幼儿园防汛安全教育常识教案

~ 1. 幼儿园小班防汛减灾教案
活动目标：
1. 情感目标：培养幼儿的自我保护意识及安全意识。
2. 能力目标：能正确判断哪些地方是能躲避洪水的安全地点。
3. 知识目标：能了解洪水来了的一些自我保护的常识。
活动准备：
发生洪水的图片
活动过程：
1. 出示洪水来了的场景图片，提问引导幼儿思考：
- 教师：“图中发生了什么事情？”
- “洪水对我们的生活会带来哪些危害？”
2. 幼儿自由讨论、交谈：洪水来了我们应该怎么做？
- 教师小结：（把防洪小知识编成儿歌教给小朋友）
- 洪水来了莫惊怕，迅速求救往高爬。
- 切断煤气和电阀，寻找木板做舟伐。
3. 播放“防洪小知识”的课件给幼儿观看，让幼儿了解一些防洪知识。
4. 与幼儿讨论哪些地方是能躲避洪水的高地？
- 幼儿先自由谈论。
- 教师小结：（能躲避洪水的地点：高楼顶、房顶、山顶）
5. 请幼儿说说在我们幼儿园哪里是能躲避洪水的高地？
6. 防洪安全演练。（幼儿能有序的听指挥撤离到高处。）
2. 幼儿园关于防溺水安全教育活动教案
幼儿园防溺水安全教案【1】
活动目标：
1. 提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同伴的合作交流意识。
2. 初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。
3. 引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
活动准备：
照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。
活动过程：
一、谈话引入
1. 小朋友，你们知道现在是什么季节吗？对，现在是夏季，天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办？可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里游泳，你们想知道他们去游泳发生了什么事吗？
2. 今年我们瑞金在短短的十天，就有好几个小孩下河游泳或在池塘旁边玩耍被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，他们的爸爸妈妈爷爷奶奶非常非常很伤心，老师也伤悄哪心。
二、防溺水教育
1. 小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。让幼儿讨论。
2. 我认为防溺水的应做到以下几点：
- 我们小朋友在周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水等。
- 小朋友在在来园、离园的途中千万勿去玩河水，下池塘去游泳。
- 我们是幼儿园的小朋友，很多小朋友都不会游泳，如果发现有小朋友不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
3. 播放图片或视频，看了观才的图片，小朋友你们心里有什么感受？
4. 这个悲惨的事实告诉我们了什么？这几个小朋友违反了哪些安全规
则？我们应如何遵守安全规则。
三、小结：
- (1)通过这节课的学习，你懂得了什么？
- (2)教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望我们小朋友学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则、提高安全意识的好习惯。
幼儿园防溺水安全教案【2】
活动目标：
1. 通过故事，初步了解防溺派轿水安全的有关内容。
2. 知道当自己得到别人的帮助时，要学会感激别人。
活动准备：
故事《小猫落水》、小猫图片、已画好的故事背景图
活动过程：
一、师幼谈话进入本次活动的主题。
- 师："小朋友们，现在是什么季节？（夏季），天气是热的还是冷的呢？（热的），那天气一热你们想干什么呢？（幼儿自由回答）
- 师："有一只小猫，到了夏天它也很怕热，所以呀，它就……（教师停下，让幼儿自己猜测。），听完接下来的故事，你们就知道它怎么样了。
二、教师出示小猫图片，讲述故事《小猫落水》。
- 教师讲述故事，引导幼儿仔细倾听故事。
- 教师小结：小猫很怕热，它趁爸爸妈妈不注意，就跑到去河里抓鱼了。
- 教师小结：它在抓鱼的时候，脚一滑不小心掉了下去。
- 教师："小猫落水后是谁救了它？（幼儿回答）如果没有人救它会怎么样？（幼儿回答）
- 教师小结：是小鸭子救了它，如果没有小鸭子小猫就淹死了。
- 教师："如果你是小猫，小鸭子救了你你会怎么对尘运肆小鸭子说呢？怎么做才能不掉到水里面呢？"
- 教师引导幼儿回答问题，初步了解当自己得到别人帮助的时候，要学会感谢别人。
三、师幼共同讨论有关防溺水的安全知识。
- 师总结：当没有大人在自己身边的时候，小朋友们不能独自到有很多水的地方玩耍，即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面，如果碰到有人掉到水里，要记得大声的叫救命，不然你就会像小猫一样掉到水里。
- 请小朋友说一说"如果不小心掉到水里了，你会怎么做。"
3. 幼儿安全教案：防灾知识（地震,防火,雷电）
活动目标：
1. 通过演习，训练教师和幼儿在地震的状况下根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。
2. 教育幼儿遇到地震时能听从老师和成人的指挥，做出基本的自救行为。
3. 培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。
活动准备：
1. 录像和图片
2. 了解地震中自救的基本常识。
活动过程：
一、感受地震给人类带来的灾难.
