小学五年级作文《老师教会了我做人的道理》

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阳光•••雨露•深深的爱
阳光，是太阳给花朵最深的爱；绽放，是花朵给太阳最好的报答。
——题记
学生是祖国的花朵，尽情地享受阳光的照耀，雨露的滋润。那么老师就是那温暖的太阳，把承载着浓浓爱意的满满的阳光洒向每一朵等待绽放的花儿。花儿羞于开口表达，于是绽放笑脸。老师用他们无私奉献的温暖，为每一朵花儿的绽放提供养分。都说，老师是蜡烛，燃烧自己照亮他人。蜡烛的光多么微弱，怎么能和老师那孜孜不倦的教育所闪耀的光芒相提并论呢？这说法也过于残忍，我说：老师是太阳，给予我们温暖，自己也是温暖且激情四射的。
人的一生要遇到许多老师，从幼儿园的启蒙老师教我们吃饭穿衣，到中学的老师教我们学习知识，再到大学的教授叫我们适应社会。每一位老师都给了我们知识，或是启迪，或是瞬间的感动。一个好的老师可以影响人的一生。
鲁迅在诸多的老师中，最为敬重的有三位：一位是他的启蒙塾师寿镜吾先生，一位是他的日本老师藤野先生，一位是他青年时期的老师章太炎先生。这三位老师，在鲁迅先生的不同时期，给了鲁迅重大的影响，在鲁迅心目中留下了不可磨灭的印象。对鲁迅早期产生影响的是《从百草园到三味书屋》中的寿镜吾先生。
这样一个相对温和的老师，给童年的鲁迅带来了一点宽松自由，给了年少的鲁迅一个自由驰骋的空间。应该说，寿镜吾先生给予鲁迅的影响是深远的，如果没有这样一位先生给打下良好的基础，鲁迅后来就不可能在文学上勃发，也不可能在多个领域有建树。寿先生为鲁迅的发展奠定了坚实基础，是鲁迅早期最重要的启蒙老师。这位好老师为一代伟人鲁迅产生了多么深远的影响。
从小学到初中，教过我的老师不少，但能令我印象深刻的却只有一两位。其中，“王完了”就是一位令我很敬佩的老师，不是因为他学识有多渊博，也不是因为他给我讲了多少道经典的题目。只是因为他每节课上课前那一段发人深思的讲述，总让我们觉得不想听到他说：“接下来开始上课。”
很显然，他的名字并不叫“王完了”，这只是学生中流传的“江湖外号”，意思也很简单明了，你见到他就玩儿完了，可见这位老师该是有多厉害啊！
六年级，他来我们班任课。第一节课令我记忆犹新。一进门就带着满脸的杀气，一张惨白的脸上两只小却炯炯有神的眼睛，千万不要和他对视，会被他锐利深邃的目光杀个半死。他倒是奇怪，不像一般老师那样，进来先自我介绍，然后开始讲上课纪律。他不，什么都不说就开始笑，只有一边的嘴角上扬，酷似一位杀手在动手前的笑里藏刀，让人不禁感觉背后有点凉飕飕的。
这一节课除了他独特的风格，还有从那张皮笑肉不笑的嘴里出来的语言，诙谐幽默中带着一点人生的哲理。这便又是出乎人意料的，他并不是拿出一本厚厚的习题集来开始滔滔不绝，而是先给我们告诉了一个道理，这一直影响着我。
“满瓶不响，半瓶咣当。”我一直清楚地记得这句话。“其实这是小学一年级学生都懂的道理，当你在一个空瓶子中灌满水时，摇晃起来一点声音都没有，反之，如果装不满，则会发出叮叮当当的声响。人也是如此，只有那些真正有学识的人，才会低调的做属于自己的事。而那些才疏学浅的人才会整日咋咋呼呼，自吹自擂。记住，人只有谦虚了，学会弯腰了，才会看清前行的路。最饱满的谷子总是低垂下来的！”王老师用低沉却有力的声音说。我才恍然大悟，原来自己的那些所谓叛逆期的任性，小脾气，不可一世是那样无聊。
好老师就是这样，不一定要多高的学位，也不一定要多么出名，也许在我们迷惘时为我们点亮一盏灯，在我们洋洋得意时适当的浇点冷水，在我们灰心丧气时给予前行的力量，这就是我心目中的好老师吧！
人生路上，会遇见太多不一样的老师，每一位老师都会给予我们茁壮成长的力量，我们理应感谢每一位老师，在我们坎坷崎岖的成长路上，是他们给我们信心和勇气，还有必备的知识，去披荆斩棘，寻找自己的成功。花儿的芬芳离不开阳光雨露的滋润，我们的成长更离不开老师们深深的爱。感谢每一位老师，成长路上有你们，是我最大的荣幸。


