人教版第二单元名风名俗的作文咋写

急急急！！！六年级下册语文第二单元作文 关于名风名俗。急急急~

在北京城大大小小的胡同中，坐落着由许多东、南、西、北四面房屋围合起来的住宅，这就是四合院。
四合院的大门一般都在东南角或西北角，院中北面的房间是正房，正房建在砖石砌成的台基上，比其他房屋的规模大，是院主人的住室。院子的两边建 100有东西厢房，是晚辈们居住的地方。在正房和厢房之间还建有走廊，可以供人行走和休息。因为外面的环境比较吵杂，所以四合院的围墙一般不对外开窗，因此院中的环境封闭而幽静。74
四合院的构成有它的独特之处。它的院落宽绰疏朗，四面房屋各自独立，又有游廊连接彼此，起居十分方便；封闭式的住宅使四合院具有很强的私密性，关起门来自成天地；院内，四面房门都开向院落，一家人和睦相处，其乐融融；宽敞的院落中还可以100植树栽花、饲鸟养鱼、叠石迭景。居住者不但享有舒适的住房，而且可以享受大自然赐予的一片美好天地。
四合院虽然是居住建筑，但它的装修、雕饰、彩绘处处体现着人们对幸福、美好、富裕、吉祥的追求。比如，以蝙蝠、寿字组成的图案，寓意是“福寿双全”；在花100瓶里插月季花，意思是“四季平安”；而嵌于门头上的吉辞祥语，附在檐柱上的抱柱楹联，以及悬挂在室内的书画佳作，更是集贤哲之古训，采古今之名句，或颂山川之美，或铭处世之学，或咏鸿鹄之志，风雅备至，充满浓郁的文化气息。登斯庭院，有如步入一座中国100传统文化的殿堂。　

四合院，是华北地区民用住宅中的一种组合建筑形式，是一种四四方方或者是长方形的院落。 一家一户，住在一个封闭式的院子里，过着一种安逸、消闲、清静的日子，享受家庭的欢欣、天伦的乐趣，自然有一种令人悠然自得的气氛。100

偶就是写这个的....呵呵...对了，数字你不要管.....希望可以采用哦...

范文一： 春节
盼啊！盼啊，眼看春节就快到了，想到这，我不由得笑了起来，在春节前，人们个个喜气洋洋，个个精神饱满。逛街的人络绎不绝，有的在买年画，有的在买年货，有的坐着火箱围着火炉看电视，还有的人在打麻将打扑克，等等不一而足。
反正街上五彩缤纷，各种各样的人都有，各种各样的货物都齐全，琳琅满目，人们恐怕想买什么都难选择！
春节前，家家户户都灯火通明，家家都把房子打扮得别具一格，各有各的个性。他们把买来的年货放得满地都地。买来的年画怎么贴法，那就各有自己的风格和喜好了。有的正着贴，有的倒着贴，还有的歪着贴，各有千秋。人们把买来的菜全部都弄好了，只等春节一到，就可一饱口福了。家家备有鞭炮，人们穿上新衣服，准备迎新年，在春节前，人们一出门，如果遇上了好朋友，总是口中不忘说一句：“上街啊！”
人们杀猪宰羊，忙碌地准备着春节大吃大喝一番。
春节到了，小朋友们便早早起床，来到爸爸妈妈的房间，开始了传统的拜年仪式了。小朋友们对父母说着一些吉祥话儿，爸妈就拿出压岁钱，让小孩子们高高兴兴。大家都希望今年能够吉祥如意，招财进宝。
一些亲朋好友欢聚一堂，品尝着美酒佳肴，谈着一些开心的话儿。而最高兴的则是我们，可以大把大把地攒取压岁钱，然后就欢天喜地跑到街上去买很多好玩的东西，如小汽车、四驱车、玩具枪、足球等，而我们只要嘴巴甜一点，多说些祝福的话儿，那可就大赚一笔了！
人们一直玩到深夜，嘴里啃着美味水果，手里燃放鞭炮烟花……大人小孩们载歌载舞，忘情地玩个痛快！ 【只是给个内容，具体网址 http://zhidao.baidu.com/question/144155856.html?fr=qrl&cid=197&index=3&fr2=query 里面有三个这样的】
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范文二：傣族泼水节
傣族重大节日有“关门节”、“开门节”和泼水节。“关门节”在七月中旬，这时正是农忙季节，佛教节日也大多集中在这段时间，以便集中精力搞好生产，同时还要举行盛大的“赕佛”活动，以食物、鲜花、银币、纸币等献佛。“关门节”要持续三个月左右，到十月中旬的“开门节”为止。

