2009年浙江高考制度

具体浙江高考制度~

浙江新高考考试具体如下：
2009年开始高考将分三类设置考试科目，考生可自主选择。另外，英语听力、技术考试将有两次考试机会。从2009年开始，高考将改变目前单一的3+X考试科目设置模式，分三类设置考试科目。第一类科目除 “3+X”外，增考自选模块，自选模块由考生在语文、数学、外语、政治、历史、地理、物理、化学、生物9门学科选修模块的18道题中，自主选答6题。由现行的第一批录取院校或专业自主决定是否选用此考试科目组。第二类科目维持现在的“3+X”设置，基本对应现在的第二、三批录取院校。第三类科目在“语、数、外”基础上，增加技术考试，对应现有的第四批录取的高职高专院校。高考报名时，考生可以根据自己的兴趣爱好和学习情况，自主选择报考其中的一个类别，也可以跨类兼报。新课改高考方案还有一大变化是英语听力、技术考试每年提供2次全省统考机会，由学生自主决定参加考试的时间，每位考生每科最多能考2次，并从中选择一次考试成绩计入高考总分，成绩两年有效。
至于填报志愿，实行网上填报，只要多参考历年的录取名次就可以了，分数不做准的

还可以看下新闻简介：http://v.ku6.com/show/pqA4skZqWzwfEJ2m.html

2009年浙江省普通高校招生考试方案
一、指导思想和基本原则

本次高考改革的直接动因是高中新课改，高中新课改是新一轮基础教育改革的重要组成部分。

2001年7月，教育部颁发了《基础教育课程改革纲要（试行）》，启动了新一轮基础教育课程改革。它涵盖幼儿教育、义务教育和普通高中教育。高中新课改以教育部2003年颁布《普通高中课程方案（实验）》和各学科课程标准（实验）为标志而在全国部分省区逐步展开。2004年首批试点省区为山东、宁夏、广东、海南，2005年江苏加入试点，我省根据教育部的要求于2006加入试点，同年加入的还有安徽、福建、天津、辽宁四省。

高中新课改在教育理念上的鲜明特色为：1、课程目标的完整性、全面性：强调知（认知）、情（情感）、能（技能）三维目标的统一，把技术、艺术、综合实践活动和语言与文学、数学、人文与社会、科学、体育与健康等一起并列为八大学习领域；2、课程内容的选择性：重视学生的个性发展，尊重学生在学习过程中的自主选择性，实行学分制，设立必修模块和选修模块；3、评价的过程性和综合性，建立发展性评价制度，实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式；4、课程管理的民主性：改单一的国家课程为国家课程、地方课程与校本课程相结合的课程结构。

与传统的课程体系相比，高中新课程体系体现了全新的教育理念，是在课程领域的一次重要的改革。

高考作为高等学校招生考试，对基础教育有很强的导向作用。高考办法是否与新课改相适应，事关新课改的成败。正因如此，《基础教育课程改革纲要（试行）》指出：“高等学校招生考试制度改革，应与基础教育课程改革相衔接。要按照有助于高等学校选拔新生、有助于中学实施素质教育、有助于扩大高校办学自主权的原则，加强对学生能力和素质的考查，改革高等学校招生考试内容，探索提供多次机会、双向选择、综合评价的考试、选拔方式。”

高中阶段现有的考试评价体系为高考改革突出重点、抓住主要矛盾提供了有利的条件

我省自上世纪80年 代实施普通高中会考制度，已积累了二十多年的经验。会考作为一种水平考试，要求学生掌握高中阶段所有主要课程的基本内容。它与学校内部的单元考试、期中考试、期末考试一起，构成了高中阶段的完整的考试评价体系，有效地防止了学生的偏科现象。从而为高考改革突出重点、破解主要难题提供了有利条件。

