我的老师优秀作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是我收集整理的我的老师优秀作文(精选10篇),希望对大家有所帮助。
我的老师优秀作文1
在我的心目中,有许多优秀的老师。其中有一位老师不仅教会了我知识,还让我懂得了做人的道理。这位老师就是我以前的班主任,曹老师。
曹老师看起来很年轻,就像我们的大姐姐,她有一张和蔼可亲的瓜子脸,一双乌黑的大眼睛,炯炯有神。那条长长的马尾辫在她转身时不经意地甩动起来,让我们感到很亲切。
在学习上,曹老师对我们要求十分严格,不允许我们有一时的松懈。正是因为她对我们的严格,才养成了我今天良好的学习习惯。
有一次写课堂作业时,我想:写得快一点,再快一点,我要争取做第一个交作业的人,这样老师就会表扬我的……由于追求速度,我把字写得龙飞凤舞起来。当我第一个冲上讲台把作业交给曹老师批改时,只见她的脸由晴转阴,严肃地对我说:“你的速度很快,但完成的质量在哪里呢?”我的脸顿时感到火辣辣的,老师短短的一句话,终于使我明白了什么叫“欲速则不达”的道理。
曹老师既是我的老师,又是我的朋友。
每天写的心语,就是我们相互沟通的桥梁。当我在心语中告诉老师“减肥”失败时,她鼓励我不要放弃;当我告诉她,由于游泳出色,被选进高级班时,她为我感到骄傲……
这就是我以前的班主任,可亲可敬的曹老师。
我的老师优秀作文2
胡老师是我们的语文老师,也是我们班主任。他长着一双美丽的眼睛,尖尖的鼻子,小小的嘴巴。总喜欢穿鲜艳的裙子搭配平底皮鞋。我特别感谢她,因为她让我改变了胆小,内向的性格。
在讲到《桂林山水》一课时,首先让同学们预习课文熟读几遍。然后讲生字。比如:“泰”拼读几遍拼音后,便把字拆开来记,而且提醒同学们下面的“氺”很容易写成“水”,类似的难写字都要着重讲。接着讲课文。比如:漓江的水。静、清、绿。桂林的山奇、秀、险。这样的重点句型胡老师会一边有感情的读一边讲,我们听的入神,仿佛身临共境自己就游荡在漓江上,观赏桂林的青山绿水。最后帮我们找出好词好句划起来抄在词语积累本上,要求会写会背。
记得在一次胡老师要同学们举手回答问题,其实我心里是会的,但有点胆小不敢举手。胡老师好像猜透我的心事似的,和蔼得对我说:“王一帆你来回答,答错也没关系老师会讲给你听。”胡老师这样说我也不那么紧张了。渐渐的鼓励下我克服胆小的坏毛病,变成一个爱举手发言的学生。胡老师费了不少心血教我们知识,伴我们成长,我爱我们的胡老师。
我的老师优秀作文3
在教过我的老师中,我最喜欢教我学小号的尚老师。我不仅佩服他精湛的技艺,更敬重他作为人师的高尚品质和敬业精神。
尚老师中等个子,不胖不瘦,一头黑中掺白的头发,两片灵活的嘴唇,一双炯炯有神的大眼睛每天都含着笑意,显得那么和蔼可亲。
尚老师教课时总是亲自来纠正我们每一位学生的错误,一遍又一遍不厌其烦地为我们的口型做示范。他常常为了我们的小号练习而牺牲自己的休息时间。尚老师是我见过的最认真负责的老师。
记得有一次,我在课上吹小号的口型不对,吐音不太清晰,尚老师便在课下为我进行单独辅导。他先是用号嘴为我摆出了一个吹小号的正确口型,吹了一段吐音练习。然后用我错误的口型又吹了一段吐音练习,让我进行比较。接着,他拿出一只小号,摆出正确的口型,轻轻地放在号嘴上,抖动着嘴唇,吹出了响亮的、动听的声音,我听得如痴如醉,那优美的旋律,在我的心头上荡漾……
老师,您像一盏明灯,照亮了我的前程,您像一叶扁舟带我渡过了知识的小河。您用自己的行动和耐心播撒了爱的种子,我在这里再一次说一声:老师,谢谢您!