傣族最盛大的节日是泼水节。时间在每年四月。按时序计算，阳历的四月，相当于傣历正月。泼水节也就是傣历新年节，按照传统习惯，这一天清早，人们要采来鲜花绿叶到佛寺供奉，担来碧澄清水为佛像洗尘。做完这些以后，群众性的相互泼水就开始了，只见一群群男女青年，用铜钵，脸盆盛水，涌出大街小巷，嬉戏追逐，逢人便泼，从头到脚，全身湿透。这是吉祥的水，祝福的水，人们尽情地泼，尽情地浇，不论是泼者还是被泼者，都异常高兴，笑声朗朗……

泼水节期间，在宽阔的澜沧江上，要举行划龙船比赛，水船扎以彩花，装扮成龙，孔雀，大鱼等形象，由数十男女青年奋力划桨前进，两岸观众如云，锣鼓声、喝彩声响彻云霄。

夜晚，各村寨燃放高升，这是傣族人民自己制作的烟火。用一根数丈长的竹子，在根部填以火药等配料，置于竹子搭成的高架上。点燃引线，火药燃烧，竹子即如火箭一般飞入云天，在空中喷放出绚丽烟火，犹如花团锦簇，群星闪耀，光彩夺目，把节日的夜空装点得特别美丽。

傣族青年男女喜爱甩糠包的游戏，春节期间，小伙子和姑娘们互相投掷糠包，看谁投得准，看谁接得着。玩到一定的时候，姑娘们就悄悄抢走小伙子身上佩的腰刀、包头布或拴着的马，跑回家去。假如小伙子有情就追随而来。父母见到女儿拿着头布、牵着骏马回来，便设宴款待。

另外，每年4月13日是傣历新年，也是傣族人民的最隆重的节日——泼水节，他们把泼水看成是驱邪除污，吉祥如意的象征，也把这一天视为最美好，最吉祥的日子。

泼水节是个迎新的节日，欢乐的节日，一般要过三至五天时间。【挺适合你们六年级的】
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自己选 全国仅重庆考两个作文题
重庆籍名人写高考作文
本报讯 备受关注的高考作文题目昨日揭开神秘面纱，重庆和去年一样，是全国唯一一个考两个作文题目的自主命题省市。不过，对之前就猜测考两个作文的重庆考生来说并不意外。倒是对“车站一瞥”这个作文，公交车赖站、扒手多、羊儿客、脏乱差等却成了广大考生眼中记忆深刻的“痛”。
重庆今年仍沿袭去年的一大一小两个作文的模式，大作文是以“走与停”写一篇文章，体裁除诗歌以外；小作文是“车站一瞥”，写一个小场景。重庆一中欧老师分析，高考试题存在沿袭和创新，为保持稳定，今年沿袭了去年一大一小作文模式，对于考生来说比较熟悉；其次，今年也有创新。重庆今年两个作文的题目总的来说比去年简单，大作文考生都有话可说，不过生活积淀深厚的考生，写的文章就厚重一些，分数自然就高。小作文也是考生经常看到的场景，非常熟悉，而且场景描写相对来说比去年写说明文“筷子”简单。
作文题目贴近生活，考生的作文内容也反映考生关注社会现实。特别是小作文“车站一瞥”，很有重庆“特色”。江北字水中学的小周同学说，他主要写了车站的扒手多，描写一个她亲眼所见的场景：站台上大家拥挤上公交车，一只“黑”手趁机伸进一个女士口袋……；求精中学的刘同学说，她主要写了她经常看到的一幕，公交车在车站赖起不走，售票员拿个大喇叭喊客，乘客和售票员发生争执……；大坪中学陈姓考生表示，他主要描写的是火车站，走在地下通道，一个陌生的妇女突然走上前来搭话“要不要火车票”……。
欧老师说，这表明现在的学生还是非常关注一些敏感的社会问题。

重庆籍名人写高考作文

昨日的高考作文备受世人关注，这不，除了莘莘学子们个个苦苦思索，本市的一些知名人士也忍不住文思泉涌，妙笔生花。本报昨日邀请到刘念友、张老侃、艾宁三位，与考生们同题作文友情互动，为他们今日的考试再加一把油。

