如何加强中学生校园安全工作的思考

中学生校园安全教育感想~

人让车，让出一片温情，让出一片秩序；车让人，让出一片安全，让出一片理解。在这个世界上，只有人与车互相谦让，才能尽可能地避免交通事故的发生，减少死亡的人数，珍爱宝贵的生命。
我们每天都要出门，去上学、上班、买菜……。当我们走在马路上,交通安全是很重要的。有些人问“大热天不系安全带行不行？”“卖瓜农用车咋不让上高速？”
有关人员解释：热天上高速也必须系安全带？一些咨询的司机说大热天上高速系安全带更热，能不能不系？据统计，发生交通事故后，前排司乘人员如系安全带可有效减少70％的伤亡。安全带是为车辆发生意外后专门保护前排乘坐人的生命免受伤害而设计的，能有效地保护前排乘坐人避免二次碰撞。目前天气炎热，一些人在行车时图一时凉快不系安全带，实际上是对自己的生命不负责任。
卖瓜农用车为啥不让上高速？据《高速公路交通管理办法》第四条明确规定，行人、非机动车、拖拉机、农用运输车、电瓶车、轮式专用机械车、全挂牵引车以及设计最高时速低于70公里的机动车辆，不得进入高速公路。农用运输车、两轮摩托车因安全系数低，防护措施差，极易酿成恶性交通事故，所以不能在高速公路上行驶。
新学期一开始，为确保学校师生上放学的道路交通安全，维护校园的教学、生活秩序，与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理，另一方面加大学校“绿色通道”的建设和学校周边交通环境的整治。以进一步增强中小学生交通安全意识，提高他们的自防自护能力，遏制交通事故的发生。据了解，每年因各种事故，数以万计天真无邪的儿童少年死于非命，而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故，在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福，需要交警、学校、家庭和社会共同负责，齐抓共管。
交通法规规定，做到行车安全必须具备两个最基本的条件：一是无牌无证的车辆不能上路，二是年满18岁并考取了相关驾照才有资格驾驶车辆。然而，交警在上路巡逻执勤时发现，有相当部分的车辆“三证”不齐，一些还不符合法定年龄的学生也骑车上街。看来，学生交通安全教育问题任重道远，如何让中小学生平平安安上学，高高兴兴回家呢？
我建议定期或不定期选派民警或教师劝导员在交通复杂的学校门口或路口维持上、放学高峰的交通秩序，保障“绿色通道”安全畅通。同时 将交通安全教育和管理列入学校管理的内容，每所中小学平时就必须按照验收考评标准抓工作，并将交通安全教育纳入素质教育督导评估的内容之一。建议小学生上放学实行“排路队”和戴“小黄帽”的方法，把同路、同方向的学生编排成队，由教师护送过马路，保证学生走路安全；在组织学生外出集体活动或组织春、秋游时，严格规范审批手续，把好审批关，坚决制止病车、超载车运送学生，保证学校师生的交通安全。同时，加强了对学校及周边交通环境的整治，坚决取缔校园门口摆摊设点、占道为市等妨碍学校师生通行的违章行为。为广大师生创造了一个良好的交通环境。
说了这么多，我想大家应该知道交通安全的重要性了。那么，就请大家“保护生命，拒绝违章”，珍惜自己的生命吧
上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。