比如我省高考改革方案中第三类“高职高专”学校，为了充分引导学生重视技术课程的学习，同时为了有效地减轻学生的学习负担，不设文综、理综考试。文综、理综所对应的政治、历史、地理、物理、化学、生物的学习结果的评价任务，则由高中会考和学校考试承担。

二、选拔模式

（一）全科会考基础上分类测试、分层选拔

第一层次招生院校、专业为全国重点本科院校（包括教育部直属高校、211工程高校等）第二层次为普通本科院校、专业；第三层为高职高专院校。

考生自主选择报名和参加考试的相应类别，分批填报志愿，分批录取。

（二）全面考核、综合评价、择优录取将高中学生综合素质评价作为高校选拔新生的重要内容，高校录取新生时对学生的统考科目成绩和综合素质评价结果（包括学生成长记录）全面考核、择优录取。

三、考试科目与内容

（一）考试科目

1、文、理科类考试科目

类别
考试科目
其他评价项目

第一层次（重点本科）
3（语 数 外）＋文科综合/理科综合＋自选模块
综合素质评价

第二层次（一般本科）
3（语 数 外）＋文科综合/理科综合
综合素质评价

第三层次（专科及高职院校）
3（语 数 外）＋技术（信息技术/通用技术）
综合素质评价


2、艺术、体育类考试科目

类别
考试科目
其他评价项目

第一类（本科）
3（语 数 外）＋文科综合/理科综合＋艺术专业/体育术科
综合素质评价

第二类（专科）
3（语 数 外）＋艺术专业/体育术科
综合素质评价


（二）考试内容

语文、数学、外语3门的考试内容：各科目必修模块＋选修1A。其中数学分文、理科两种。英语听力测试单独安排，一年进行2次，具体考试时间、考试次数及记入高考的成绩由学生任选，考试成绩两年有效。

综合考试内容：文科为政治、历史、地理3门科目的必修模块＋选修1A的内容；理科为物理、化学、生物3门科目的必修模块＋选修1A的内容。

自选模块考试内容（仅限于报考第一层次的学生）：选自语文、数学、外语、政治、历史、地理、物理、化学、生物9门学科的18个自主选修模块（IB）的内容。每个模块编制1 道试题，共18题，每题10分，由学生任意选答6题，总分60分。

四、综合素质评价

综合素质评价采用“写实性评价+等第评价”的方式。全省统一标准，由中学在高中阶段学生成长记录、过程性评价的基础上，按照“公正、公平”的原则组织实施，评价程序公开、透明，评价结果经公示后进入考生电子档案，在投档线上，作为高校录取的重要依据。其中审美与艺术、运动与健康、探究与实践、劳动与技能四个方面除写实性评价外，还采用等第评价，分A、P、E三等。

未参加新课改的学生和往届生的综合素质评价，按原思想政治品德考核办法实施。

五、各考试科目的分值、考试时间与日期

（一）分值与时间

考试科目
考试时间（分钟）
分值（分）

语文
150
150

数学
120
150

外语
英语（不含听力）
120
130

英语听力
20
20

外语其他语种（含听力）
120
150

文科综合/理科综合
150
300

信息技术/通用技术
90
100

自选模块
90
60



（二）具体日期

高考时间是每年的6月7日和8日。7日上午语文，下午数学，8日上午综合，下午外语。每年3月和9月为英语听力考试；每年4月和10月进行技术考试。

六、命题

语文、数学（文科/ 理科）、外语、文科综合/理科综合依据教育部《考试大纲》和浙江省《考试说明》公布的内容范围命题，不超出《浙江省普通高中新课程实验学科教学指导意见》（以下简称教学指导意见）中规定的相应科目的必修模块和指定选修模块（IA）的范围。

