朋友初一作文

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　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是我精心整理的朋友初一作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

朋友初一作文 篇1

熊洒：

　　你好，展信happy。

　　首先，我要对你说对不起。上次，我爸那样对你说话你一定很伤心吧，你一定很恨我爸和我吧！其实我已经感觉到了，今天早上你对我好像很冷淡，并且说好了要来我家的可你没来。但我理解你，这不怪你。那天我爸不高兴，所以对谁都发火，要是我是你我也会生气的，因为我也有同感。可我爸就是那样的人。说实话，有时候我也恨他，而且特恨。但事后我静下心来，爸爸的那任劳任怨整天给我们全家做饭的身影又浮现在我面前，我便又狠不下去了，心又软了下来。希望你也不要生我爸的生气了，为了我们的友谊原谅他吧，不要因为一点挫折就打断了我们之间友谊的桥梁，让我们做永远的的好同桌、好朋友。好吗？

　　之所以告诉你这些并给你写信，是因为我还把你当作好朋友、不想失去你这个朋友。说起来我们也挺有缘分的，我们不但是同学，而且还是同桌。而且班上只有我们俩姓熊。其实，我挺羡慕你的，真的！有时候我在想我如果是你那该多好啊！你是那么的漂亮，那么天真、活泼、可爱、那么的无忧无虑。就像你告诉我的：“春天来了，你可以和朋友们一起去采摘野花；夏天到了，你可以和伙伴们去河边玩；秋天到了，你可以和朋友们去采摘野果；冬天到了，你可以和伙伴们打雪仗、打雪球、还可以在门前堆一个大大的雪人。”多有趣、好幸福的。可我就不行了，你知道的，我们那离山离水都好远，整天面对的都是吵闹的街市。

　　外面下着雨，好大的雨。我手拖着脑袋，又想起了我们之间的点点滴滴。

　　最后还是要对你说对不起。

朋友初一作文 篇2

　　“哈哈！”和我最亲密的朋友在一起，我总能发出如此欢快的笑声。

　　我的朋友长着一张白白的脸，腮帮子粉嫩嫩的，头发又长又滑，乌黑的齐刘海下面，一双炯炯有神的眼睛还会“放电”。这就是我的好朋友——周润。

　　周润才貌双全，不仅长着一副明星脸，而且琴棋书画样样精通。和她在一起，最享受的就是听她唱歌，我也常常陶醉在她的歌声中。不过，只要她一生气，后果很严重！要是有谁惹她生气，她便用那令人毛骨悚然的眼神盯着惹她生气的家伙，咬牙切齿地说：“你是不是不想活了？”然后送给那家伙几个“扫堂腿",潇洒地离开。

　　虽然她对别人凶巴巴的，但对我却从不会这样。一次，几个坏蛋抢走了我的东西，他们像打球一样把我的东西传来传去。这时“周润大侠”出现了，那几个坏蛋立刻吓傻了，乖乖地把我的东西交给她。只见周润拽住带头闹事者的衣服，说：“下次再这样，我决不放过你！这次就算了！”说着把我的东西交给我，对我说：“下次有人拿你的东西，你就踢他几下，不用跟他讲道理，知道吗？”我惊呆了，心想：周润真强啊！

　　周润就是刀子嘴，豆腐心。每次我吵架吵不过对方的时候，周润一出面，用两三句话就让对方理亏词穷，说不出一句话来；但要是对方因为吵不过周润而哭了，她也会心软，像老师一样指出对方哪里错了。要是我不高兴了，她的“刀子嘴”也会派上用场，她常说：“人生总有曲折，不要伤心了。”虽然这么深奥的话我有些听不懂，但这句话总能让我擦干泪水。我觉得周润像个大姐姐，什么都懂，处处都护着我。

　　虽然周润的缺点也不少，但这不可能阻挡我们的友情，因为我们是知己。

朋友初一作文 篇3

　　十二年的人生之路，让我认识了你——书籍，你无限包容我，在你的陪伴下，我一天天成长。你为我找到快乐，为我指引正确的方向，指导我积极向上，给予我无尽的鼓励，见证我日益成熟。你是我的精神食粮，你是我心中永恒的朋友。

　　从上小学起，我逐渐痴迷上了你这位不会说话的朋友。每当我打开一本书的时候，我就仿佛走进一个五彩缤纷的世界，那里面充满了喜怒哀乐，充满了悲欢离合。书中的每个字仿佛都是跳跃的音符，给我快乐，使我陶醉，让我安静，让我沉稳。

