怎么培养小孩的特长？
培养孩子学习一些特长和才艺是一件好事，但是为人父母的我们一定要记住，在指导孩子学习东西的时候，一定要根据孩子的性格年龄特点，从孩子的兴趣爱好出发。如果你孩子学习他不喜欢的东西，他只会感觉是一种负担，这就不好了。下面颖妈列举出孩子学习才艺的适应年龄段，给父母们一个参考。
一、学小提琴的适龄期
小提琴演奏是单手拿琴站立演奏，自己要想演奏出好音乐，对手及指头尚小、力量不够的3-4岁孩子来说，过于勉强。因此，建议学习小提琴的年纪为5-6岁较适当。
二、学钢琴的适龄期
钢琴讲究技巧和力度，因此并不适宜让太小的孩子学习。只有当孩子的认知能力发展到一定水平，可以简单认识五线谱，并且具有一定听力分化及对音乐的感受能力等，还包括一定的手眼协调能力及手指的力度和手发育的大小等等，才可以开始学习弹钢琴。因此，3-5岁的孩子可以先听听音乐，从基础的音乐审美出发，到了4-5的时候就可以接受一些钢琴等乐器的技术指导。当然，父母可根据自己孩子的情况，提早或推迟些也是可以的。
三、学绘画适龄期
大多数孩子在1岁左右的时候已经会“涂鸦”，2-3岁开始对形状、颜色产生兴趣；4-5岁开始认识周围的事物并能临摹；5-6岁的孩子由于其观察力、想象力的提高，不仅仅是画看到的东西，而是画认识的东西。因此，培养孩子绘画才能，从2岁到3岁最为适宜。
四、学戏剧的适龄期
所谓戏剧，就是使用自己身体所有的器官、机能来表现，从发声、发音练习开始到音乐、古典、芭蕾等，要有广泛的训练才可。这些训练可以配合年龄及身心发展情形分别进行，所以从3岁到成年，只要孩子对戏剧感兴趣，任何时期都可以说是“适龄期”。
五、学书法的适龄期
书法是一种技巧性很高的艺术，字要写得漂亮且具有艺术性，不是一件容易的事，必须按照学习规律，一步一步的学习，练习、循序渐进，经过长期的练习，才能掌握书法的要领。学习书法，年龄不宜太小，只有当孩子深入学校生活，对文字的理解能力提高，这个时候学习书法是最合适的。因此，小学三年级的孩子开始学习书法是最为恰当的。但若孩子对书法有很深的兴趣的话，从小学一二年级开始学习也不无不可。
可以根据孩子的爱好这方面出发，激发孩子的兴趣，然后挥出孩子的特长从而更好的培养，而且也可以给孩子制定一些目标，激励孩子更好的完成，变成一个优秀的人。
首先家长要从孩子的兴趣点出发，然后着重培养孩子的兴趣，这样才能培养孩子的特长。
根据孩子的兴趣来不间断的培养，可以给孩子报专业老师的辅导班，长期坚持。
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