我马上就要上高一了,暑假去补课发现数学完全听不懂,有什么好方法可以学好数学呢?

刚上高一，化学和数学有点儿跟不上了，听了补课老师讲课，觉得没用，请问自己应该如何学好？~

学数学主要的学本质，高中数学很难，当你学习领悟到本质的时候，你就会一下就通了，我高一数学很差，坚持做题质量而不是追求量，比如你做一道题就坚持用两种以上方法去解，不要觉得这样做很慢。当每一章节，你都用了这种方法去做个几道题的话，你就能达到另一个境界，就是你都知道考试的题是从哪个方向考的。保持兴趣是第一，不耻下问是第二，自己思考研究是第三。如果你做到了，恭喜你，又进入了另一个境界，数学不只是数学，你会在生活中体会它的真谛。 最后说一下，本人高一数学差，高二数学单科竞赛全级第一，后来满分对我来说都不是什么问题，就是高中数学没有不会做的题了。 如果觉得我再胡说，那我只能呵呵。

建议一：其实刚开始都是这样的，上课先做好笔记，课后回家慢慢看。找些习题做，到后来逐渐适应，就能学好了。。。。



建议二：高中我的好几个同学刚开始也是学不进去的饿，还考三四十分，但是后来照样上重点，数学也不低，高考数学基础的部分还是占很大比例的，所以，如果难的真的，不会，就回归课本，把课本里的全都搞懂了，再做难的，学好课本，首先要把课后练习全都会做，不会做的一定要问。总之，学理科 ，要多做，多问～



建议三：大的和空的我就不说了，说说我的经验，今年高考我数学137，山东的。个人感觉首先要重视，要从心里认为数学很重要，从而舍得在这方面花时间。不要有畏难情绪，其实大家都差不多，有的人数学学得好，可能有一定的天赋因素，但高中数学天赋不是决定因素，只要认真学一定是高分。你说高一数学晕，其实我念的时候也一样，遇到考试一道大题只会做第一小问，呵呵，说不定你比我还强呢。原因是对知识的不熟练，多多练习，不论是基础知识还是题型，练得多了，熟了，自然就好了。一定要相信自己能学好数学，这很重要。给你一个秘诀，学好数学要重视错题，必须有一个本子用笔整理，剪下来贴上的效果就差了。而且不能只把它当一道错题，要发掘他背后的东西，比如，这道题用了哪些知识点？相关的知识点我还记不记得？不记得的话查书翻笔记。这道题用了哪种方法？有没有其他方法？以前是不是做过类似的题用了类似的方法？如果有那为什么我没想到？如故没有就整理下来，记在脑子里，以备以后用。这道题有没有一些小技巧？有时一些小技巧能让计算简便的多，可以记下来以后用。等等。。。。用这种方法整理200道错题（我是高三时才开始这么做的）你会发现数学想低于130分都很难（前提是你考试技巧和运算没问题）。复习时要跟着老师的进度，也不能完全跟着走因为老师教的是全班面上不会的东西，可能你会了，而你不会的东西可能他认为不重要或是全班大部分都会了就不讲了，你一定要知道自己哪里弱，专门补。一些边角的零碎知识一定要自己用心掌握。其实高考出题一般都比较“正”，高一高二有时是为了出题而出题，到了高三你会发现基本方法基本思路才是最重要的，一种类型题多的只有6，7种方法，记下就是。而比如说求一个函数的单调性只推荐两种方法，一是定义，一是求导，做题时视情况用就是了，何况一般都用求导，扣定义做只是高一没学导数时才用，学的多了思路就多了。其实大家说的也没问题，都是一些最高层次的学习方法，你从别人说的内容落实到具体行动就行了。 （A）课前预习,对所学知识产生疑问,产生好奇心.（B）听课中重点解决预习中疑问,及时回答老师课堂提问,培养思考与老师同步性,把老师对提问的评价,变为鞭策学习的动力.（C）思考问题注意归纳,挖掘学习潜力.（D）听课中注意老师讲解时的数学思想,多问为什么要这样思考,这样的方法怎样是产生的？（E）把概念回归自然.所有学科都是从实际问题中产生归纳的,数学概念也回归于现实生活,如角的概念、直角坐标系的产生、极坐标系的产生都是从实际生活中抽象出来的.只有回归现实才能对概念的理解切实可靠,在应用概念判断、推理时会准确.二、培养良好的学习数学的习惯建立良好的学习数学习惯,会使自己学习感到有序而轻松.高中数学的良好习惯应是：多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用.学生在学习数学的过程中,要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言,并永久记忆在自己的脑海中.另外还要保证每天有一定的自学时间,以便加宽知识面和培养自己再学习能力.三、有意识的培养自己各方面的能力数学能力包括：逻辑推理能力、抽象思维能力、计算能力、空间想象能力和分析解决问题能力共五大能力.这些能力是在不同的数学学习环境中得到培养的.在平时学习中要注意开发不同的学习场所,参与一切有益的学习实践活动,如数学第二课堂、数学竞赛、智力竞赛等活动.平时注意观察,比如,空间想象能力是通过实例净化思维,把空间中的实体高度抽象在大脑中,并在大脑中进行分析推理.教师为了培养这些能力,会精心设计“智力课”和“智力问题”比如对习题的解答时的一题多解、举一反三的训练归类,应用模型、电脑等多媒体教学等,都是为数学能力的培养开设的好课型,在这些课型中,学生务必要用全身心投入、全方位智力参与,最终达到自己各方面能力的全面发展.学好数学的一些建议：1、记数学笔记,特别是对概念理解的不同侧面和数学规律,教师为.2、建立数学纠错本.把平时容易出现错误的知识或推理记载下来,以防再犯.争取做到：找错、析错、改错、防错.达到：能从反面入手深入理解正确东西；能由果溯因把错误原因弄个水落石出、以便对症下药；解答问题完整、推理严密.3、记忆数学规律和数学小结论.4、与同学建立好关系,争做“小老师”,形成数学学习“互助组”.5、多做数学课外题,加大自学力度.6、反复巩固,消灭前学后忘.7、学会总结归类.可：①从数学思想分类；②从解题方法归类；③从知识应用上分类. 这些就看你怎么转化成自己的习惯了，寻找合适的学习习惯没有止境。因为你学的知识在变，你的年级在变，时时刻刻都要有好习惯，不停去寻找。最后有了好的知识储备不一定意味着高分，你也要有好的考试习惯，平时练习多注意，当高考练，应该就没问题，更具体的问老师就好。
求采纳哦～谢谢！