　　每天我都会抓紧时间写作业，完成功课后就开始津津有味地读起书来。读书成了我生活中不可缺少的一部分，无聊时，看一会儿书就会让生活变得充实；孤独时，看一会儿书就会让我感觉有你这样一个好朋友的陪伴真好。

　　日复一日，书籍教会了我许许多多的道理。《西游记》让我知道了做事要有恒心，要敢于承担责任，勇于克服困难；《假如给我三天光明》让我明白不管身处何种困境，都要自立坚强、勇敢面对；《佐贺的超级阿嬷》激发我对生活的一种积极的态度；《钢铁是怎样炼成的》保尔顽强的毅力、崇高的思想境界让我深深折服。

　　书籍使我懂得了什么是真善美，什么是假丑恶。我感谢你——书籍，是你伴随着一天天成长的我，为我的生活增添了新的色彩，给我打开了知识的大门，开阔了我的视野，丰富了我的生活，把我带到了一个无限广阔的天地。书箱——你是我心中最好的朋友。

朋友初一作文 篇4

　　梳着一丝不苟的麻花辫，白皙的小脸上有着奶油般的皮肤，一双水汪汪的大眼睛格外引人注目，没错，这就是我的好朋友——柳青青。

　　柳青青和我是无话不说的好朋友。她笑的时候便露出一口白牙，她很注意自己的外貌，衣服也是每天花样翻新。她之所以如此，全部归功于我。事情是这样的：她以前是一个假小子，只喜欢踢足球，对女生喜欢的游戏连看都不看一眼。经过我的再三提醒呢，她才渐渐成为了一个名副其实的大淑女。

　　她唯一美中不足的是：通常不容易发火，可是一旦发起火来，那惹她的人可就完蛋了。这不，你瞧，我本来只是开玩笑的，却把她给惹火了。我半开玩笑半认真地说：“青青，你长胖了嘛！”青青看着自己魔鬼般的身材，怎么也看不出哪里胖了，便狐疑地问：“哪里胖了？”我用手比划了一下她的身体，说：“还说不胖，蚂蚁可比你瘦多了。”只见青青“咯咯”地干笑了两声，我和她可是老朋友了，积累了宝贵的经验，知道这是不好的预兆。三十六计，走为上策，我跑。

　　嗯，我的好朋友不错吧？要是有时间，请你也来介绍一下你的好朋友吧！

朋友初一作文 篇5

　　我的朋友是个男生，他个子不高不矮，脸圆圆的，还是个中队委员，他就是李泽林。李泽林已经是我多年的朋友了。一年级时，我和他做同桌，那时，我总是和他吵嘴，气得双方都无话可说，甚至想让老师换座位。有时，我们还会打架，最后一起到办公室告诉老师，我们那时都想让老师教训一下对方，出一口心中的恶气。但我渐渐发现了他的优点，他非常幽默，我和他做起了朋友，我们的关系更加亲密了。后来，我们不在一起做同桌了，但我们之间的心却没有分开，时时惦记着对方，友情更深刻了。有时还会邀请我去她家玩，以前的事情似乎已经忘得一干二净了。

　　李泽林经常助人为乐，有时，我的自动铅铅芯没了，他会借给我，当我说明天还给她时，她说：“没关系，帮助同学是应该的。”虽然这只是一根小小的铅芯，但它包含了我们的友情。

