上课时学生积极性不高怎么办
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1、把讲课内容准备得充分一些；
2、根据学生的不同年龄以及学生的个性心理特点，充分发掘教材的内涵深入备课；
3、从网上查找与其相关的资料给学生分享；
4、用游戏来调动上课时的积极性。
上课时学生积极性不高怎么办视频
相关评论：15955755385：怎样提高学生学习积极性
阙鸿虹一、教学中提高学生的学习积极性应做到：1、要营造民主和谐的师生关系。教师应更新自己的教育观念，要以学生为中心，要以平等的关系对待学生。要多与学生交心，理解学生的困难，要乐于帮助学生。在课堂教学中，要千方百计地想办法消除学生对教师的畏惧感。无论是讲授知识还是与学生交谈，都应充分尊重和...
15955755385：教师在课堂上如何做才能提升学生学习的积极性呢
阙鸿虹老师在课堂上面很重要的需要做一件事，就是提高学生的积极性。因为只有学生的积极性提高起来了，课堂效率才会高，不仅对于老师讲课有着很好的帮助。对于学生接受知识也是十分重要的，所以大多数的教师们，他们在上课的时候都想要去提高学生的积极性，想让学生和老师之间形成一个良好的互动，从而推进课程的...
15955755385：如何引导积极性不高的学生
阙鸿虹二、个别辅导，树立信心。要想引导学生积极地参与到小组的合作学习中来，不仅需要有细心和耐心，还需要有方法和艺术。我班有个孩子叫小菲，由于基础差，学习的信心一直不很足，参与小组交流的积极性也不高。小组长说她有时候即使理解了也不敢说不敢做。针对这个孩子的情况，每天上课时，我都特意地在她...
15955755385：怎样调动孩子的学习积极性
阙鸿虹学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的...
15955755385：大课如何调动学生积极性
阙鸿虹而且与人们从事活动时大脑皮层神经元兴奋程度密切相关。当大脑皮层神经元处于兴奋状态时，注意力就易集中，积极性就高。在教学过程中，教师所选择的教学内容丰富有趣，教学方法新颖灵活多变，能提高学生大脑皮层神经元的兴奋程度，扩大兴奋面积，促进学生注意力稳定集中，提高学习的积极性，提高教学的质量。
15955755385：用什么方法来调动学生的积极性
阙鸿虹慢的一个学生也把题目做完,哪怕减缓上课节奏都在所不惜,美其名曰:以学生为本,却不知这正是消磨学生学习积极性的症结所在。美国“启发策略研究所”的研究表明:当老师在整堂课里快节奏地讲解授课内容时,学生们通常更能全身心地投入。教学是门永远带有遗憾地艺术。我们的课堂中应该以快节奏方式来维持一定的学生...
15955755385：如何激发小学生课堂积极性
阙鸿虹小学生课堂积极性不高主要体现在以下方面：不喜欢老师、课堂太无聊枯燥、胆小、缺乏自信等问题。做一名“学生喜欢”的老师。做一名“温柔”的教师，课堂中应该用和蔼鼓励的眼神与每一位学生交流，要保持微笑（即使学生回答问题时出现错误，也要微笑着摇头）使学生感受到亲切的力量从而产生积极的情绪。做一名...
15955755385：小学五年级的孩子,上课不积极,对学习兴趣也不高,怎么办呀?
阙鸿虹建立良好的学习习惯：帮助孩子了解学习的意义和重要性，逐渐培养良好的学习习惯，例如制定良好的学习计划和作息规律。同时，鼓励孩子独立思考和解决问题，提高自我管理的能力。综上所述，家长\/老师可以运用以上方法，引导孩子理解和发掘自身的学习兴趣，并培养良好的学习习惯，从而帮助孩子提高学习积极性。
15955755385：孩子上课不积极怎么办
阙鸿虹1，家长和老师配合，多做沟通，多看本质。2，要甄别孩子究竟是不会，所以不积极；还是会，也不积极。如果是后者，我们大可不必着急，我们不能拿着一把尺子去衡量所有的孩子，要求每个孩子都特别外向、张扬，内敛、谦和也是一种很好的性格，认真地思考，不急于一下子说出答案同样是非常难得的思维品质。而...