走 与 停

年轻时，我在川西河坝高原生活过许多年。草地的路，蚯蚓似的，淡青淡青的色泽，由草丛里爬出来，蠕动着，延伸着，看不见头，也看不见尾。太阳底下，站在小路上放眼，这一头，紫蒙蒙的，那一头，紫蒙蒙的。
就这样一条路，使我心中涌起无由的感慨，关于人生走与停的感慨。
“这条路通得很远很远，通向延安，通向北京哩！”说话的是跛子秋扎，一个红脸膛老人。他是部落里最能干的牧牦牛能手，一口流利的藏话，却是个汉人，江西人。
我认识秋扎是在1975年，红军长征40周年。秋扎很快活，也很倒霉，因他来历不清，成份定为游民，就地监督改造。可就在这年冬天，奇迹出现了。从成都来的拉练部队，一位省军区的副司令员认出了他，当初长征他俩是一个排的。消息传开，牧民们感慨万千；要是秋扎不停留在草地，继续随队伍走，说不定也是个大官儿呢？
听，一个参加长征的老战士，停在了不该停的地方，尽管是出于伤病与饥饿，出于无奈与被迫。如今战友重逢，秋扎该怎么想？埋怨、抱恨？沮丧？都不是，他拉住老战友司令员两人一齐唱起了当初的红军歌：“立正时向右看齐预备朝前看，抬头报数数数一二三四五拖枪开步走，向后转弯走走走照这目标行。在家中，受人压迫才来当红军。”
流落在草地上的红军战士并没有埋怨命运，他快乐地融入到草原牧民的贫苦生活中。我在想，人生路上的走与停，顺利时无所谓的，时停时顿的。但在逆境，在紧要关头千万别停下来。每个人都有这样的体会，当其参加相隔多年的同学聚会，才猛然意识到各自社会地位的悬殊。小学、中学同时起步，却在人生旅途的某一段（比如高考）分道扬镳。有句格言讲：人生路漫漫，关键就那么一两步。记住，该走的时候必须咬紧牙往前走，绝不在该走的地方停下。
车站一瞥
那年，也是在高考的日子，我晨跑路过402路车站。那时没什么出租车，站台挤满等候去考场的学生，有的口中念叨着什么，有的放松心情哼流行歌。车还未来，还好，离开考有一个多小时。突然，一声惊叫“逮扒手”！，扒手动刀子溜了，一位眼镜男生右手指头血往下流。
怎么这么巧，没伤着别处正巧是右手手指呀！怎么办，苦读12年就等今天的上考场！车站上的考生、路人焦急地谈论着。“眼镜”噙着泪水，心里的血同手上的血在往下滴……，这以后每路过这处车站，我总要瞥上一眼，也不知道命运之神对于见义勇为的那位男生作何安排。
张老侃：
本名张世俊，重庆出版社编辑，已退休。著有中短篇小说集《柔情的荒野》，民俗方言作品《张老侃展言子》、《重庆言子儿》等。

走 与 停

走与停的关键是相辅相助的，就以人们来说：走是生活、事业、工作的驱动，停是走的必然结果。
做什么样的人，走什么样的路。你是一个执政者，走执政之路；你是一个新闻记者，走弘扬正气、揭露丑陋之路；你是一名医生，走救死扶伤之路；你是一名教师，走传授科学知识、培养祖国接班人之路。
因为人们的生活、事业、工作不同，走的路各有其择。不管是什么样的人，你所走的路，一定要符合客观规律所认同，一定要符合社会的发展与进步的要求，一定要符合广大人民群众的根本利益。否则，你就走投无路，最终无路可走。
走，就像人们的工作，工作几小时、几天……停下来，工作与休息的协调，养其锐气，再做后面的工作；停下来，静心想一想，这几小时或几天的工作、学习有什么样的成果，走了哪些不该走的路；停下来想一想，下一步该怎样走，才能再不犯从前的过错。好马百步有露水蹄，人再好不能没有缺点的。所以，人们的生活也好，事业也罢，都应该在一定的时间范围内，停下来做个自我总结，晓知得失，以之再接再厉。
宇宙按照轨迹运行。人，应该按自然规律行走。现在，极少数的人走的是危险路，违背人性天理，损人利己，肥了自己，害了别人。你应该停下，危险！
我们每个人都应该对自己所走的路，停下来看一看留下的脚印，做了哪些有益的事，哪些是对人类有好处的，对社会有贡献的，如果都能这样，我们这个美好的社会就更加和谐，更加光明而伟大！
车站一瞥
在社会物质文明、精神文明发展的今天，也少不了某些现象。
前次我们在某火车站候车室等着进站。人们都不时望着电子屏幕，还有1：30……1：00……，就在人们等得不耐烦的时候，从前面走进两名穿着铁道标志服装的工作员，站在进站口大声说：“喂，各位旅客，你们需提前进站，免去排队跟我来。”乘车心急的人们一窝蜂似跟着服务员转过几间大厅，走过几条巷道，来到一个摆着沙发的大厅，前面是收银台，左边是检票口，服务员叫每个人交5元钱提前进站，不排队要服务费。所有乘客不声不吭地给了，每个人都发呆似的坐在沙发上同样地等着进站时间的到来。
刘念友：
开县郭家镇北村小学教师，三年来瞒着家里人到井下挖煤，资助贫困学生，被评为“感动重庆十大市民”。

