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以“目光”为题的作文~

把目光放向远处

如果你是翱翔于天际的苍鹰,你就应该把目光投向广阔的蓝天。 如果你是流淌在山中的清泉,就应该把目光投向远方的大海; 如果你是普照在空中的太阳,就应该把目光投向世间的万物。 “酒入豪肠,七分啸成剑气,余下三分化作诗篇,绣口一吐,就半个盛唐。”穿越于时空的隧道中,我听到了诗仙的豪迈的笑声。他是那个时代的英才,能够包容皇帝的“包举宇内,并吞八荒”的雄心,却容不下一位有济世才情,胸怀抱负的才子!几千年前,高力士的手上仍留有羞辱,但我们的诗仙却不愿鼠目寸光地留在翰林院,他把目光投向祖国的大好河山,“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。”我看到了诗仙“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬篙人!”的潇洒,听到他高吟“安能推眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”李白正是没有把目光拘泥于平俗的仕途上,而把目光投向远方,才成就了他的不凡不俗。 黄沙纷飞的大漠上,一位少女携着橄榄枝走进了匈奴人的营帐。从此老人、小孩子的脸上不再有丧失亲人的痛苦,汉匈的边境也维持了几十年的和平局面。汉元帝仍然失落,怎么大汉的最后一缕馨香,就到了一群蛮子手中?古今有多少诗人为昭君吟唱“公主琵琶幽怨多”,但多情的诗人不知道,昭君的选择是义无反顾的,本是她的初衷。 昭君没有把目光放在侍奉皇帝和争权夺利上,她把目光投向了汉匈之间的和平,她愿意以自己的青春换来两族人民的幸福。从此,青冢便成了汉匈边境中昭示和平的一座里程碑。 阅尽古往今来,多少英雄豪杰把目光投向高处,他们不拘泥于眼前的利益,没有鼠目寸光,他们的远大目光决定了他们永恒的位置。 “人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”这也是古人目光远大的写照。 掩卷深思,鸿鹄与燕雀的区别,正是源于他们各自的目光的远大与否,你是愿做一只鸿鹄泥?还是做寄身于屋檐下的燕雀?


目光与位置

雄鹰愿在凄风苦雨中搏击,是因为它把目光放在了长空; 海燕愿在大海上翱翔,在巨浪前拼搏,是因为它把目光放在了远方; 目光决定了位置,位置永远因为目光的不同而不同。

一 哐当一声,仍被推向了监狱,他无助的抬头,夜好黑,好深,孤独,无助,委屈一下子涌上你的心头,受刑还是接受死亡?他疑惑了,男儿尊严是何等的重要!“大汉还没有一本属于自己的史书”一个声音响起,划破夜的宁静,是的,“我的工作还未完成,我的使命还未完成。”于是他作了一个足以留芳万世的决定——接受宫刑,他,司马迁,他目光在史记上,决定了历史上永远有属于他的位置!

二 2004年雅典奥运会上,当110米栏比赛结束后,刘翔,这个足以让全中国自豪的名字,一时间名满天下,田径一直是中国体育的薄弱环节,一直是影响我国金牌总数的拦路虎,这一艰难的使命却被刘翔完成了,殊不知,从2001年起,刘翔就开始为夺金做准备了。三年,整整三年,刘翔始终将目光放在高处,为着自己的梦想奔跑着,最终成为世界第一,他的位置因为他目光的不同而不同!

三 也许你认为你一无所长,命运不会青睐你; 也许你认为你缺点多多,机遇不会留意你。 然而你可曾知道美国总统罗斯福?他先天发育不足,导致他面相畸形,口齿不清,这样一个天天受老师同学耻笑的人,并没有放弃奋斗,即使他知道自己处在残疾人的位置上,他仍把目光投向了远方,他一直向上看,努力克服自己的弱点,最终成为受人敬仰的总统。 是啊,即使我们处于一个确定的位置,目光仍可投向任何一个方向。 胡杨愿在沙漠中生长,与太阳搏斗,是因为它知道只有这样自己才能实现造福人类的目标,它把目光放在了生命的价值上,那我们呢?