这是感谢老师的，大致改一下就能用的。

杨老师是我在学前班的启蒙老师。遇上她就如同在茫茫大海中看到了一座灯塔。是她点亮了我前进的道路。
记得在上幼儿园时，杨老师发给我们响板玩，我觉得十分好玩，杨老师收玩具时我便没有上交，而是装进了口袋里，那时我还小，并不觉得这种行为不好，只觉得这
样做好象不对。结果还是被杨老师发现了，她让我交上去，可我死活不肯交。杨老师便语重心长地告诫我：“人呢，不能因自己喜欢某一样东西，就把别人的东西占
为己有，这是小偷的行为，是不对的-----”杨老师说了一大堆我当时听不懂的话，我只隐隐约约记住了其中的大意：“不是自己的东西，就不能去拿，哪怕自
己再喜欢。”
杨老师不但使我明白了是非、对错，还让我明白了生命的真谛，人生的亮点。小时侯我十分害怕黑暗，每次天色阴暗下来后就会十分的害怕，如果班上突然停电了，
看着眼前这么黑，我便会害怕得大声哭起来，黑暗一直是我的一块“心病”。杨老师发现了这一点后，教了我一句诗：“黑色给了我黑暗的眼睛，我却用它寻找光
明。”以后每当天色黑暗之时，我便会默念这句诗，久而久之，便不再畏惧黑暗了。小时侯，我并不明白“黑夜”不单单指黑色的夜晚，还指人生中难免会遇到的困
难、挫折-----要从“黑眼睛”从困难、挫折的“沙漠”之中寻找希望的“绿洲”。我又懂得了要勇敢面队人生中的一切不幸，迎接命运的挑战。
是杨老师教给我做人的道理，教会我勇敢的面队人生中可能遇到的困难、挫折，培养我对文学的兴趣。杨老师——我的启蒙老师，我感谢她！

在老师心目中，我一直是个好孩子，可是我也有不乖的时候。在这里，我要感谢一位老师，是她在困难的时候帮了我一把，不至于让我沉迷于电视。

以前，我在班里的成绩还算不错。可是有一段时间，我却沉迷于电视。有时候我管不住自己，没做完作业就去看电视了。而爸爸妈妈见我在看电视，就问我：“你做完作业了吗？”我想：如果爸爸妈妈知道我没做完作业就看电视肯定会骂我的。于是我回答：“嗯，做完了。”而回到学校，老师问我怎么没交作业。我就说放在家里不记得带了。不过我通常不做的都是一些小作业，等中午回到家再不回来交给老师。（在以前的学校我是中午回家吃饭的。）我就这样连续做了两个星期。因为中午没有睡觉的缘故，我下午上课时经常打瞌睡。老师不是傻瓜，久而久之，老师觉得这事肯定另有蹊跷。一天下午，我值完日后被胡老师叫去了。老师问我：“夏玮，老师问你一个问题，你一定要说真话，好吗？”“好啊!”我脱口而出。“你这几个星期都说没带作业，而下午却又交了上来。你是不是没完成作业而中午回去赶作业啊？”听了老师的话，我羞愧地低下了头，脸上火辣辣的。“是。”我低声回答道，我那蚊子般的声音大概只有我和老师两人听得见吧。“你勇于承担错误就是好孩子，你知道中午回家写好作业就表明你心中还有作业。你可以告诉老师你为什么不完成作业吗？”“因为我晚上光顾着看电视了。”我低声说。“噢，那这件事我就不告诉你爸爸妈妈了。你以后要好好学习，不要光顾着看电视了。还有，人做什么事都要一心一意，不能三心二意。你要有自控能力，这样不管你今后遇到什么诱惑都可以抵挡了。你要记住老师这番话”“谢谢老师。”我笑着说。

我谢谢这位老师，是她让我懂得了这些道理，懂得了做人！

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