　　推进平安校园建设，重点织好三张网：即建立校内责任网，充分利用校园网、校园广播（电视）、校报、宣传橱窗等宣传阵地，以及开展讲座、主题班会、学生社团活动等多种形式，认真开展安全教育，切实加强法制教育和对学校饮食卫生的管理；建立校外保护网，进一步加强校园周边环境的综合治理，坚决打击侵害师生人身财产安全的违法、违纪活动，确保校园稳定；建立全社会教育网，面向社会广泛开展安全教育和宣传，在事故多发地设立安全警示牌，在新闻媒体发布学生安全公益广告，制发安全教育宣传资料，提醒家长加强对孩子的监护。
　　中学生推进平安校园建设生活安全常识
　　1.课余时间玩耍要注意安全
　　课余时间主要是休息好，并做好上课的准备工作。下课时，千万不要在走廊里推推攘攘，在校园里追追赶赶。以免互相碰撞，造成伤害。
　　2.同学间不要做危险游戏
　　做游戏可以起到增长知识、锻炼身体的作用。但一些游戏非常危险，轻则伤人，重则危及生命，在游戏时不用玻璃制品玩具、暴力性玩具（弹弓、弓箭、发射子弹的玩具枪）、含有化学性质的玩具。游戏时不搞“突然袭击”玩笑，如突然在同学背后大喝一声或猛拍对方的头等。
　　3.体育活动中的自我防护
　　经常要参加体育活动，可以增强体质，更好地学习文化知识，但要注意安全：
　　第一、要在运动之前换上胶底运动鞋。运动鞋弹性大、摩擦力大，而塑料皮底的鞋又硬又滑，不适宜运动时穿。
　　第二、要认真做好全身准备活动，否则肌肉拉伤、扭伤、骨折等都可能发生。
　　第三、运动前，女孩子摘下发卡、塑料或玻璃饰物，男孩子不要在衣裤内装小刀等锋利物品。
　　第四、要在教师或同伴的保护下做器械运动；如单杆、双杆运动时，严格按老师的要求去做，尤其是投掷标枪、铅球时，不能擅自投出或捡回，否则有可能被击中受伤，甚至危及生命。
　　第五、一旦摔伤，不要急于起来，也不要乱搬动胺伤同学，等校医或教师来处理。
　　第六、夏天运动后不要喝凉水，可以喝些淡盐水，防止中暑；运动后及时擦净汗水穿好衣服，不要立即冲凉，以防感冒。饭前饭后及睡觉前不要做剧烈运动。
　　4.还要做到八个“不要”
　　（1）不要把开水往窗外倒。
　　（2）不要站在窗台上擦玻璃。
　　（3）不要在打球时戴眼镜。
　　（4）不要在吃饭时打冲锋。
　　（5）不要在下课时追赶推攘。
　　（6）不要爬围墙进出校园。
　　（7）不要跑步上下楼梯。
　　（8）不要聚众打架。