走与停—回忆我的老师们

一路走来，歇息时蓦然回首，面对着一路引导我攀爬到人生新的一个高度的那一块块路标，思绪仿佛又飘渺到起点时的那几块基石……
小学的记忆永远会浸润着一种芬芳，一种至今仍在我前进的脚步中滞留的残香。停下来回望，是那个背影和微笑；走一段再停步回望，还是那个难以磨灭的印象。
我的小学是曾家岩小学，一所很普通平凡的学校，但我却遇到了我不平凡的班主任语文老师王老师。当时她很年轻很气盛，总是一副轩昂的样子。她特别喜欢我，也很器重我，一有抛头露面的机会，总是极力地推荐我，所以很早的时候我就已经把学校里大大小小的主持表演活全轮了个转儿。这种欣赏也伴随着严厉，记得我考试考98，99分时都会被打手板子，所以那时我暗地里直怨她恐怖呢。她曾经告诉过我妈妈说别人上课开小差她努力克制都可以，但唯独我不行。但岁月的流逝却使得这份老师的爱深深地铭刻在我的骨子里，至今我的中文字体里还保留着她当年在黑板上的飘逸。
初中的时光则被镀上了一层儒风的理性，并交织着一种西洋的灵动，让我前进的步伐显得有力而又轻快。站在初中终点的高岗上，背后留下的是一串镶着金边，熠熠闪光的脚印。
在被称为“南麓书院”的二外，我有幸成为班主任何老师的学生。那是一个和蔼慈祥但原则性很强的人，举手投足间都流露着一种儒雅的气质。我觉得我特别有老师缘，自然而然地就引起了他的关注，于是他在二外给我开辟了一片舞台给我去张扬去展示。我还记得我们参加全国作文比赛时共同奋斗时的汗水；我还记得我演讲比赛时他在台下殷切的目光；我还记得我考试第一时他在我肩膀上鼓励的拍打……这样的一位老师怎能让我不感激！
高中忙碌的三年紧接着初中那一段悠扬的时光。在这种忙碌中我开始了对人生真正的思考和规划。我来到了川外附属外国语学校，在激烈的竞争中变得成熟，未来的轮廓在又一轮朝日的曙光中逐渐显现。
高中的三年一下子丰富了起来，这次我结识的不再是优秀老师的个体，而是一个群体。每一年的进步与成绩都是建立在一个很棒的老师群上。高一工作执着的班主任陈老师，幽默风趣的物理尹老师，雷厉干练的政治王老师，授课风格迥异但着有成效的三位数学老师，正史野史齐上的历史李老师，还有那位二外亲爱的老校长也是我最后的班主任黎老师……一个闪烁着人性光辉的群体在我的脑海里留下了鲜活的印象。
艾宁：
原重庆外国语学校学生，去年以优异成绩被美国弗吉利亚大学录取。今年5月，他再次参加美国大学的转学考试，被哈佛大学全额奖学金录取。

