四年级爬山作文

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  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是我为大家整理的四年级爬山作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级爬山作文 篇1

  暑假时,我去蓟县爬山。刚到目的地,一座大山就映入眼帘,因为这是我第一次登山,心里既高兴又有一些胆怯:这座山真高啊,我能登上山顶吗?爸爸好像看出了我的心思,便上前鼓励我说;“没事,你看有这么多和你一样大的孩子都敢爬,你就应该鼓起勇气,也要向上爬!”听了这番话,我想:我一定能登上山顶的!于是,我坚定了信心,开始了登山。

  一开始我爬的挺快,甚至还跑在了一些成年人的前面。然后我一边爬一边开始欣赏山上的景色:有苹果树、梨树,成熟的果实已经挂满了枝头。山上的植物真是多彩多样啊!

  天哪!怎么没有台阶了?这山还怎么爬呀?一会万一踩到什么东西伤了脚怎么办呀?这些问题一个连一个地从我的脑海里浮现,想着想着,我没站稳,脚下一滑,差点跌倒。妈呀!这要跌下万丈深渊,我的小命就没了!我还爬什么呀?干脆下山得了!我把想法小声地对爸爸说了,爸爸依然鼓励我说:“没事,你一步一步地想上爬就行了,我保护你。”我便又鼓起了勇气。

  没有台阶,所以山路上散落着许多石子,走起路来十分硌脚。我的速度渐渐慢下来了,而且气喘吁吁,觉得有点累了。不过我觉得我虽然有点胖,但是体力还是可以的。再加上爸爸的鼓励,我便没有停歇,而是继续向山顶攀登。

  好不容易快要爬到山顶了,我渐渐地走不动了。再加上最后一段也十分难爬,到处是石头,到处是陡坡。我心里又开始打退堂鼓了。出乎意料的是爸爸非但没有鼓励我,反而丢下一句:“你要是不怕就在这里等我吧。”这句话反而激励了我,于是我决定我一定要爬到山顶给爸爸看。于是,我便继续手脚并用地、艰难地向山顶攀登。

  “我胜利了!”我大喊。我终于爬上山顶了,我感觉那天的阳光最灿烂。站在上面往下望,哇!山下的景色被我尽收眼底。这时,我又想起了一句名言:“世上无难事,只怕有心人。”是呀,一个人无论做什么事,只要坚定信念,就一定能战胜困难,并最终取得成功的!

四年级爬山作文 篇2

  今天,天气阳光明媚。我决定做一个爬山,于是我叫醒了爸爸,让他带我去爬山。

  我很高兴在光彩夺目大山里走着走着,看见一大片花,好像我进路了花的海洋“花海”。小鸟飞过来说:“这人是我们的花海世界”我又走着走着开心一笑,花海里的蚂蚁爬过说:“祝你一路平安”。

  离开了“花海”,我又来到了一个村子里边有山有水花开得非常漂亮,鸟叫的非常动听,我看见了,快乐的跳起舞来,大家看见我跳得真好并鼓起掌来,我看见大家在为我鼓掌我说:“大家开心吧,我也很开心。”

  我又走几分钟又发现时间不早了,我就回家了。

四年级爬山作文 篇3

  早上,明丽的阳光抚摸着大地。妈妈带着我踏着一条林荫小路,兴冲冲地去爬大坪山。细碎的阳光在树枝的缝隙间跳跃着,犹如一只只欢快的小鸟。

  我们有说有笑地走着,妈妈给我讲起了大坪山的故事。原来,大坪山的山顶的那座巨大的`民族英雄郑成功骑马的雕像,是为纪念郑成功诞辰380周年而修建的……我听得津津有味,巴不得早点到大坪山。

  不一会,我们就来到了山门,山门两旁的石柱上刻着两句诗“赤手曾扶明日月,丹心犹照汗乾坤”。读完这首诗,我问妈妈:“这是谁的诗句啊?”妈妈笑着说:“是郑成功的。”我被郑成功的爱国情怀深深感动着。

  我们拾级而上,来到了一条木板路上。“哒、哒、哒……”,踩上木板上的声音十分清脆,好似奏着一曲悦耳的轻音乐。突然,我看到了一棵枝繁叶茂的大树,这棵树真粗啊,得五六个小朋友围成圈才能合抱住。树中央挂着一个木牌子,上面写着“许愿树”。风轻轻地吹着,树叶沙拉沙拉直响,好像在说:“小朋友,欢迎你的到来!”

  我和妈妈在许愿树下逗留了很久才继续前行。看着绿色的植物充盈着我的视野,听小鸟惬意的歌唱声,感受着自然无私的给予……不知不觉,我和妈妈终于到了山顶。

  啊,我终于看到了妈妈口中所说的“郑成功骑马座像”,它高高地矗立在山顶,犹如一个巨人。民族英雄郑成功穿着盔甲,骑在一匹剽悍的马上,看起来威风极了。我走到他的马蹄旁拍了张照,我看着照片中的自己,真像个“小不点”啊!

  啊,今天不仅锻炼了身体,而且还增长了见识,爬山真好!

四年级爬山作文 篇4

  我喜欢的事情有很多,比如,画图画、弹钢琴、练书法……其中,我最喜欢爬山。

  假日里,我和爸爸妈妈一起去著名的云台山景区游玩。到了山脚下,我不由赞叹道:“云台山可真壮观,高高的山峰直耸入云。”经过讨论,我们觉得先游红石峡,再游茱萸峰。

  来到红石峡,我们先走过一段狭窄的台阶,然后来到了一条悬崖峭壁的石桥上。石桥上的人挨挨挤挤。走了大约一刻钟,终于把这段路走完了。接下来要过一个黑漆漆的山洞,山洞里滴着水,还能听见轰隆隆的瀑布声。走出山洞,一条既美丽又壮观的山洞映入我的眼帘,顿时,我想起了李白的千古名句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。

  走出红石峡,我们乘坐观光车去茱萸峰游玩。在通往茱萸峰的路上,我们经过了一组美丽的山洞群,名叫叠彩洞。每个山洞都有自己的特征,有U形的、直的、弯的、黑暗的、明亮的……??