　　编织学校安全网

　　学校安全直接关系到青少年的健康成长和社会稳定，做好学校安全工作是学校的基本责任，是对国家、对社会、对人民应尽的义务，是实践“三个代表”重要思想的具体体现。建德市寿昌中学学校安全工作领导小组根据国家的法律法规和政策，结合本校实际，认真组织师生开展安全教育和安全保卫工作。
　　1、 开展安全教育，强化学生的安全意识
　　通过班主任晨讲、班会、黑板报、宣传栏、周会等多种形式向师生传达上级有关学校安全教育及安全工作的法律法规、文件、通知精神。学校还将安全教育渗透到日常教学、社会实践和日常生活中。安全教育内容主要包括：正确的世界观、人生观、价值观教育，安全意识教育，安全防范教育（交通安全教育、消防安全教育、社会治安安全教育、食品卫生及“非典”等传染病预防教育，自然灾害安全教育，预防触电、溺水和煤气中毒教育，校内活动安全教育，校外活动安全教育等）。尤其加强了对学生的交通、防火安全和紧急情况下撤离、疏散、逃生、自救、自护的方法等方面的教育。鼓励有条件的学生参加师生平安保险和大病住院保险，增强防范风险能力。还组织进行了消防灭火练等安全技能训练，提高师生员工防范事故的能力和紧急状态下自救的能力。
　　2、 规范校内安全管理，避免校园意外伤害事故的发生
　　（1）重视校园治安秩序治理。我校认真学习“枫桥经验”，积极探索全校师生共同抓安全的路子。我校在学生中开展校长助理、政教处助理和保卫处助理的竞聘活动，这批学生助理大大加强了学校管理的力量。实施教职工的夜巡制度，除大门值班人的二十四小时值班外，在校园的学生生活区和教学区每晚都有两位教职工义务通宵巡逻，夜巡教师要协助生活指导维持学生就寝纪律，巡查校园，处理偶发事件，并记好值班日记。为预防学生在深夜进入营业性网吧的发生，我校开展了网吧督查工作，每周安排四位左右的年轻教师在晚上对寿昌镇的网吧进行巡查。为了能迅速处置意外事故，我校非常重视加强情报信息工作，学校设立了校长信箱，经常召开家长会，班主任和任课教师经常家访，沟通和家长的联系；特别是办好校园“110”，学生如果发现校外人员来校滋事，本校同学间产生矛盾冲突或者校内发生安全隐患和安全事故时，学生可拨打校园电话“8110”、“8772”、“8078”等电话及时报案，校园“110”在为反映情况，寻求帮助的捷径。
　　加强住校生管理。我校有一千五百多名住校生，住校生管理是学生管理的重头戏。我们确立了寝室管理的“净、静、雅、美”四点目标。“净”即要求寝室内整洁整齐卫生，“静”即要保持安静的休息环境；“雅”即要求学生举止文明、互帮互助；“美”即要求学生寝室布局美观，有文化气息，体现中学生的精神风貌，它是寝室文化营建的最高目标。为了实现以上目标，学校每学期把住校生的管理纳入学校工作计划，并有专人负责。把寝室管理情况列入班级量化考核的内容，作为班主任工作效果评估的重要依据。我们对住校生的教育管理“多管齐下”，学校选定了能力较强又有敬业精神的教师为生活指导，鼓励他们工作思路、方式创新，并开展生活指导间的竞赛；值周老师密切配合；夜巡老师晚间巡查；发挥寝室长的助手作用和学生的自主管理的作用。文明寝室评比、星级寝室评比、美在寝室评比活动的开展，让寝室真正成为心灵的港湾，温馨的家园，创造的乐园。
　　学生周末管理是学校管理中的一个难题，为了解决这一难题，政教处要求各班及时上报周末留校人员名单，然后安排值周老师负责检查留校学生的学习、作息情况，周末给留校生开放图书馆、阅览室，并由学校老师组织播放一些优秀影片让学生欣赏等等，这些活动丰富了学生的周末文化生活。
　　（2）加强对体育设施、体育活动和学校卫生工作的管理。体育活动器材符合体育安全活动和体育卫生标准。加强了对早操、课间操、体育课教学和运动会的组织工作，体育课教师重视运动技术要领和准备、整理活动的指导，注意做好学生活动中的安全保护，防止和减少意外伤害事故。体育教师与校医密切配合，建好学生健康档案。重视饮食卫生工作，膳管会经常对食堂、小店的卫生状况进行检查，学校总务处、保卫处和办公室每月都召集食堂、小店承包户召开会议，督促他们提高安全意识。
　　校医每餐都要对食堂的饭菜进行抽样保存。经过大家共同努力，学校未发生过集体食物中毒事件。学校非常重视传染病的防治工作，特别在去年“非典”流行期间严格按照上级要求做好师和来客的体温检测工作和公共场所的消毒工作，顺利完成防治“非典”攻坚战。
　　（3）加强网络道德教育，加强对校园网的管理。学校进行了《全国青少年网络文明公约》的宣传、《互联网上网服务场所管理办法》出台后，我校向全市中小学生发出倡议书，请大家不进违规经营网吧，不沉迷于网络，自觉遵守《全国青少年网络文明公约》。学校的“绿色网吧”周末向学生开放，有效地杜绝了学生进营业性网吧的现象，唐勋老师举办的《上网心态辅导》提高了学生网络道德意识，对端正学生的上网心态起了促进作用。在杭州市德育工作研讨会上，我校赖忠林副校长的《农村普高创建绿色网吧的实践与思考》在大会上作交流发言。
　　（4）积极开展青春期教育和心理健康教育。我们通过讲座，观看专题片等形式，对学生进行青春期教育。良好的心理素质是优秀人才的基本要求，心理素质的训练和提高，是学校进行素质教育的重要内容之一。我们基于这样的认识和出发点，我们非常重视学生的心理导向和心理咨询的工作。学校行政人员开展了“行政联系班级”活动。党支部开展了“一帮一，结对子”活动。我们开设了心理辅导室 ——“心灵家园”，邀请深受学生喜爱的教师担任心理辅导员，定期向学生开放，学生可面对面或用电话方式和老师谈心，这对解开学生心结，提高学生心理素质起了很大作用。
　　（5）开展校园周边整洁工作，营造良好外部环境。学校安全是一项社会的系统工程，学校积极寻求政府和社会各界的支持。寿昌派出所认真做好警校共建工作，在校园周边设立了民警提示牌、举报箱、报警电话，公安干警经常到学校和周围了解情况，指导学校的安全文明校园的创建。我校的创建工作也得到了工商、卫生等部门的配合和河南里村干部和村民的支持。学校门前200米半径内无台球、电子游戏机经营点、网吧，也无敲诈勒索学生等违法犯罪现象发生。
　　以上工作的开展为我校布下了一张安全网。近两年来，师生中无违法犯罪行为的发生，也无重大安全事故的发生。学校先后被评为建德市文明学校，建德市经济文化保卫工作先进集体，杭州市文明单位，

普及安全措施；
搞一些方便的地方。比如在学校中间搞一个小花园，凳子之间用植物隔开保持私密性，鼓励学生去这些地方谈。
大家做好自己寝室的安全工作，走的时候记得锁门窗，关掉电气。
不要再寝室吸烟！！！！！！！！不要使用违章电气。
不要带不熟悉的陌生人来寝室，不要给别人配钥匙。

---

如何加强中学生校园安全工作的思考视频