什么吸引了我 怎么写 六年级作文
书籍吸引了我 书籍吸引了我金倩 我入学的时候，我并没有感受到读书有什么乐趣，只是看见大哥哥大姐姐一有空就拿起书看，看完后还陶醉于其中，若有所思的样子，我当时就奇怪，觉得书籍不就是许多字拼成的图案吗？有什么乐趣呢？谁能看懂呢？ 我上一年级了，学会了拼音，妈妈就给我买来许多带拼音的故事书。我一拿到书就看了起来，因为那时候我认识的拼音很少，都得靠上面注的拼音来读。有时候拼音拼不出来，要费很大的劲才能拼出来。拼错了一个字，前后语句根本就不通，我就很难读懂故事的意思。当时，我想阅读书籍简直是看天书，没读了几个故事，就把故事书扔到一边，玩起了玩具。 过了一年，我上二年级了，又认识了许多字，看书不像以前那样看不懂了，我又拿出那本童话书来看，简直进入了童话的情节里。这时，我真正体会到了读书的妙处。 随着年级的升高，我读的书也越来越多了，书架上一排排的玩具变成了排得整整齐齐的书籍。只要有一点点时间，我就会拿起书津津有味地看。我在书的海洋里遨游，体会到了无穷的乐趣。在书的海洋中我读到了《爱丽丝漫游奇境》、《天方夜谭》、《品三国》、《鲁滨逊漂流记》等等中外名著，真正被文字的语言所感染——我会为主人公的遭遇而担忧，为坏人的恶毒而不平。 书深深地吸引了我，让我在书的海洋里遨游，乐趣无穷！ 名师点评： 小作者是个很上进的孩子，因为在她每一次上传的作品中都能够看到进步，这一次最明显的进步就是文章主题突出，全文都能围绕“书籍吸引了我”这个主题来写；其次，本文虽然还不能达到字字珠玑，但多余的文字已经明显减少了，现在小作者在练习作文时，可以逐渐加深难度，练习使用一些如拟人，排比等修辞方式，让文章逐渐精彩起来 http://home.91118.com/composition/2054 还有好多
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书吸引了我
书是人类的阶梯，让人们通向光明的彼岸；书是人类的海洋，让我们这些“幼苗”在书的海洋里遨游；书是一把金钥匙，让我们通向智慧的大门；书是我们的良师益友，让我们深深感受到书的可贵。
我从小就酷爱读书，书像一部电影深深地吸引着我，让我感到生活中不能没有书，书让我看到了光明，书又是一种让人受益匪浅的财富。
记得有一次上数学课，老师出了一道奥林匹克题，让我们做。我满心以为很简单，可事实却不是这样的，这道题苦苦地缠绕着我，我绞尽脑汁，左思右想，可我无论如何也找不到解题的方法，我冥思苦想，突然，一个念头闪过我的脑海——查书。于是，我开始翻书，查阅资料，终于，功夫不负有心人，我终于在书中找到了解决问题的方法，最后我借助书上提供的帮助顺利地解决了这道难题。我兴奋地找到了老师，老师看了我做的题，对我伸出了大拇指，还夸我是一个爱动脑筋的好孩子。我听了老师的话非常高兴。从而体会到：书中自有黄金屋。只要勤奋，善于读书，再大的困难也能克服。
还有一次，爸爸从书店给我买了一本《奥赛书》，我一见，连忙从爸爸手中夺过来，认认真真地看了起来。每当我遇到不会的题了，我就找书帮忙，不一会儿，好几十道难题都被我解决了。书啊书，你真是我的好朋友啊！到了傍晚，爸爸叫我吃饭我都没有听见，最后爸爸只好把我拉到了饭桌上。我这才回过神来，但此时的我手里还抱着书呢！为此，爸爸妈妈送给了我一个雅号——小书迷。
书籍吸引了我金倩
我入学的时候，我并没有感受到读书有什么乐趣，只是看见大哥哥大姐姐一有空就拿起书看，看完后还陶醉于其中，若有所思的样子，我当时就奇怪，觉得书籍不就是许多字拼成的图案吗？有什么乐趣呢？谁能看懂呢？
我上一年级了，学会了拼音，妈妈就给我买来许多带拼音的故事书。我一拿到书就看了起来，因为那时候我认识的拼音很少，都得靠上面注的拼音来读。有时候拼音拼不出来，要费很大的劲才能拼出来。拼错了一个字，前后语句根本就不通，我就很难读懂故事的意思。当时，我想阅读书籍简直是看天书，没读了几个故事，就把故事书扔到一边，玩起了玩具。
过了一年，我上二年级了，又认识了许多字，看书不像以前那样看不懂了，我又拿出那本童话书来看，简直进入了童话的情节里。这时，我真正体会到了读书的妙处。
随着年级的升高，我读的书也越来越多了，书架上一排排的玩具变成了排得整整齐齐的书籍。只要有一点点时间，我就会拿起书津津有味地看。我在书的海洋里遨游，体会到了无穷的乐趣。在书的海洋中我读到了《爱丽丝漫游奇境》、《天方夜谭》、《品三国》、《鲁滨逊漂流记》等等中外名著，真正被文字的语言所感染——我会为主人公的遭遇而担忧，为坏人的恶毒而不平。
书深深地吸引了我，让我在书的海洋里遨游，乐趣无穷！
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