全国作文题目点击
全国卷一:
一只乌鸦看见老鹰俯冲下去捉小羊，乌鸦特别羡慕，开始练习，觉得自己练习得不错了，就俯冲下去捉小羊，没想到羊没捉到却被牧羊人逮到，牧羊人的孩子问爸爸这只老鹰是怎么回事，爸爸说，这是一只忘记自己叫什么的乌鸦。小孩说，那它也很可爱啊！
读完这段文字，自拟命题，写一篇文体不限800字以上的文章。
全国卷二:
目前中国读书的人越来越少。1999年为60％，2001年只有52％。造成这个原因是多方面的。现在的人为什么不读书？中年人说没时间，青年人说不习惯，还有的人说买不起书。相反网上阅读的人越来越多。1999年是3.7％，2003年已经有18.3％。
全面了解材料，自己确定题目和问题，不少于800字。
上海：
以“我想握住你的手”为题，写一篇不少于800字文章，不得透露个人相关信息。
北京：
许多城市都有能代表其文化特征并具有传承价值的事物，这些事物可以称为该城市的符号。故宫、四合院是北京的符号；天桥的杂耍、胡同小贩的吆喝是北京的符号……
对此，请以“北京的符号”为题，写一篇文章，谈谈你的感受或看法。除诗歌外，文体不限。
江苏：
鲁迅说，世界上本没有路，走的人多了，就成了路。也有人说，世界上本来有路，走的人多了，反而没路了……请以“人与路”为话题写一篇800字的文章。
安徽：
自然是一本书，社会是一本书，父母是一本书，老师是一本书，同学是一本书，自己是一本书……请以《读》为题，写一篇不少于800字的文章。
浙江：
据《列子》记载：子贡倦于学，告仲尼曰：“愿有所息。”仲尼曰：“生无所息。”古今中外，还有诸多相关的论述。读了上述文字，你有何感想，请以生无所息/生有所息为话题写一篇文章。可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可阐明你的思想观点。
天津：
《新华字典》中有一个新词叫“愿景”，请以“愿景”为题，写一篇800字的议论文。
湖北：
由“三”联想一个成语，俗语或词语，自拟题目写一篇文章。
广东：
一个雕刻家正在一刀一刀地雕刻一块尚未成形的大理石，渐渐地，脑袋、肩膀都露出来了，雕出了一个美丽的天使。一个小女孩看到了，问：“你怎么知道天使藏在石头里？”雕刻家说：“石头里本没有天使，但我是用心在雕刻。”
请以“雕刻心中的天使”为题，写一篇不少于800字的文章。
湖南：
“意气”在字典中有三种解释：1.志向、趣味和性情；2.意志和气概；3.偏激、任性的情绪。 请以《意气》为题，写一篇议论文。
山东：
仰望星空的人/总以为星星是宝石/晶莹透明/没有纤瑕/飞上星星的人知道/那里有灰尘和石渣/和地球一样复杂。
请根据这首诗，自拟题目，写一篇除诗歌外的800字以上的短文。
四川：
以“问”为话题写一篇800字的作文，体裁不限。
福建：
三个话题任选其一：
“诸葛亮草船借箭，发现不足十万支箭。”“戈多今天来了。”“多留一点空白。”文体不限，800字左右。
辽宁：
请以“肩膀”为题，写一篇800字左右的文章，除诗歌外体裁不限。
江西：
小雨燕在独立之前，会拼命减肥，让自己身体变得更加轻盈，才能更快更稳起飞。请以“雨燕减肥”为话题，写一篇文章。

对重庆高考作文说两点
雅红（考生家长）
我对今年重庆地区高考作文题有两点看法：
其一，作文出得中庸。按我的理解，“车站一瞥”要考学生的观察能力。因为无论城乡的高三学生，没见过车站的可能没有，哪怕是没有站台的乡村小站，也是站。考生应该不生僻；而“走与停”是常规的议论文，但特色不足，若要议，难免空泛，难免言之无物或无病呻吟。感觉它仍属象牙塔里的泛论。
其二，高考作文应紧贴现实。今年前5个月，无论国家还是重庆，发生了许多引人关注的重大事件，如三峡、如矿难、如房价、如就业、如身边和谐、如6小时重庆等等，这些，对培养考生关注中国命运、关注重庆发展是有利的，同时，出类似的题，也能让考生进一步将自己的命运与国家或家乡挂起钩来。虽说考生还不能做到“家事国事天下事，事事关心”，但如果有这样的引导，我以为更有价值。

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人教版第二单元名风名俗的作文咋写视频