《触摸春天》盲女孩的内心多姿多彩世界是怎样的?
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17触摸春天中"多姿多彩的内心世界”指什么?~
美好的，对生命的热爱，对生活的向往
美好的，对生命的热爱，对生活的向往
向往自由、无忧无虑的生活
《触摸春天》盲女孩的内心多姿多彩世界是怎样的?视频
相关评论：13625092408：触摸春天读后感
黄莲仇使我懂得了:每一个人都拥有生活的权利,无论你是否拥有健全的体魄,只要热爱生活,热爱生命,就一定能创造出属于自己的春天,编织出属于自己的多姿多彩的世界。 触摸春天读后感10 触摸春天?用手触摸春天吗?不对,是用自己的心来触摸春天,用心触摸春天,用心去感受春天。 《触摸春天》这篇课文写的就是一个盲女孩用心触摸...
13625092408：《触摸春天》一文,讲了盲童安静的什么心态
黄莲仇盲童用心去感受春天，用心去体会春天的感觉，像真正看到了春天的缤纷世界一样
13625092408：触摸春天出自于那一年?
黄莲仇《触摸春天》是吴玉楼参加1999年第一届全国新概念作文大赛的一等奖作文。《触摸春天》简介 《触摸春天》是人教版小学语文四年级下册第五单元第17课的课文。本文讲了一个叫安静的盲女孩，心地善良。捕捉春天的故事。本文蕴含着生活哲理。这篇课文篇幅短小精悍，语言简洁，意境隽美，所蕴含的道理非常深刻。原...
13625092408：读《触摸春天》有感
黄莲仇读《触摸春天》有感10 读了《触摸春天》这篇文章,作者笔下的盲女孩安静,使我的心灵受到了极大的震撼。 这篇课文中的主人公安静是一个生活在黑暗世界中的盲童,但是,双目失明的她并不气馁,反而更加热爱生活,为自己创造了一个属于自己的美丽的春天。 或许,生活是索然无味的,或许生活是多姿多彩的,这只不过是你热...
13625092408：四年级下册语文触摸春天中作者默默地感受到了这位盲童对什么的三个...
黄莲仇若不是有一种神奇的灵性在牵引着她、指挥着她,睁着眼睛的蝴蝶怎么会被盲女孩抓住呢?这神奇的灵性不正来自小女孩对春天、对大自然的热爱吗?与其说是蝴蝶被盲女孩拢住,不如说是生命的美好被盲女孩神奇的灵性所摄取、所捕捉。 ③我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界……。 安静的眼睛虽然失明,但她心灵的窗户并没有...
13625092408：《触摸春天》中的奇迹是什么意思
黄莲仇“奇迹”指的是安静作为一个盲人，能够准确无误的捉住花朵上的蝴蝶这件事。“竟然”表达了作者对安静捉住蝴蝶这件事感到惊奇的感情。“神奇的灵性”是指安静虽然眼睛看不到，但她用心灵感受到了那只蝴蝶。《触摸春天》是人教版小学语文四年级下册第五单元第17课的课文。本文讲了一个叫安静的盲女孩，...
13625092408：触摸春天的课文讲述一件什么事情?
黄莲仇她的想象世界也变得多姿多彩。她并不觉得比别人少些什么，别人拥有的，她同样拥有，而且不断地丰富她的缤纷世界。蝴蝶在扑闪着翅膀，盲女孩也在感受一种鲜活的生命。当她松开手的一刹那，相信在她的内心，同样感受到蝴蝶飞翔，她仰起头来张望，她拥有了心灵这双眼睛，感受生命，更加细腻地感受着春光。...
13625092408：《触摸春天》阅读附答案
黄莲仇___5．安静“触摸春天”的故事，告诉我们什么道理？请用“___”在文中画出来。6．你觉得安静是个怎样的女孩？请结合文章用自己的话加以说明。___答案 1．穿梭 流连 流畅 2．①因为常常……磕磕绊绊的感觉。②安静极缓极缓……沾满露珠的月季花。③安静仰起头来，在用心灵张望。3．“略”。4...
13625092408：盒子里的春天读后感
黄莲仇《触摸春天》有感作文 《触摸春天》是我们语文书上的一篇课文，主要讲了盲童安静整天在花香中流连。一天她在一朵月季花上捕捉住了一只睁着眼睛的蝴蝶，体验到了春天，是一种她以前没有感觉过的全新体验。我读了这篇课文感触很多，安静虽然是一个盲女孩，但她用自己的心灵来感触，触摸春天，感受世界，她...
13625092408：1、教育教学设计能力\/1、写人记事类典型篇目分析
黄莲仇《触摸春天》的教学设计 一、教学目标 知识与技能：认识7个生字，会写9个生字。正确读写、理解“流连”“小径”“悄然”“灵性”等字语。正确、流利、有感情的朗读课文，积累关于人物外貌、语言描写的好词佳句。过程和方法：通过讨论与想象，领悟作者抓住人物神态、动作进行描写，学会作者反映人物的内心...
安静的眼睛虽然失明，但她心灵的窗户并没有关闭，在她的内心世界里，同样是一片明媚动人的景色。
安静是一个有灵性、心地善良的小女孩。她虽然抓住了蝴蝶，但却没有弄伤它，而是把它放走。虽然他是盲人，但我相信她的心地是光明的！
热爱生命，向往光明，心灵纯净，热爱生活美好的，对生命的热爱，对生活的向往
美好的，对生命的热爱，对生活的向往
向往自由、无忧无虑的生活
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