15955755385：如何调动学生参与学习的积极性
阙鸿虹例如第一次上课，只注重教师一个人的讲解，忽视了学生的情感与态度，及学生参与学习的过程与方法，使学生参与学习的积极性就很低。还有就是上课各个环节时间的把握不好，也会影响学生参与学习的积极性，例如，有一次上课，由于复习导入环节过长，致使学生分心，参与学习的积极性明显不高。一、教学设计要...
2、根据学生的不同年龄以及学生的个性心理特点，充分发掘教材的内涵深入备课；
3、从网上查找与其相关的资料给学生分享；
4、用游戏来调动上课时的积极性。
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阙鸿虹二、个别辅导，树立信心。要想引导学生积极地参与到小组的合作学习中来，不仅需要有细心和耐心，还需要有方法和艺术。我班有个孩子叫小菲，由于基础差，学习的信心一直不很足，参与小组交流的积极性也不高。小组长说她有时候即使理解了也不敢说不敢做。针对这个孩子的情况，每天上课时，我都特意地在她...
阙鸿虹学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的...
阙鸿虹而且与人们从事活动时大脑皮层神经元兴奋程度密切相关。当大脑皮层神经元处于兴奋状态时，注意力就易集中，积极性就高。在教学过程中，教师所选择的教学内容丰富有趣，教学方法新颖灵活多变，能提高学生大脑皮层神经元的兴奋程度，扩大兴奋面积，促进学生注意力稳定集中，提高学习的积极性，提高教学的质量。
阙鸿虹慢的一个学生也把题目做完,哪怕减缓上课节奏都在所不惜,美其名曰:以学生为本,却不知这正是消磨学生学习积极性的症结所在。美国“启发策略研究所”的研究表明:当老师在整堂课里快节奏地讲解授课内容时,学生们通常更能全身心地投入。教学是门永远带有遗憾地艺术。我们的课堂中应该以快节奏方式来维持一定的学生...
阙鸿虹小学生课堂积极性不高主要体现在以下方面：不喜欢老师、课堂太无聊枯燥、胆小、缺乏自信等问题。做一名“学生喜欢”的老师。做一名“温柔”的教师，课堂中应该用和蔼鼓励的眼神与每一位学生交流，要保持微笑（即使学生回答问题时出现错误，也要微笑着摇头）使学生感受到亲切的力量从而产生积极的情绪。做一名...
阙鸿虹建立良好的学习习惯：帮助孩子了解学习的意义和重要性，逐渐培养良好的学习习惯，例如制定良好的学习计划和作息规律。同时，鼓励孩子独立思考和解决问题，提高自我管理的能力。综上所述，家长\/老师可以运用以上方法，引导孩子理解和发掘自身的学习兴趣，并培养良好的学习习惯，从而帮助孩子提高学习积极性。
阙鸿虹1，家长和老师配合，多做沟通，多看本质。2，要甄别孩子究竟是不会，所以不积极；还是会，也不积极。如果是后者，我们大可不必着急，我们不能拿着一把尺子去衡量所有的孩子，要求每个孩子都特别外向、张扬，内敛、谦和也是一种很好的性格，认真地思考，不急于一下子说出答案同样是非常难得的思维品质。而...
阙鸿虹例如第一次上课，只注重教师一个人的讲解，忽视了学生的情感与态度，及学生参与学习的过程与方法，使学生参与学习的积极性就很低。还有就是上课各个环节时间的把握不好，也会影响学生参与学习的积极性，例如，有一次上课，由于复习导入环节过长，致使学生分心，参与学习的积极性明显不高。一、教学设计要...