　　这就是我的朋友——李泽林。我们现在还是一个班级的同学，虽然我们可能会分开，但我要和他做一辈子的好朋友。

朋友初一作文 篇6

　　朋友像清泉，平时喝了没滋味，口渴时喝一口就能品味到它的甘甜；

　　朋友像一杯醇香的酒，储藏时间越长越甜；

　　朋友像一条小溪，它没有江河的奔腾咆哮，也没有大海的波澜壮阔，但它晶莹透亮；

　　朋友像一件衣裳，寒冷时给你温暖；

　　朋友像一杯清茶，匆匆咽下，没有多少味道，只有慢慢品尝才能体会它的芳香；

　　朋友像一个小小的嫩芽，纤弱细小，只有细心观察才能看清它，年长日久后才能翠绿挺拔……

　　世上有各种各样的朋友，有的是好朋友，有的却不是好朋友。

　　朋友，平平淡淡，没有豪言壮语，没有铿锵誓言，平静如水，朴实无华。当朋友遇到困难时，他（她）用真诚去呵护，用真情去帮助，用奉献去支援，用爱心去温暖。

　　有的朋友，性格豪爽，正直坦率，当朋友处事不妥时，他（她）直言不讳，心直口快，苦口良心。

　　有的朋友，工作之余，相聚一起，或是打牌，或是下棋，或是歌舞……陶冶身心，别有一番情趣。

　　然而，也有的朋友，给吃给用时亲密无间，当朋友遇到困难、遇到挫折时，冷漠无情，这种朋友叫酒肉朋友。

　　也有一些义气哥们，真所谓心往一处想，劲往一处使，但干的却是不可告人的勾当，尽做坏事、恶事，这种朋友叫狐朋狗友。

　　时代不同了，交友的方式也在不断变化。有些人为了达到某种目的，虽是素不相识，他（她）给某些掌握大权的人送钱送物，有些贪婪的人，收取财物后，很快就交上了陌生的朋友。到了某年某月某日，事情败露，双双入狱，这种钱权交易的朋友，是最危险的朋友。

　　……

　　朋友多了能够走遍天下，朋友多了好办事。人人离不开朋友，人人需要朋友。

　　交朋友也得讲究，交友不慎，有时也会遭惹麻烦，甚至费了前程。交友应该交好朋友。好朋友应是相互信任，相互谅解。好朋友在生活上能互相帮助，在工作中能互相支持，在学习上能相互磋商。

朋友初一作文 篇7

　　雪儿和晓子是好朋友，她们两个天天在一起说说笑笑，学校里放学的路上，总能看见她们两个快乐的身影。但这几天，再也看不见她们，原来她们两个为了一件事吵架了……

　　那是一个上午，老师发下了昨天的数学卷子，晓子看见卷子后，高兴极了，原来她考了97分，再看看雪儿她正在看着自己的卷子，思索着，她只考了80多分。晓子兴高采烈的把卷子给雪儿看，雪儿看了一会儿，突然发现老师有道题给晓子看错了，晓子应该得93分的，晓子看看卷子，请求雪儿千万别告送老师，雪儿没说什么，回到座位，继续看自己的卷子。第二天，老师念成绩时，晓子正等着同学们向她投来羡慕的目光，可是她却听见老师念道：“晓子，93分……”晓子知道是雪儿说的，她愤怒地看着雪儿。下课后，她便和雪儿吵起来了，从这件事以后，她们两个就不在一起了。

　　时间过得飞快，期末考试要到了，考试也渐渐多了，雪儿的成绩突飞猛进，每次都比晓子高。下课后，同学们总是聚集在雪儿桌子前，向她学习。晓子偶尔还听见，说她不好的话。听着老师和同学们对雪儿的赞扬声，看着雪儿高傲得意的样子，晓子下决心，一定要超过雪儿。于是，晓子每天都认真听讲，做题，晚上也很刻苦，很晚才睡。功夫不负有心人，终于晓子经过努力，期末考出了全班第一，全校第二的好成绩。一时间，晓子成了全班的名人，老师最喜欢的学生。她轻蔑的看着雪儿，在同学们面前还说雪儿的一些缺点和不好，以前的好成绩只是运气好。雪儿每次听到这些，只是默默走过去。

　　一个学期结束了，雪儿要搬家了，晓子知道后，并没去送她，而是一点也不关心。就在雪儿走后的第二天，晓子受到了一封信，她慢慢打开信封，雪儿的字迹出现在眼前。

　　晓子：

　　你好！

　　我要搬家了，以后，我们可能再也见不着了。晓子，上次我告送老师你应该得93分，也 是为你好，期末考试那段时间，我为了让你能，是故意在同学面前总说你的，而且我每次都，也是为了激励你。我认为只是陪你玩的人，只是玩伴而已，只有真正帮助你的人，才称得上朋友。晓子，再见了，我们永远是朋友……

　　你的朋友：雪儿

　　晓子终于明白了，她哭了，后悔自己不应该说雪儿的坏话，不该不去送雪儿，不该……“我们永远是朋友！”晓子大声说道，风儿一阵阵吹来，带着晓子的心声走了，它在空中回荡着：“我们永远是朋友，永远的朋友，永远……”

