初二会考对中考有什么影响,

初中会考成绩会影响中考成绩吗~

我们一直以来有一个错误的观念，只要努力就会有好的成绩，殊不知，许多同学的努力是徒劳无功的，比如上课一味记笔记从不思考，高中学科复杂，知识点繁多，只是足够努力不一定能够提高我们的学习成绩，我们要明白学习的目的到底是什么，在学习的过程中避免错误的学习方法，才能够取得好的学习成绩，以下三种错误的学习方法一定要注意避免：
1.错误的学习方法——不会科学利用时间
我认为时间对每个人都是公平的。有的学生能在有限的时间内，把自己的学习、生活安排得从从容容。而有的学生虽然忙忙碌碌，经常加班加点，但忙不到点子上，实际效果不佳。有的学生不善于挤时间，他们经常抱怨："每天上课、回家、吃饭、做作业、睡觉，哪还有多余的时间供自己安排？"还有的学生平时松松垮垮，临到考试手忙脚乱。
2.错误的学习方法——不求甚解，死记硬背
死记硬背指不加思索地重复，多次重复直到大脑中留下印象为止。它不需要理解，不讲究记忆方法和技巧，是最低形式的学习。它常常使记忆内容相互混淆，而且不能长久记忆，当学习内容没有条理，或学生不愿意花时间去分析学习内容的条理和意义时，学生往往会采用死记硬背的方法。依赖这种方法的学生会说："谢天谢地，考试总算结束了。现在我可以把那些东西忘得一干二净了。"
3.错误的学习方法——不能形成知识结构
知识结构是知识体系在学生头脑中的内化反映，也就是指知识经过学生输入、加工、储存过程而在头脑中形成的有序的组织状态。构建一定的知识结构在学习中是很重要的。如果没有合理的知识结构，再多的知识也只能成为一盘散沙，无法发挥出它们应有的功效。有的学生单元测验成绩很好，可一到综合考试就不行了，其原因也往往在于他们没有掌握知识间的联系，没有形成相应的知识结构。
这种学生对所学内容与学科之间，对各章节之间不及时总结归纳整理，致使知识基本上处于"游离状态"。这种零散的知识很容易遗忘，也很容易张冠李戴。
我们每天应该问的，是“自己的学问有没有进步？有，进步了多少？”为什么要这样问？因为“学问是一切前进的活力的源泉”。学问怎样能够进步？重要在有方法研究。
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1、这要根据各省的具体规定来论，有的省份并不重要；而有的省份，会考对中考的成绩有很大的作用，会考考不好会影响中考的成绩。比如在福建省，初二年下学期要会考生物和地理两门学科，这两门学科的成绩计入中考的成绩，这关系到高中的录取大事。
2、会考成绩按等级计算：A（优秀）、B（良好）、C（及格）、D（不及格）
3、中考成绩评定：语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、生物、地理九科的等级+语文、数学、英语三科总分。例如：9A+语数英总分420；8A1B+语数英总分430。
中考成绩排名：先看各科等级，同等级再看语文、数学、英语三科总分。例如：考9A+语数英4、总分420的考生的名次排在考8A1B+语数英总分430的考生的前面。高中录取是按中考成绩的名次进行录取的。
5、会考不需要重考，总体来讲要求是比中考简单很多的。如果这都通过不了，基本也没什么希望去中考了。而且，制度也不允许。

初中的会考，和高中的应该差不多。他与你的毕业成绩有关，不会直接影响到你的中考成绩。但是，作为一次正式的考试，都应该认真对待，因为他有可能成为你的一种标记。每个人都不希望人生有污点，没有污点的最好的办法，就是做好每一件事，无论大小。会考成绩有可能记录在你的毕业证上，应该好好对待。

肯定没直接影响咯 老师都是善意的谎言来激发你们学习 都是过来人~~

只要通过即可，没什么影响的

我们那时候是要的！我觉得应该也是要的！

没有影响

呢有啥间接影响= =?！
好像也没- -！ 哪那么多问题 好好学习去！学好了 管他有没有影响、、、

可是我就生物地理最差,我倍儿桑心的阿~
我敢保证 没影响！！ 还有、、、知道有没有影响也没用啊 反正你成绩就摆在那 也不是知道有影响以后就能马上能提高的- -

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