毕淑敏翻浆的心主题是什么结合现实再谈谈看法？ 速度~今天晚上就要 我是新手，只有这么多，好的我用大号加
)“青年”是一个孝顺父母、淳朴善良、热心助人的人。(每个要点计1分，意思相近即可)
9．(6分)(1)(2分)指我在弄清事情的真相后灵魂受到的震动和心里的不平静。(2分，意思相近即可)(2)(4分)运用了比喻的修辞手法和极强贬义色彩的词语(2分)，形象描绘出搭车“青 年”在司机的故意折腾下的狼狈情态(1分)，表现出“我”对他的鄙夷和厌恶(1分)。(意思 相近即可)10．(4分)参考示例1：结局出人意料，又在情理之中。先前“青年”一系列“偷东西”的行为最后却发现是“青年”的善举，“坏人”原来是好人，结局出人意料，而细节的交待又和前面相照应，使结局又在情理之中。参考示例2：结尾戛然而止，引人深思。以“我”的感受收束全文，突出了我在知道真相后心里的不安和愧疚，更引起读者对这种现象的思考。(赏析角度正确计2分，分析恰当计2分；其他角度言之成理也可)11．(5分)主题：小说嘲讽了当今社会“人心惟危”的现象，呼唤社会相信善良，彼此信任。(2分)看法：(3分)参考示例：社会的和谐需要信任和真诚。虽然当今社会确实存在很多积弊，“农夫和蛇” 的故事时有发生，但我们不能因此而怀疑善良和美好，拒绝信任和帮助。只有这样，我们的社会才会变得越来越和谐，越来越美好。(主题归纳正确计2分，意思相近即可；结合现实谈看法计3分，言之成理即可)
8．小说中的“青年”是怎样的一个人?请概括作答。(3分)
答：
9．阅读文章，回答下面的问题。(6分)
(1)联系全文，简要说说题目中“翻浆”的含义是什么。(2分)
答：
(2)文中画横线的句子有怎样的表达效果?请简要分析作答。(4分)
答：
lO．小说结尾部分情节设置很巧妙，请你选择一个角度简要赏析。(4分)
答：
11．这篇小说的主题是什么?请结合现实谈谈你对此的看法。(5分)
答：
参考答案：
8．(3分)“青年”是一个孝顺父母、淳朴善良、热心助人的人。(每个要点计1分，意思相近即可)
9．(6分)
(1)(2分)指我在弄清事情的真相后灵魂受到的震动和心里的不平静。(2分，意思相近即可)
(2)(4分)运用了比喻的修辞手法和极强贬义色彩的词语(2分)，形象描绘出搭车“青 年”在司机的故意折腾下的狼狈情态(1分)，表现出“我”对他的鄙夷和厌恶(1分)。(意思 相近即可)
10．(4分)
参考示例1：结局出人意料，又在情理之中。先前“青年”一系列“偷东西”的行为最后却发现是“青年”的善举，“坏人”原来是好人，结局出人意料，而细节的交待又和前面相照应，使结局又在情理之中。
参考示例2：结尾戛然而止，引人深思。以“我”的感受收束全文，突出了我在知道真相后心里的不安和愧疚，更引起读者对这种现象的思考。
(赏析角度正确计2分，分析恰当计2分；其他角度言之成理也可)
11．(5分)主题：小说嘲讽了当今社会“人心惟危”的现象，呼唤社会相信善良，彼此信任。(2分)
看法：(3分)
参考示例：社会的和谐需要信任和真诚。虽然当今社会确实存在很多积弊，“农夫和蛇” 的故事时有发生，但我们不能因此而怀疑善良和美好，拒绝信任和帮助。只有这样，我们的社会才会变得越来越和谐，越来越美好。
《翻浆的心》是毕淑敏创作的一篇短篇小说，主题是关于现代社会中的信任危机和人与人之间的疏离感。小说通过一个惊悚的犯罪故事，揭示了人们对于陌生人的疑虑和不信任，以及这种不信任所导致的后果。
在现实生活中，我们可以看到类似的场景。比如在社交媒体上，人们会因为一些微不足道的小事而互相猜疑、互相攻击。在网络上，我们可以看到很多人在发表自己的观点时，会遭受到他人的攻击和谩骂，而这些攻击和谩骂往往是因为一些个人偏见和误解所导致的。
这种情况的出现，一方面是因为现代社会的快节奏和物质的丰富，让人们失去了对于他人的关注和关心，转而追求个人利益和自我价值的实现；另一方面，也是因为社会的信任危机，让人们对于陌生人和不同观点产生了强烈的不信任和排斥。
在这种情况下，我们需要更多地关注他人，理解他人，尊重他人。我们需要建立更加互信、包容、理解的社会关系，让每个人都能感受到被尊重、被理解、被关爱。只有这样，我们才能摆脱疏离感，摆脱对于陌生人的不信任，从而更好地面对生活中的挑战和困难。
总的来说，《翻浆的心》提供了一个角度，让我们重新审视现代社会中的信任关系和人与人之间的疏离感。对于我们每个人来说，都需要从自己做起，用真诚和善意去建立更加互信、包容、理解的社会关系，让社会更加和谐、稳定、繁荣。
对那个有孝心的年青的歉意
什么东西啊？我说的是主题唉，你这是什么答案啊？
怒88
也许本文的标题有什么特色一层是路在翻浆，另一层是我对搭车男子的认识的传变。
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