- 讲述地震来临时的情况。
- 看录像
- 提问：小朋友看了什么？（幼儿回答如：幼儿说说自己的见识和感受）
- 再看一遍录像
- 知道遇到地震时不要慌，要听从老师的指挥，有序地撤离可以避免危害的发生。
- 那地震来了我们要怎么办？（幼儿讨论）
- 观看录像（ppt）
- 人们安全撤离的图片（录像）
二、教幼儿安全有效的撤离
- 学习正确的撤离动作.
- 提问：我们撤离的时候如何在运动的过程中保护自己？幼儿讨论寻找最有效的保护方法。（双手抱头、上身向前弯曲，快速撤离）
- 出示班级撤离图（后门到操场空旷的地方）
- 观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。引导幼儿讨论：为什么撤离时要走图中标注的路径？使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。
- 启发幼儿讲述撤离方法和注意事项。如按顺序，不拥挤；听老师的指挥等。
- 组织幼儿"实战演习"。演练室内避震及紧急撤离。如幼儿在撤离情况下出现拥挤、用时过长等情况，教师带幼儿查找原因，再次演习，使幼儿掌握正确、快捷的撤离方法。
三、让幼儿了解防震减灾的一些基本常识。（图片）
- (1)大地震的危险振动期大约只有一分钟。强裂地震发生时，在家中的人可暂躲较坚实的家具如床、桌旁边（注意不是下面）、或躲在跨度小、刚度强的小房间暂避，如厨房、卫生间等处。主震后应迅速撤离到户外，撤离时要注意保护头部，可用枕头等软物将头部护住。要注意关闭煤气，切断电源。住在高层建筑里的人不能使用电梯，也不要跑到阳台上，尤其是不能跳楼。
- (2)正在上课的学生和幼儿园的小朋友应躲在课桌和小床旁边（注意不是下面）。要听从老师的安排，不要乱跑。在影剧院或其它公共娱乐场所的人们应因地制宜躲避到舞台下、乐池、桌子、柜台两侧，保护好头部，切不可一齐拥向出口。
- (3)车上的乘客要抓住座椅或车上的牢固部件，不要急于下车。正在运行的车辆应减速停车，设法停在开阔处。
- (4)如果正在过桥，则要紧紧抓住桥栏杆，主震后立即向靠近的岸边转移。
- (5)在街道上行走的人员不要在狭窄的巷道停留，不要躲进电线、变压器、烟囱及高大建筑物附近。
- (6)人还应该远离石化、化学、煤气等易燃有毒的工厂或设施，如遇到引起火灾或有毒气污染时，应迅速向上风方向撤离。
4. 幼儿园雨季防水安全教案
活动目标：
1. 巩固幼儿原有经验的基础上引导幼儿了解雷电的危害性。
2. 培养幼儿养成良好的自我保护意识，掌握防止雷电伤害的基本常识

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