学龄前时期，孩子的生理与心理发育特征是什么？
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学龄前期是指儿童从3周岁到6-7岁入小学前这一阶段，这一时期是儿童身心发展的重要准备期。在这一时期，儿童的生理和心理都得到了迅速的发展，为进入学校接受正规教育做好准备。
生理方面，儿童的身体发育迅速，身高、体重等身体指标增长较快。他们的动作更加灵活协调，小肌肉发达，能够做精细动作，如穿脱衣服、系鞋带、画画等。大脑皮层功能日趋完善，语言能力得到进一步发展。同时，机体抵抗力增强，减少了疾病的发生，但仍需加强锻炼，防止传染病的发生。
心理方面，儿童的认知能力迅速发展，对事物的好奇心增强，喜欢问问题，求知欲旺盛。他们能够进行初步的逻辑思考，开始理解一些抽象概念。情绪逐渐稳定，能够适当控制自己的情绪，表现出一定的社会适应性。此外，儿童在这一时期也开始形成自己的性格特点，并逐渐学会与人交往，建立友谊关系。
总之，学龄前期是儿童身心发展的重要时期，家长和教师应关注儿童的生理和心理发展状况，为儿童提供一个良好的成长环境，促进他们的全面发展。
学龄前时期，孩子的生理与心理发育特征是什么？视频
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生理方面，儿童的身体发育迅速，身高、体重等身体指标增长较快。他们的动作更加灵活协调，小肌肉发达，能够做精细动作，如穿脱衣服、系鞋带、画画等。大脑皮层功能日趋完善，语言能力得到进一步发展。同时，机体抵抗力增强，减少了疾病的发生，但仍需加强锻炼，防止传染病的发生。
心理方面，儿童的认知能力迅速发展，对事物的好奇心增强，喜欢问问题，求知欲旺盛。他们能够进行初步的逻辑思考，开始理解一些抽象概念。情绪逐渐稳定，能够适当控制自己的情绪，表现出一定的社会适应性。此外，儿童在这一时期也开始形成自己的性格特点，并逐渐学会与人交往，建立友谊关系。
总之，学龄前期是儿童身心发展的重要时期，家长和教师应关注儿童的生理和心理发展状况，为儿童提供一个良好的成长环境，促进他们的全面发展。
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