高于位置的那些目光

夜深人静的时候,抬起头,明月、繁星交织成一幅和谐幽远的画面。这是历史的苍穹吗?这是曾经照古人的那轮明月吗?星子闪烁,清冷光辉之中,我似乎看到了古人的目光……

一 “钻下去,钻下去……”旁边的市井小民不断地吆喝,弱小的韩信紧咬着双唇,为了更远的理想,他豁出了,当他从那人胯下钻出的那一刻,他抬头一瞬间的时候,头顶的那片天空竟变得那般辽远,我分明看到了韩信眼中奇异的光芒。 处在卑贱的位置上,韩信把目光投向了天空,天空包容了他,他释怀了自己,于是便成就了一代名将的美誉。

二 阴暗的灯,照着瘦弱的身影,身受宫刑的司马迁已经奄奄一息了,失却了雄心壮态的他几乎要放弃了,“不,我要坚持下去!”司马迁坚持着,于是忽明忽暗的油灯又照了一夜,当东方露出鱼肚白的时候,他站起来,透过那扇昏暗的窗,太阳从东方升起,他眼中也闪烁着少有的光芒。我分明看到了他眼中的坚定与决心。 处在大牢之中,处在囚犯的位置之上,司马迁把目光投向了万众苍生,于是就有了“无韵之《离骚》,史家之绝唱”——《史记》的诞生!

三 风从远方吹来,范仲淹捋了捋胡须,站在岳阳楼上,一切美景尽收眼底,可范仲淹却无心欣赏这良辰美景,他把眼光放在了远处——水天相交的地方,其实它把眼光放到了苍生身上。身处贬谪的范仲淹并未消极遁世,他低吟着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,也身体力行着,所以有了名扬千古的《岳阳楼记》,有了那个让人感动,让人敬仰的范仲淹。 …… 月亮西斜了,静谧的夜让人心生一丝悲凉,我多想在梦中与那些英豪的目光相遇,让他们告诉我:无论我们处于怎样的一个确定的位置上,目光却仍然可以投向任何一个高远的方向。那些人, 那些故事,那些目光,哦,我该如何珍藏!
怎么样,给分吧!

我是一个热情开朗,聪明活泼的阳光少年。我不仅热爱生活,而且对未来有着远大理想。
  我热爱班集体,是班上的中队长,是老师的小助手,同学的好伙伴。在学校的五年里,我几乎每年都能拿到“三好学生”的奖状。
  我喜欢读书,多读书可以增长知识。晚上,作业写完了,坐下来,读读书,这是一种享受。不一定要读非常深奥的书。下课时,我喜欢拿一本漫画书,对我来说没有什么比这更释放压力了。读漫画书也并不一定像大人所想的那样。我个人认为度漫画书还可以发挥我们的想象力。但不要过于“爱不释手”喔。
  我是一个乐于助人的阳光少年。
  我不会认为帮助别人是给自己带来麻烦。别人问我问题,我当然会尽自己的努力去帮助别人。而不是随便的去给别人答案。在给别人讲解问题的同时也加固了印象。
  我是一个懂事听话的阳光少年。
  在家,我是一个不怎么任性,撒娇的孩子。我从不做家里的“小皇帝”“小公主”。双休日在家里可不能闲着,做好了作业,打扫一下自己的小卧室,在去帮妈妈做做家务。现在的孩子,生活优越了,也不怎么帮爸爸妈妈做事。双休日,也是懒洋洋的坐在电视或电脑前打发时间。
  对于正朝气蓬勃的我们来说。一切才刚刚开始。现在有太多的学生逃课,涉毒,抢劫。这么小就走上了不轨之道,以后呢,以后怎么办。他们的前途难道就这么毁了?我希望能够有更多热情开朗,聪明活泼的阳光少年。这样我们的中国,我们的世界就会变得更好。