我那个暑假也上过预科班什么的,,, 总逃课 老师讲的很没劲 并且环境不好 我数学也没听明白。
不过开学之后端正态度认真学习 数学成绩还是挺不错的 不要害怕 虽然会有很多困难 但要知道自己一定能克服它们。

遇见难题不要躲 要去努力试着做他们 不会的积极问老师 大多数老师会很喜欢你问问题 上课一定要认真听 不要指望自己下课琢磨 会浪费很多时间。高中数学比初中难 思维性强 多做题一定没坏处 锻炼思维强度和熟练度 高考难题有限 多数都是一般难度的题 谁的熟练度高 谁得分的几率大 掌握不好的题型要多做 别攒着 时间紧任务重 最后放着放着就攒出一堆难题不好解决。 做题的作用很大 多看错题多总结也很重要。 做完一套题 可以拿一个本子 自己思考有磕绊障碍的题再想一遍 然后把思路清晰的写出来 不一定把过程什么的写清楚 重点是这个题你是怎么想的 切入点 关键步骤 这个题主要考查的知识点分别是什么 多总结题型会有很大收获 久而久之会形成一种思维体系一种做题感觉 见了题就会大致有思路。

嗯 我说的都是一般方法.... 要是再锻炼思维 可以做点难题 拓展思维。 不过总做很多难题是不太好的... 多做多练认真学。并且坚持 你会成功的。 要迎难而上 不要因为暑假的小小不成功而放弃努力。 加油！！！！！！！！ 一定要加油！

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数学，方法特别重要
上课一定要听，别理你周围的人怎么玩怎么闹
老师讲的解题思路很重要

多做题、背公式、认真听课、完成作业、每天练习应用题、多做计算题，必须有数学头脑。

不是没听懂，是一些新概念、新名词、新术语你以前没听过，所以一下子觉得都听不懂了，刚上高一对于数学，老师怎么讲你就怎么做，实在不行就背下来，一定要坚持听课、坚持学数学，过个一两个月你就入门了！加油，不用怕，肯定能学好，祝你好运！

学数学无非就是多练多学

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我马上就要上高一了,暑假去补课发现数学完全听不懂,有什么好方法可以学好数学呢?视频