孩子上课注意力不集中爱搞小动作怎么办

孩子上课注意力不集中,小动作多怎么办~

上课注意力不集中怎么办？

提升孩子的专注力，再一个就是家长要给予孩子一定的自由空间和时间，让孩子有时间和空间把自己想做的事情做了。平常多鼓励鼓励孩子，让孩子喜欢上课堂氛围，喜欢听讲，喜欢学习。

一、提升孩子的专注力和注意力孩子上课注意力不集中说明孩子的专注力和注意力不行，作为家长可以帮助孩子提升专注力和注意力，多带领孩子做提升专注力的小游戏，如过独木桥、搭积木、做思维训练题、下围棋、跳棋、打羽毛球、乒乓球等等，以此来提升孩子的专注力和注意力。
除了做游戏还可以多给孩子吃一些健脑补肾的食物，如核桃、桃，红枣，鱼肉、豆制品、水果、胡桃肉、栗子、甲鱼、鸽蛋、猪腰等，来提升孩子的专注力和注意力。

二、给予孩子足够的时间和空间孩子毕竟是孩子，作为家长不应该老盯着看着，家长应该给予孩子足够的自由的时间和空间，让他天马行空的去想象，去做自己想做的事情，让孩子有掌控感。
如礼拜六写完作业，可以让孩子自己决定自己去做什么，看电视、玩游戏、出去玩等，让孩子自己做计划，规定时间。这么做的目的就是让他把课堂上想做的动作给做完，让他在课堂上没有后顾之忧。
同时家长要了解他在课堂上做小动作的目的是什么，他是在做手工，还是想找其他同学玩，了解清楚后根据原因针对下药，如他想和同学玩，那么可以在放学后的时间一起和他找同学玩耍，让他和同学痛痛快快的玩一玩。

三、鼓励孩子，让孩子主动认真听讲孩子是喜欢听好话的，家长多鼓励鼓励，老师多鼓励鼓励，他就会特别高兴，特别开心，为了不辜负父母和老师的鼓励，他也不好意思再犯错。
再一个家长可以以学生的身份去请教孩子问题，让孩子帮助你解答问题，这样一来孩子温习了一遍知识，还会主动学习回家教妈妈，上课的时间必然就会认真听讲。

孩子上课注意力不集中，爱搞小动作，可以采取以下的几个方法营造安静的一个环境，在家写作业的时候，你要给他一个按照的环境，安静的环境是他专心学习的前提，在家里就给他创造一个注意力集中的一个习惯，养成了这种良好的习惯，上课的时候才会注意力集中，不搞小动作。
写作业的时候要没收孩子的电子产品，由于学习的原因，有的小孩子可能还会沉迷于电子游戏不能自拔，这时候在写作业的时候就会内心会惦记好奇心的驱使，他们在学习的时候就会走神，人跑神。这种习惯带到学校就会在老师上课的时候会做小动作，注意力不集中，所以为了学校的学习和生活，要将孩子的电子产品没收。
鼓励孩子培养兴趣，话说兴趣是最好的老师，孩子喜欢做的事情往往能够长久，孩子专注于做某件事情的时候，家长不要打扰你的，打扰会分散注意力，让孩子养成爱学习的习惯，他上课的时候注意你才会集中。
孩子是上天赐给我们礼物，他们就像一棵小树，需要给予营养才能茁壮成长，小树在成长的过程中会一些不必要的，我们要及时的修剪，让他们能够健康的成长，父母对于孩子的上课注意力不集中，就要采取下面的上面的方法行动起来。

怎样培养孩子的注意力有些孩子很聪明，可是不专心听讲，做事情总是有始无终，注意力非常不集中从而影响了学习。精英特速读记忆专家建议您，父母培养孩子的注意力可从以下几方面入手。
1、要为孩子创造一个良好的环境 孩子对自己的控制能力是比较差的，所以要想使幼儿集中注意地学习，就要排除各种可能分散孩子注意的因素，学习前也不要让孩子玩新颖的玩具或有趣的游戏，使孩子在平静愉快的心情中开始学习。有条件的最好能让孩子有一个固定的学习没有条件的学习环境也要力求单纯。孩子在学习时，如果大人走来走去，说这讲那，甚至听广播、看电视，就会严重地分散孩子的注意力。所以，孩子学习时，家长也最好坐下来，看点书读点报，或作一些不惹孩子注意的事情 。
2、适宜的教学内容是集中幼儿注意的条件 人的需要、兴趣和经验，直接影响人的注意。只有那些“跳一跳能够到”的内容，才能引起孩子的注意。所以家长要善于从纷杂的现实中，选择孩子尚未掌握、但经过努力能理解的内容教给他，其注意自然会集中。
3、安排好学习、休息、活动的时间 家长给孩子安排学习任务，时间不宜太长。根据心理学的研究表明，3～5岁的儿童能够集中注意力的时间为15分钟。所以学习一段时间后，应让孩子放松或休息一下。
4、明确目的能有效地集中幼儿的注意因为注意是为任务服务的，所以要想使幼儿的注意持久，就不能光要孩子做什么，甚至强迫他做什么。而要让他知道为什么要这样做，讲明意义，激发他做好这件事的愿望。
5、游戏是培养孩子注意力的好方式在家庭活动中，家长要有意识的让孩子做些集中注意力的游戏，比如玩拼图，搭积木等，使孩子在浓厚的兴趣中，养成专注的习惯。

孩子上课注意力不集中爱搞小动作的解决办法：

一、首先要使孩子尝到学习成功的快乐，增加信心。例如有的孩子语文好、数学差，做功课时让他先做语文，而后才做数学，做数学时也是先让做简易的题目。这样做的目的是为了增加他的信心，使之获得成功的乐趣．如果程序相反了，不但数学没有做好，连语文也难以做好，一旦灰心失望，所带给孩子的刺激将会影响孩子的学习兴趣和成绩。
二、要鼓励表扬孩子每一点学习上的进步，不要过多地批评。做功课的时间不宜过长，中间要有休息。
三、要不断激发孩子的好奇心和求知欲。周末节假日带孩子参观博物馆、科技馆，或是绘画、美术展览等。
四、培养孩子独自完成作业的能力、鼓励孩子克服困难的勇气，不要养成孩子的依赖性，要让孩子明白做功课是自己应做的事。
五、不要强迫孩子去学习，或是逼得太紧，这样容易引起孩子的逆反情绪，其效果适得其反。
六、如果家里住房条件允许的话，不妨给孩子空出一个房间作为自己学习的地方，或是在房间设一个角，放自用的书桌和椅子，布置成一个读书角，这个角落是“孩子的”时，孩子有了自己学习的天地，每天在那里做功课、读书，就会更专心，更爱学习。

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