《眼神》为题主要目的是表达一个人的内心活动或是他的某种性格的流露。
眼神可以是温柔的,深邃的,忧愁的,信赖的。大多数的同学一般擅长的应该是写自己的父母老师或者是同学一类。以写母亲的眼神为例。母亲是温柔的化身。为了自己的孩子,她可以舍弃很多,为了家庭,她可以拼尽全力。有苦有累,不言语表,只是默默的付出,不求回报。可以稍稍刻画一下母亲为了家庭而劳苦劳累。上班要忙工作,下班要烧饭买菜,她的眼神里有疲惫,但是当看到我的一刹那似乎那仅有的一丝丝也已经消失不见了。由此可以对母亲做一番刻画,然后写一写自己的感受,回顾往事,想起了母亲从不愿意在自己的面前露出定点的劳累等。其不一定辞藻要多么华丽,但是一定要表现出自己对母亲温柔眼神的一番理解。这种理解,暗喻我思想的成长,学会了感恩。然后表现出自己的行动,因为那个眼神让我有了一种向上奋发的动力。这样就有了一定的深度,作文的层次就会上升一些。但是要注意的是,不能写的改变过快,要循序渐进,由看到母亲的疲惫,到看到母亲看我时温柔的眼神,对我心灵的触动,使我渐渐回忆到母亲对我的种种呵护备至的事情,让我奋发,让我学会感恩。并行动起来,回报着母亲的关怀。另外要是不是的点出眼神对我思想转变的重要性。

记忆里,妈妈的目光,包进许多母爱,那一汪水似的眼睛,有多少对儿女的牵挂?
妈妈的目光里,有对儿女的爱。
躺在布满仪器的心电图室的床上,惨白的床单,像是在告诉我一段可怕的事。我望了望四周,见到一双眼睛——妈妈的眼睛!她关切地望着我,那目光里,有恐惧,有悲伤,有慌张,还有……一张苍白的诊断但无情的飘落。“心肌炎!”白纸黑字。泪水从她脸上滑落,而我却很惊讶:妈妈向来是坚强的呀:爸爸去东北,她眼睛都不曾眨一下,不但早出晚归,还让我从班里数学最后一名到中等水平。这对一个女人来说太难了!可是,可是她怎么会这样?一团愁苦笼罩在她脸上。
凌晨,一栋居民楼里的灯还亮着,那是妈妈!她颤抖地捧着那张诊断单,瞪着那“心肌炎”三个字好久,好久……我的泪水夺眶而出。
可是祸不单行,在一次数学考试里,一个用红笔写的62幽灵般降落在我的课桌上,我知道,自己又考砸了。我绝望了,我不知道怎么向妈妈交待。煎熬到晚上,蝉聒噪地叫着,我心乱如麻,面无表情地坐在妈妈面前,蹦出6、2两个数。
只见妈妈渴望,期盼的眼神化为颓丧,她关切地看着我,焦急的目光散到我身上的每个角落。“你怎么了?”她平静地说道,中间却夹杂着紧张。我不敢正视它,却分明感到他忧郁的目光。我无地自容。“你怎么能这样!”她终于迸发出来了,“这些,这些都是不该错的呀!”手刚刚迅速升到空中,却又僵硬地掉下。
“呜——呜——”一阵啜泣,打破了寂静。内心的酸楚,化成轻轻的“哎!”
我又看到鬓间的白发。
妈妈的目光里,有对儿女的牵挂。
炎炎夏日,“别紧张,注意语法,别马虎……”“好了,好了,知道了。”我不耐烦的应着,步入考场。不经意间回头一瞥,只见妈妈立在被太阳炙烤的大地,目光里好像写满期望,
要告诉我什么,宛若一尊雕像。
这就是妈妈的目光,是爱的写照,迸发着爱。


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