  我站在茱萸峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我再看看妈妈,她说:“我不爬了,你们接着往上爬吧。”我心想:“我一定要爬到山顶。”我奋力向山顶爬去。一会儿攀着铁链爬,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样。爬到半山腰,朵朵白云在我身边飘浮着,正如仙境一般。到了山顶,我欣赏着四周的美景,想到了茱萸峰名字的由来“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”

  爬山是一件两全其美的事情。爬到山顶后,既领略了优美的风光,又得到了满满的成就感。

四年级爬山作文 篇5

  我爱运动,因为运动可以锻炼我们的身体,我最喜欢的运动是爬山,因为我喜欢爬到山顶看浩如烟海的白云。

  今天,我们国际班的同学们要去爬美丽的白云山。一听洪老师说要爬山我就精神大振!上完早读了以后,我就迫不及待来到教室门口排队,我们整整齐齐的排好队走向校车。在校车上我安静的坐在座子上看着司机想什么时候才开车。过了一会儿司机就开车了,司机一开车同学们就兴奋的叫起来。这是洪老师说;“从这里到白云山大概要三十分钟时间才到白云山。”我喜欢安静,就拿出手机来消磨时光,一边玩一边听歌一会儿就到了白云山。

  老师帮我们买好票后,我们就进去了里面,秦老师在门口帮我们照相之后,我们就开始往上爬。突然在前面出现了两条路,一条是宽阔的大路,一条是有一千级台阶的,洪老师问我们:“你们想走那条路?”同学们异口同声的说:“我们要爬那一千级台阶的。”我很好奇,真的有一千级吗?我要数一下。

  我们沿着台阶往上爬,好累啊,我早忘记了数台阶了,我们沿途看见了一个小店,老师让我们在这里休息一会儿。我看见有的同学去买水喝,有的同学跟洪老师一起聊天。休息了一会儿我们就继续往上爬,终于爬到了山顶,我早喝光了老师发给我的水,感觉自己要焦渴而死了。

  在山顶的麦当劳,洪老师给我们选择汉堡包。选完以后就跟我的同学一起到散步,因为还要很长时间他们才做好汉堡包。在山地广场我看见了有许多人在比赛拔河。我们也想跟他们一起比赛。过了一会儿我们就开开心心去吃麦当劳。我真喜欢爬山!

四年级爬山作文 篇6

  在一个阳光明媚的早晨,我和爸爸早早地起床,准备去爬青城山。出门时,我们随手拿了两个面包和两瓶农夫山泉。

  在汽车上我问爸爸:“今天咱们是爬到山顶吗?”

  “是啊!而且听说那里海拔两千多米。”老爸一边开车一边回答我。

  我心里暗暗想到:我一定要比你爬得快!

  到了青城山,我俩高高兴兴地下了车,买到了门票,就开始爬山了。很快,我就将爸爸抛到了脑后。在急速地爬山中,我早已将农夫山泉干光了。看着丢弃的塑料水瓶,我得意地想:这就是轻装上阵!

  很快,山顶近在咫尺。可是,因为口渴,我已经没有半点力气了,干脆坐在了地上。不知什么时候,爸爸出现在我面前,他将水递给我,又忙着给我擦汗。我一口气将水喝完了……看着爸爸头上滚下的汗珠,牵着爸爸的手,我的心里有些难受……

四年级爬山作文 篇7

  星期六,阳光明媚,妈妈带我去亭溪岭爬山。

  走在通往山脚的路上,耳畔回响着工厂机器“轰轰”的响声。家家户户门前都收拾得干干净净的。这时,我看到在一户人家门前有一堆棕色的东西。走近一看,原来是一些木料做的爬山杖,在墙上还用红色颜料写着——“爬山送”。忽然里面传来一阵“嚓嚓”的声音,我一看,两位大概七八十高龄的老人正在削着一根木棍上多余的枝条。

  我有点奇怪:为什么两位老人要做这些爬山杖送给人们呢?带着疑问,我走进了屋内。我和老人们聊了起来:原来,老人们为了让爬山的人们上下山时方便一些,就专门跑到山上,选取一些又直又结实的木料,砍下来后,削去多余的枝条,再打磨光滑,就可以供游客爬山时使用了。老人还说,最近山上这种又直又结实的木料越来越少了,有时要翻越好几个山头才能砍到一捆合适的!我被这对老夫妻助人为乐、默默奉献的精神感动了。当妈妈问起他们到底坚持了几年时,两位老人只是摆摆手,笑着说:“不多不多,只有几十年而已。”

  我震惊了。这两位老人十几年如一日为爬山的人们制作爬山杖,不求回报,不求嘉奖。而我,有许多事情我都没能坚持下来,往往一尝到苦头就想半途而废。我一想到这样鲜明的对比,就忍不住打心眼里佩服这两位老人。

  离开时,我不经意间瞥到了老人手上的刀伤,这大概是削枝条或砍木料时留下的吧!我和妈妈一人拿了一根爬山杖,向老人道谢后来到了山脚。

  爬山的时候,望着手里那结实的、其貌不扬的木棍,我突然发觉,这一根根木质爬山杖上面,闪烁着灿烂的金色的光芒!




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