教孩子如何和优越感过强的人相处？

~ 关系是相对的，有人觉得自己不如人，个人能量不够;有些人却自我感觉过好，觉得自己各方面都比别人强，并且用语言、行为神态传递这种人格特质。

进入任何一个群体中，各种人格就会按照一定规律分布，无法回避，教孩子应对的招数就行。借用李诞的话，你读懂了这里，就读懂了那里。

第一步：识别，优越感过强的人的特质：

1 只有我知道什么是对，其他人都不知道

2 我能做到别人无法做到的事

3 对自己很满意，觉得别人惨

4 经常评判他人

5 从来不怀疑自己的有限性，或者不怀疑自己看问题的视觉只是其中之一

6 从来不认为运气也是成就他的因素

7 假借他人的力量来膨胀自己

……

第二步：认知，为什么有些人优越感就那么强？

1 有限的生活经验导致有限的理解能力，缺乏分析能力去了解到更大的局面

2 非黑即白的思维模式，没有能力理解灰色地带（一种更加复杂、模糊、不可预期的状态）

3 过度夸大个人能力，不懂得运气或者他人的贡献的力量

4 对自己的无力感的过度补偿

5 有限的共情能力（不会从他人角度看世界），而且缺乏对他人视角的尊重

6 有一个优越感过强的父母的示范作用

7 没有自省的能力，无法意识到人的不完美

8 不会征求他人意见，不接受反馈

9 “话霸”，不能理解成熟的对话是给在场的人分享的机会

10 怀疑自我价值，想让别人觉得自己厉害，错误地以为，自己说得越多，越显得聪明，越能给人以深刻印象

11 狐假虎威，借助于别人的权力提升自己的优越感

第三步：行动，怎么跟这类人相处？

1 很快识别出此类人，并且理解其动机

2 向他示范自我反省

3 直接告诉他运气在各种事件中的作用

4 引导话题，不停地问这类人问题，而且答案特短的那种

5 如果有可能，别跟他多说

6 当他说什么时，用一种不太在乎的态度说“真的？”然后就什么都不说

7 只是笑笑，看着他们，然后什么都不说，偶而“嗯”一声就行

8 直接怼（不生气地），跟他说的内容反着来，或者说“有可能，但是……a”

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