自选模块考试依据教育部《考试大纲》和浙江省《考试说明》公布的内容范围命题，不超出相关课程《教学指导意见》中规定的自主选修模块（ IB ）的范围。

技术考试由学生在信息技术考试和通用技术考试中自主选择其一，考试一年进行2次，具体考试时间、考试次数及记入高考的成绩由学生任选，考试成绩两年有效

2009年浙江高考新制度出台

·
2009年浙江高考新制度出台--烦透一群孩

高考最苦孩子,每年几十万人挤破头皮的挣个大学位.这浙江第一次新教改啊.真把我忙晕啦!浙江省,谁不想进啊.地理位置好,温度好,人也好,学府又多,每年浙江省的分数线总居熬头.都认为浙江学子有多么多么聪明.可怎么就不想想,这都是我们疯狂读书的后果啊.从小就被逼着上着补习班,上那学前班,一句话,教育制度严啊!浙江的教育制度出了名的好,所以大家都喜欢!(只限于广大父母)

这2009年的高考制度总在千呼万唤下,出来拉!身出高2的我,看这个新制度还阵有点烦,好好的考试却出来一大堆的选修课,不修满还不行没法毕业啊!我呀,也自认倒霉,刚刚赶上新教改第一年,就这么稀里糊涂的成了小白鼠,怨哇.这还没完,等到我09年高考成了第一批小白鼠的终极审核时,不知广大与我同年参考的学子们会有如何感受??一个句话,花头太多啦(又称嘘头)就是太形式,太烦琐拉!

大家看这个制度,是好还是坏呢??

本科

一类
3（语
数
外）＋X（文科综合/理科综合）＋
自选模块(下注) +综合素质评价
二类
3（语
数
外）＋X（文科综合/理科综合） +综合素质评价
三类
3（语
数
外）＋技术（信息技术/通用技术） +综合素质评价
艺术、体育考试科目

本
科
3（语
数
外）＋ X（文科综合/理科综合）＋艺术专业/体育术科 +综合素质评价
专
科
3（语
数
外）＋艺术专业/体育术科 +综合素质评价
英语听力测试单独安排，全省统考，使用全国英语等级考试（二级）听力试卷，一年提供2次考试机会，由学生自主决定参加考试的时间和次数，并从中选择一次考试成绩计入总分。考试成绩两年有效。其他语种的听力测试根据教育部统一安排进行。
技术考试由学生在信息技术考试和通用技术考试中自主选择一科，全省统考，一年提供2次考试机会，由学生自主决定参加考试的时间和次数，并从中选择一次考试成绩计入总分。考试成绩两年有效。
考试科目
考试时间（分钟）
分值（分）
语文
150
150
数学
120
150
外语
英语（不含听力）
120
120
英语听力
30
30
外语其他语种（含听力）
120
150
文科综合/理科综合
150
300
自选模块
120
90
信息技术/通用技术
90
100
（二）具体日期
日期
上午
下午
6月7日
语文
数学（文科/理科）
6月8日
文科综合/理科综合
外语
6月9日
自选模块考试
每年3月、9月
英语听力考试
每年4月、10月
技术考试
注：自选模块考试内容：
语文选修ⅠB模块：《中国古代诗歌散文欣赏》《中国现代诗歌散文欣赏》
数学选修ⅠB模块：《数学史与不等式选讲》、《矩阵变换与极坐标参数方程》
英语选修ⅠB模块：《英语选修8》、《英语选修9》
思想政治选修ⅠB模块：《经济学常识》(思想政治选修2)、《生活中的法律常识》(思想政治选修5)
历史选修ⅠB模块：《世界文化遗产荟萃》(历史选修6)、《历史上重大改革回眸》(历史选修1)
地理选修ⅠB模块：《旅游地理》(地理选修3)、《自然灾害与防治》(地理选修5)
物理选修ⅠB模块：《物理选修3-3》、《物理选修1-2》
化学选修ⅠB模块：《化学与生活》(化学选修1)、《化学与技术》(化学选修2)
生物选修ⅠB模块：《生物技术与实践》(选修1)、《生物科学与社会》(选修2)
如有疑问可去http//tieba.baidu.com/f?kz=330244343

---

2009年浙江高考制度视频