作文：寻找震撼我的大自然的精灵
去年暑假时，我回到故乡，至今想起，仍然回味无穷，因为那里山明水秀，到处可以听到大自然的声音。
晨曦初露，村内到处飘飘缈缈，笼罩着一层轻轻的薄雾，犹如羞达达的少女蒙上一层薄薄的面纱，给人一种轻柔朦胧的美感。不久，拂面的清风吹走了薄雾，映入眼帘的是一片大大的荷花池。池中荷花千娇百媚，有的亭亭玉立，有的鹤立鸡群，有的则边冒出水面的勇气也没有。这一景，流淌着淡淡的碧光。我犹如进入了蓬莱仙境，鸟语花香，一天的开始由大自然的美景拉开了序幕。
来到村后面的小山，只见青树绿蔓，草盛花繁，一派生机勃勃的景象。蜜蜂从睡梦中醒来，嘤嘤嗡嗡地开始了它一天的工作。蝴蝶也展开漂亮的翅膀，在繁花绿草中翩翩起舞。空地上，一群天真无邪的小孩在追逐吵闹，追蜜蜂，扑蝴蝶，采鲜花……你争我抢，玩得不亦乐乎。大自然在唱歌了，它以优美的旋律告诉我们——这是它的声音，使人快乐的声音！
再向前走，只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望，只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走，快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画，我还没有欣赏完，一阵流水声引起了我的注意。哇，大自然真的会妙手点睛！我赶快向小林走去，原来是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底，鹅卵石粒粒可数，小鱼在水里快活地游来游去，啊！大自然又为我们奏上一曲了。
其实，大自然的声音处处可听，只是现在人们都在忙碌，没有注意到罢了。在紧张的生活中透不过气来时，我们不妨到山间来走一走吧，大自然的声音绝对会我们放松身心，心旷神怡，使我们产生丰富的想象，领悟到可贵的哲理，也让我们久久回味，忘记一切世俗的烦忧。
敞开胸怀，接受一切属于大自然的声音吧，我们就会活得很开心！
殷殷的师思，触动了我的心灵
自从我一天天长大，老师也在一天天传授知识给我，过后我知道老师是无私的，辛勤地传授知识给我们，老师又是园丁，辛勤的浇灌我们的心灵，让我们的心灵不在枯干，老师就像我们的父母，时刻关心着我们。记得我在读小学四年级时，正在上课我突然全身发汗，脸色苍白，老师看见急忙把我我送进医院，等我醒来，只看见老师在我身边坐着，拉着我的手，我便问老师：“我爸爸妈妈呢？老师和蔼地对我说：“你爸爸妈妈正忙，没有空来看你，顿时我的眼眶红了，我在生病，工作重要还是人。老师便安慰我，爸爸妈妈工作也是为了你，你爸爸妈妈不在，那还有我，我听了便忍不住哭了，老师谢谢你，老师对着我笑了一笑。过了几天我的病好了，老师叫我放学等着她给我补一下课，我便留下来了，补完了又拉着我，把我送回了家。爸爸妈妈也很感激她。
从此以后老师对我特别关心，就像父母关爱孩子一样，但我一直课就帮老师整理整理东西，老师每时每刻都在告诉我们做人的道理，比如：遇到老师要主动问声好，要帮家时力所能及的事，坐车遇到老人或残疾人或孕妇等要主动让位。我听到我们班的同学说老师在家里是一个孝子，我们班个个都喜欢她，下课都向她说说笑笑，老师长得很漂亮，身材好，我们个个都说要是能有这样一位妈妈就好了。我的心里也是这么想的，每天上课的时候我们总是有说有笑，下课了都还想上。
你看我们老师好不好，可是随着时间的流动，我们毕业了，这几天了老师，我记得那天我们跟老师告别的那天，我们全班的同学都哭了，老师我多么想你永远陪伴着我们，那我该有多幸福，有您我们的不在枯干，老师你的爱触动了我的心灵，您永远是我的老师，我为你感到自豪。
教师评语：本文通过一件小事来反映老师的爱是无私的，崇高的，小中见大，中心突出
在我家后面，有一座小山，山上覆着一层郁郁葱葱的松柏，远远望去，翠色欲滴，赏心悦目。而这，无疑成为我亲近自然的最好去处。
爬这座小山，成为了我最大的乐趣。来到山脚下，我故意避开修好的石板路，避开三三两两的游人，而是毫不犹豫的钻进树林，深一脚浅一脚的摸索着在茂密的丛林里开始了我的“探险”。炽热的太阳，只在我身边勉强投下几点光斑，干燥的空气忽然变得湿润异常，我甚至感觉到自己的皮肤在这空气的滋润下舒服伸展。扶着长满青苔的松树，踩着厚厚的松针，我逐渐走进密林深处。在这里，远离了人世的喧嚣，万籁俱静，偶尔一声悠然的鸟鸣传来，清脆悦耳。此时，这里便是我一人的世界。我兴奋的在树林中奔跑起来，让林间清幽的风带走所有的烦恼。偶尔脚下踩空，或与松树来个亲密接触，我便扑到在地上，不要担心会跌伤，地上那沉积了不知多久的松针，像一张厚实的“席梦思”，软软的接住你，就好像扑进了森林的怀抱，趴在地上，泥土的芬芳混着松针的清香，飘如体内，仿佛刹那间整个身体都焕然一新了。歇够了，站起来拍拍身上的泥土，又开始了奔跑……
折腾累了，就离开树林，找一块向阳的山坡，再找一片草丛，舒舒服服的往上一躺，伸手薅根“狗尾巴草”叼在嘴里，双手往头下一枕，悠闲的翘起二郎腿，眯上眼晒会儿太阳。暖暖的阳光散在身上，山风微微吹拂，带来远处的鸟语花香。身边的小草在太阳的照耀下散发着奇妙的清香，这也许就是太阳的味道吧。有时躺烦了，便睁开眼，看着天空中洁白的云，想象着它们像什么。这游戏仿佛又让我回到了无忧无虑的童年。有时随手摸过来一块石头，便在阳光下仔细的观察起石头的纹路来，并畅想着这块石头的“前世”：“它原来可能在海底吧？几千万年前海路变迁……”有时碰到“奇岩怪石”，就小心翼翼的放在口袋里，并不断的幻想它就是一块价值连城的宝贝……
大自然给人们有许多的启示，飞机是根据蜻蜓发明的、流状形的轮船是仿照海底我读了《寻找大熊猫》这本书后，深有感触：我们应保护野生动物，与它们做
写动物的
这太难了
拜托
那个让你写的，这作文只有大学向上才学的，我无能为力，sorry
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