我的老师优秀作文4
从幼儿园到现在,教过我的有很多老师,其中,我印象最深的是樊老师。
樊老师长着一头乌黑的头发,弯月似的.眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛,说话让人觉得和蔼可亲。
樊老师的眼睛会说话,有一次,我上课跑神了,樊老师就看了我一眼,好像在提醒我上课别跑神,我立马坐正专心听讲。
樊老师读书非常有感情,我们每学一篇新课文,樊老师都会用洪亮的声音给我们读一遍,我们听得很入迷。
樊老师不仅是我们的老师,有时候更像一位妈妈,有一次上体育课时,我突然肚子疼了起来,同学们跑去告诉了樊老师,樊老师闻讯赶来,把我带到办公室,温柔的对我说:“你怎么了?是不是吃坏肚子了?”我听了樊老师的话,眼泪止不住的流了下来。当樊老师得知我是因为没吃早饭而出现这种情况时,二话没说,到校门口给我买了一个香喷喷的鸡蛋饼,我接过鸡蛋饼,狼吞虎咽的吃了起来,樊老师一边笑着一边说:“慢点吃,别噎着。”
这就是我的老师——一个眼睛既会说话,读书又有感情的“樊妈妈”,我为有这样的老师感到骄傲和自豪!
我的老师优秀作文5
我的老师是个很漂亮的人,她长这挺挺的鼻梁,炯炯有神的眼睛,樱桃小嘴,还带着一副眼镜,看起来像一个博士一样,我很喜欢她。
我喜欢她,不仅因为她很漂亮,而且她很善良。
有一次,我生病了,在课堂上,我很难受,我的老师看出来了,连忙问我:“你怎么了,不舒服吗?”我的老师这句话,引来了同学们的眼光,同学们都担心极了,就在这时,我吐了,脏物吐到了我的老师雪白的裙子上,我害怕极了,连忙道歉,话还没说出口,我感觉眼前好像出现一颗颗金星,我晕过去了。
等我醒来,发现在我身旁的是满头汗水的我的老师,她见我醒来,她连忙问我怎么样了,好点了吗?我听着她的问候,不禁感动了,同学告诉我,我晕倒时,是我的老师一步一步背着我来到医院的。顿时,我的眼睛像开了闸的水龙头,眼泪夺眶而出,这是我的老师,更是我的恩师。
直到现在我还想对我的老师说:“我的老师,您像辛勤的园丁,而我们是娇嫩的花朵,需有您的呵护才能成长。我的老师,谢谢您对我的关心!”
我的老师优秀作文6
我的老师披着一头长发,弯弯的眉毛,一双烔烔有神的眼睛下,嵌着一个高鼻脸,还有一个能说会道的嘴巴。
我的老师心地善良,热心帮助同学。有一次,我不小心从楼梯上摔下来,腿摔得破了皮,手臂上还流了很多血,真是钻心般的痛。这时,同学们看见了,有的骂说:“怎么这么笨啊!走路都不会走。”有的还说:“哎呀,好可怕啊!”这时,我恨不得挖一个地洞,赶紧钻进去。就在这时,老师看见了,她二话没说就伸出了援手,把我扶到传达室,拿些药水给我擦,一边擦一边轻轻的揉着,一边还亲切地问:“还痛吗?”这句话使我的哭声戛然而止,我马上摇着头说:“不痛了。”老师和颜悦色地说:“不哭了啊!”边说边笑着,还帮我擦眼泪。
还有一次,我考试考得不好,上课都提不起精神来,老师好像看穿了我的心思,于是,一下课,就对我说:“雅娜,考试考不好没关系,只要努力到底,就会有好成绩,你千万不要灰心啊!”听了老师的话,我振作了起来,后来考试也考好了。
啊!老师,我想对您说,您对我的爱不仅是师生的爱,还有伟大的母爱。俗话说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这就是您老师。我会以优异的成绩,来报答您对我的恩情。
我的老师优秀作文7
我的许老师,她有一双浓眉大眼,高高的鼻梁,一头清爽的短发,穿着朴素大方。一口准的不能再准的普通话。
许老师是一个很幽默的人。在上课的时候,她总是用一些幽默的语句。词语来逗我们,我们全班都哈哈大笑了。但是,笑归笑,玩归玩,许老师也有一套教学方法的!