朋友初一作文 篇8

　　我是一名中学生了，当我告别了快乐的童年，迈进初中学校的大门，我的生活便充满了紧张、热烈、急促的旋律。在这些日子里，我结识了一个新朋友，她是我的老师。

　　她长得眉目清秀，两颗宛若黑宝石的大眼睛嵌在脸上，鼻子高高的，长长的头发披到肩。 她第一次给我们上课时，我就觉得她是那么慈祥，那么善良。她的.笑容好像满面的春风，那么美，那么甜，给人一种舒适的感觉。

　　在学习生活中，她是我的良师益友，她上课时，两颗炯炯有神的大眼睛注视着我们，她把每一个问题都讲得清清楚楚，如果我们没有听懂，她会很耐心的再给我们讲一遍，直到我们听懂为止。面对不懂得问题，她会和我们一起探讨，一起研究，不仅使我们对学习有了兴趣，还让我们获取了更多的知识。

　　记得一次写作文，我写得很不好，才刚刚及格，老师在我的评语中写道：在写一遍，写字要认真!我看了之后，心里暗暗下决心好好写作文。我重写了作文，我写得很认真，写完后，我交给老师，老师看了我的作文，脸上露出了笑容，虽然我的作文水平并不高，但老师还是给予了我很多的鼓励，让我有了信心，学得更努力，更刻苦。过了几周，又写作文了，我的作文分数比以前高了许多，这跟老师的鼓励是分不开的，老师真不愧是我的良师益友。

　　在日常生活中，老师是我的知心朋友，我们可以在一起促膝长谈，聊聊生活中的故事。当我高兴时，我可以把我的快乐和老师一起分享，当我难过时，我可以向老师倾诉。

　　老师就是我们的朋友，又一个这样的益友，胜过多少无益的朋友啊!

朋友初一作文 篇9

　　长长的头发卷曲着披在肩上，左嘴角边一颗黑痣，穿着棕色的大衣和皮鞋。这就是我们美丽，善良，风趣，幽默的钟老师。

　　老师

　　要期中考了，钟老师带着我们一起复习。读文言，背古诗：“唧唧复唧唧，木兰当户织”；写作文，记好词：“写人要抓住人物特点”。钟老师对我们的默写抓得特别紧，她要求我们默写必须全都写对。每天她都要抽查背书，一抓一个准。背不出就必须抄写，男女平等，一视同仁。他是一位严厉的老师。

　　同学

　　“现在我们上课，先看生字词。”上课了，“祈祷，注音qi第三声。”我们认真地记着。可是第2天，钟老师拿出了100遍“祈祷”和注音。说“昨天教错了，请同学们将‘祈祷’改成第2声。我说过单女平等，一视同仁。同学们错了，罚抄；老师错了，也罚抄。我教错了自己罚自己抄了100遍。我们一起学习。”老师是我们的榜样，是我们的同学。

　　朋友

　　来到我们班，你会发现。你们班枯燥无味的课堂和我们的恰恰相反。在我们的课堂上，时不时会传出一阵快乐的笑声。上课时，钟老师会时不时讲两个笑话。让我们放松放松。课堂变得快乐，有趣。老师是我们的朋友。

　　这就是我们美丽，严厉，幽默，风趣的——钟老师！哈哈，让你羡慕嫉妒恨到死！

朋友初一作文 篇10

　　作为一个十四岁的花季少年，如果我和你说我的朋友是女生你会做什么反应？先别着急吹鼻子瞪眼，请听我妮妮道来……

　　记得那是我们刚入学的时候因为都不是同学所以再怎么说也还是有一种陌生感，而就在这个时候有一个女生径直向我走来向我介绍她叫段*。也许是因为正在青春期对女生会有些许朦朦胧胧的好感所以我也向她介绍了我自己。而且不知为何我和她竟然会成为同桌，就这样我们没有任何怀疑的成为了好朋友。（我们是正当同学，某些同学不要误会哈！）

　　在这之后虽然我们之间偶尔擦出些火花但在那次期中考后我们都不得不佩服对方，她和我竟然在大榜上成为了并列第十三！而且她是文科分高我是理科分高所以我们不得不佩服对方。可是在那之后的家长会上老师严重提名了我们两个应为我们偏科有些厉害，从此我们终于认识到了错误。

　　不过我们也并没有去找老师因为有这么厉害的一个同桌我完全没有找老师的必要吗，就这样我帮她学理科，她教我增强记忆力的办法。终于迎来了检测我们这一年来学习的成果的时候了，可当大榜出来的时候我们又都傻了眼，怎么可能？怎么又是并列？

　　哎，看来我们只有来年再比了！

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