孩子从幼儿园回来，家长别着急问哪几个问题，对谁都没啥好处？

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孩子从幼儿园回来，家长别着急问哪几个问题，对谁都没啥好处？

第一个问题，同学们是否有欺负你？

孩子背叛自己，是否受伤害？这也是父母最急切想解决问题，就害怕孩子被同学们欺负了，没人撑着，孩子会吃哑巴亏，但这种情况其实没必要问，假如孩子打架了，老师会告知父母，还会在离园的时候说，如果没有打架斗殴，跟同学们玩得好好的，父母总是如此问孩子，就在那暗示着孩子，学校属于个危险的地方，里面很多老同学聚会欺负你，孩子就不可以好好跟同学们玩，有时孩子被别人疏忽遇到，他便含泪跑去找老师，说有些人欺负他，其实这也是父母暗示着得到的结果，孩子们在一起，免不了出现磨擦，要告知孩子正确看待方法，而非上来就是被“欺压”了。

第二个难题，老师是否有凶你？

许多老师好朋友和我沟通的时候，便说有些家长可以说是对老师放心不下，总是害怕老师对孩子不太好，这大大可放心，正规幼儿园全是有监控的，幼儿园园长还会往返巡视，孩子不容易出事的，也不存在老师对哪一个孩子不太好，但如果父母都是这样想，孩子就会对老师心怀害怕，老师会凶人，还会继续打架，孩子就心生恐惧，也不会对老师有亲近的念头，顺理成章不容易喜爱老师了。

第三个难题，哪一个老师心疼你？

一般的幼儿园，都是有三个老师，在其中一个是教导主任，剩下的都是日常生活老师，实际上看待孩子都是一样的，那如果父母总是如此问，便是逼迫孩子做出选择，对某一老师进行评价，符合自己标准的老师就喜欢的，不符的就是不喜欢的，这无非就是告知孩子黑和白，对人会也逐渐有人生的选择，实际上，黑和白正中间还有一些色调，自己喜欢的反面并不是反感，假如孩子总是如此，是否人际交往面就窄了呢？

第四个难题，明天还去幼儿园吗？

许多孩子，对幼儿园本来就抵触，有时想要去，有时不愿意去，因此很多父母都在问孩子，明天去幼儿园吗？这就是在告知孩子，也可以选择没去幼儿园。孩子听完自然找理由没去，假如父母确切地跟孩子说，幼儿园是一定要天天去的，然后直接到时间就带孩子去，孩子就会觉得幼儿园跟吃饭一样，是每天必不可少的，也就不会乱找理由了。

明天还去不去幼儿园？ 如果父母和孩子这个问题的话，其实就是在告诉孩子，幼儿园是一个可去可不去的地方，孩子听了当然就会想找一个借口不去，而且也把上幼儿园当做一个并不是必须要做的一件事情。

有没有欺负你，老师有没有凶你，这些都会导致孩子有些时候变得非常的敏感。

不要问今天在学校有没有欺负你啊？老师有没有批评你啊？哪个老师对你好？

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