五年级上册人教版语文课文哪些是要背的?

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五年级上册语文人教版需要背的课文有哪些?~

上册没有,有下册,提前预备着,呵呵
第一课、第二课的水调歌头,第三课5至9自然段,第五课,第十课4、5自然段(第五自然段可难背了,最好提前背,这个考试很容易考的)21课,23课第5自然段,24课,25课第二自然段(这个是要听写的,不过我们老师让背了)26课3到5自然段。
其实课本让背的也不多,也都挺好背的,其他课文有些你觉得好的语句也一定要背,因为这个学期要背的少,所以考的范围比较大!希望能采纳!

1.窃读记要会认,会读的生字有:(1)窃拼音:qie四声部首:穴宝盖组词:偷窃,行窃。(2)腋拼音:ye四声部首:月字旁组词:腋窝,腋下。(3)哟拼音:yo一声部首:口字旁组词:哎哟,嗨哟。(4)婪拼音:lan二声部首:女字底组词:贪婪。(5)惧拼音:ju四声部首:竖心旁组词:惧怕,恐惧。(6)辘拼音:lu四声部首:车字旁组词:饥肠辘辘。(7)撑拼音:cheng四声部首:提手榜组词:支撑,撑伞。1.窃读记要会认,会读,会写的生字有:(1)窃拼音:qie四声部首:穴宝盖组词:偷窃,行窃。(2)炒拼音:chao三声部首:火字旁组词:炒菜,炒饭。(3)锅拼音:guo一声部首:金字旁组词:锅勺,铁锅。(4)踮拼音:dian一声部首:足字旁组词:踮脚,踮起。(5)哟拼音:yo一声部首:口字旁组词:哎哟,嗨哟。(6)充拼音:chong一声部首:儿字底组词:充足,充分。(7)檐拼音:yan二声部首:木字旁组词:屋檐,房檐。(8)皱拼音:zhou四声部首:皮字旁组词:皱纹,皱眉。(9)碗拼音:wan三声部首:石字旁组词:饭碗,瓷碗。(10)酸拼音:suan一声部首:酉字旁组词:酸痛,酸味。(11)撑拼音:cheng四声部首:提手榜组词:支撑,撑伞。(12)柜拼音:hui四声部首:木字旁组词:书柜,衣柜。希望可以帮助你请大家不要抄袭,来到百度就是为了帮助他人,解开自己的问题。为了自己的私欲,而抄袭他人用汗水书写的作品,真的很可耻呢!如果你也想帮助他人,请动动自己的脑子吧,你也会很出色。我只是一个小学五年级学生我可以领悟来到百度的目的,我可以用自己的双手帮助他人,你一定也可以,加油!

1《草原》这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么新鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的,羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲留,轻轻流入云际。这种境界,即使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久,远远的望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到了。忽然,像被一整风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车的左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。

3《白杨》
白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。



5《古诗词三首》

《牧童》

(唐)吕岩

草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。

解释:广阔的原野,绿草如茵;晚风吹拂着野草,还没见归来的牧童,却先听见随风传来的牧童悠扬的愈来愈近的笛声,笛声时续时断,随风飘扬。牧童回来吃饱了饭,已是黄昏之后了,他连蓑衣也不脱,就躺在月夜的露天地里休息了。

《舟过安仁》

(宋)杨万里

一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。

解释:一叶小渔船上,有两个小孩子,他们收起了竹篙,停下了船桨。也有作者的所悟:哦,怪不得没下雨他们也张开了伞呢,原来不是为了遮雨,而是想利用伞使风让船前进啊。

《清平乐·村居》

(宋)辛弃疾

茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?

大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

解释:诗人首先把我们的目光带到了一座小茅草屋,茅草屋就在长满青草的溪边。听见茅草屋有人操着柔媚的南方口音带着醉意在互相说话取笑,是谁呢?原来是一对白发夫妻;再看看茅草屋外,老夫妻的大儿子在小溪的东面锄豆田里的杂草,二儿子正在编鸡笼子,调皮可爱的小儿子,趴在溪边剥着莲蓬。

《牧童》

《舟过安仁》

《清平乐·村居》三首古诗词,描写的是古代儿童有趣的生活,表达了孩子无忧无虑、天真烂漫

的天性。

6《冬阳·童年·骆驼队》

爸爸和他讲好价钱了。人在卸煤,骆驼在吃草。我站在骆驼的面前,看它们咀嚼的样子:那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾在胡须上。我看呆了,自己的牙齿也动起来。老师教给我,要学骆驼,沉得住气。看它从不着急,慢慢地走,总会到的;慢慢地嚼,总会吃饱的。骆驼队伍过来时,你会知道,打头儿的那一匹,长脖子底下总会系着一个铃铛,走起来,铛、铛、铛地响。天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,但是童年却一去不还了。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事,我也不会再做了。可是,我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我对自己说,把它们写下来吧。就这样,我写了一本《城南旧事》。我默默地想,慢慢地写,又看见冬阳下的骆驼队走过来,听见缓缓悦耳的驼铃声。童年重临于我的心头。

10《杨氏之子》

梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”

解释:在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个九岁的儿子,他非常聪明。有一天,孔君平来拜见他的父亲,恰巧他父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果,其中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看,并说:这是你家的水果。”孩子马上回答说:“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。”

4《再见了,亲人》

大娘,停住您送别的脚步吧!为了帮我们洗补衣服,您已经几夜没合眼了。您这么大年纪,能支持得住吗?快回家休

息吧!为什么摇头呢?难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?不,永远不会。八年来,您为我们花了多少心血,

给了我们多少慈母般的温暖!记得五次战役的时候,

由于敌机的封锁,造成了暂时的供应困难。我们空着肚子,在阵

地上跟敌人拼了三天三夜。是您带着全村妇女,顶着打糕,冒着炮火,穿过硝烟,送到阵地上给我们吃。这真是雪中

送炭啊!当时有很多同志感动得流下眼泪。在您的帮助下,我们打胜了那次阻击战。您再回去的途中,累得昏倒在路

旁了。我们还记得,我们的一个伤员在您家里休养,敌机来了,您丢下自己的小孙孙,把伤员背进了防空洞;当您再

回去抢救小孙孙的时候,房子已经炸平了。您为我们失去了唯一的亲人。您说,这比山还高比海还深的的情谊,我们

怎么能忘怀?

再见了,亲人!再见了,亲爱的土地!

列车呀,请慢一点儿开,让我们再看一眼朝鲜的亲人,让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。

再见了,亲人!我们的心永远跟你们在一起。

25



《自己的花是给别人看的》

正是这样,也确实不错。走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接

在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,应接不暇。每一家都是这样,在屋子里的时候,自己的

花是给别人看的;走在街上的时候,自己又看别人的花。

、人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。

26



《威尼斯的小艇》

船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能

左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往

后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。

商人夹了大包的货物,匆匆地走下小艇,沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着,坐着

小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。庄严的老人带了全家,夹了圣经,坐着小艇上教堂去做祷告。

半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲

的河道中,传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,

古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

只要把背的回答出来就可以了。急急急急急急急急急急急急急急急急...


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