凭空就可以产生的。它取决于你的阅历、你的人生体会。对我们中的大多数人来说，生活就是简简单单的两点一线，很少有机会见识到更广阔的世界。因此读书看报就不失为一条捷径。而在时间金钱都有所限制的情况下，看《读者》更不愧为捷径中的捷径。更何况，它也是我们放松自己的好伴
语文的功夫都在平时的积累上，除了个别"感觉"突然变得特别好的之外，平时是怎样的水平，高考就会考得怎样。与其抱着侥幸的心理等待着"奇迹"出现，还不如踏踏实实地把功夫练到家。考前语文基本上是没什么好复习的，但也不是完全放弃，你可以在复习的间隙看看文学常识，翻翻杂志什么的，或者做一两份模拟试卷，保持对题型的熟悉程度也就足够了。最重要的还是信心问题，千万不要因为平时语文成绩不稳定就对自己失去信心，放下一切的包袱，你一定会在中考场上有一个新的突破。

学习语文，我看到芊芊学子摇头晃脑朗诵四书五经，我听到墨客文人随口吟出便是字字玑珠的千古名篇，我嗅到泛黄史书里经久不散的墨香，想到中华民族五千年来博大精深的文化......这一切一切都让我是那么地欣喜，我由衷感觉到学习语文带给我的乐趣是无穷无尽的。

学习诗词，我是多么的快乐。先秦的诗经楚辞，魏晋的乐府双璧，盛唐两宋的诗词歌赋，都源源不断为我的精神注入活力。遨游于诗词的海洋中，我看见渭城的朝雨沾湿王维的衣裳，金樽中的美酒飘逸出李白的豪放，破旧的茅屋昭示着杜甫的忧国忧民，秋日的细雨浇开了李清照的惆怅......

学习课文，我是多么的快乐。从朱自清的《春》到泰戈尔的《金色花》，从鲁迅的《故乡》到莫泊桑的《我的叔叔于勒》，从......在课文中，我体味着俄国人对草原和河流的触摸，印度人对飞鸟和天空的咏叹，以及中国人对松间、竹林、大漠、小桥流水、野渡横舟的深度感动。每一种不同的民族文化、历史都在书中显露得那么清晰，给所学者一种充实而幸福的感觉。

学习语文，就连平时写读书笔记也是那么快乐。我用一只小小的笔，记录下中外哲人的至理名言，以及作家们那些瞬间的灵感之作。然后像集贝一样小心地将它们收集起来，最后再将自己的感悟慢慢从笔尖流泻出来。此时，我似乎可以看见我思想的野马在广阔无垠的草原上肆意奔腾。

语文，博大精深，包容世间万象，海纳百川。我在学习她的过程中，身心在其文学之光下普照，得到精神上的滋养，精神上的感悟。并且在其带给我的无限趣味中，我的灵魂也得以升华！

文学随着古代社会不断的变化而演绎着不同的形式：诗歌，古诗，近体诗，词，小说……而古诗无疑是文学皇冠的一颗璀璨耀眼的明珠，读着杜甫的《茅屋为秋风所破歌》，心里难免也会体味到杜甫那时的心境，“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！”一句话，那祈求国家平安的激烈心态跃然纸上。再读孟浩然的《过故人庄》，这是一首向往田园生活的田园诗，使人离别时的那句“待到重阳日，还来就菊花”将重来看花的激动喜悦描绘得淋漓尽致。词的文学形式有很多，东坡的词豪放澎湃，宛如大江流水之滔滔；易安的词清新婉约，显露出古代多才女子的清芬。学习语文让我体会道许多古代词人与诗人的心境，也铸就了我的博学多才。学习语文，赋予了我无尽的快乐！

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