在她的课上,不许开小差,凡是被她捉到的人,都没有好下场。有一次,我们班有两位同学上课玩蚱蜢,正好被老师尖锐的目光扫视到了,于是老师就叫他们两个不许再玩,如果下次被她捉到,我们全班都等着好戏了。
老师叫我们练字,老师说:“我的教学方法就是写不好的斯。别班的老师老让她的学生练字,学生们练出来的字即没有效果,也没有效率,这样不等于复制吗!而我的教学方法没她们那么愚蠢,不好就撕,撕了后在买。”我们听后,不敢练不好,大家都练得十分漂亮的字。
说实话,我也挺喜欢许老师您的,不是喜欢您在课堂上表扬我,而是喜欢您那幽默的课堂,各种各样的笑话,不过也喜欢您的严格要求。
我希望在您的辅导下,让自己的语文成绩再提高,成为您的回报!
我的老师优秀作文8
我们263班的班主任周老师,对我们既像严父,又像慈母。
当我们犯错误的时候,周老师像个严父,你看我们昨天下午的课上,纪律很差,周老师站在教室门口,两个眉毛皱得像个倒八字,眼睛鼓着,板着脸。顿时班里鸦雀无声,像暴风雨来临前那样安静,他用眼神盯着那几个调皮的同学,一句话也没有说,那几个同学惭愧地低下头,马上认真地写起作业来。就在周老师的严厉之下,我们班一直是优秀班级。
我们的朱老师有时就像慈母。有一次我们班进行节目彩排,在毒辣辣的大太阳下排练了一个中午,把我们一个个晒得晕头晕脑,一点力气也没有。一遍接一遍地排练,我们终于撑不住了,懒洋洋地趴在了地上。这时周老师过来了,看到我们心疼极了。他一边擦着汗,一边喘着粗气说:“孩子们我买了冰棒,快快休息一下来吃冰棒吧!”我们争先恐后的一窝风阀冰棒,一抢而空,都没有注意到周老师,他默默的站在一旁,一边笑一边看着我们,很满足而又温柔的眼神,像极了一个母亲,看着自己的孩子们。
其实,在我们所有同学心目中,周老师是最好的老师。
我的老师优秀作文9
“用真理和智慧把人才塑造,让春晖和朝霞在心灵闪耀……”每当我吟诵这首诗歌,我就想起我们蔼然可亲的数学老师——潘老师。
她的脸上经常挂着天使般的微笑,潘老师的课非常生动有趣,经常运用动画和游戏来教我们。有一次她给我们好好地上着课,突然,我发现潘老师的脸色不对劲,我和好多册学都发现了,于是我们纷纷举手劝潘老师别上课,去休息一下,但老师说:“我只是化装化得白了一点,没事的,谢谢。”我知道,她肯定是生病了,想上完了课再说。一下课,潘老师就急匆匆地去了办公室,到了办公室,潘老师就伏在桌上动也不动,我见情况不妙,就去找其他老师来帮忙……
老师没等病好了,就回来教我们了,我们上了一节新课:三位数除以整十数,我没听懂,等下课我就去问老师,老师又给我讲了一遍,我还是没听懂,老师又不压其烦地给我讲了两遍。我终于听懂了,我觉得让老师讲了三遍,等会儿,一定会挨骂。当我等着挨批时,老师不但没骂我,而且还鼓励了我:“你真棒,这么难的题目都可以答对,更难的题目就更难不倒你了。”我一听,一下充满了自信。
放学了,我又想起了那道诗歌:“用真理和智慧把人才塑造,让春晖和朝霞在心灵闪耀……”
我的老师优秀作文10
我的作文老师很漂亮,圆圆的脸、淡淡的眉毛、炯炯有神的眼睛、弯弯上翘的嘴巴好像总在微笑,给人一种亲切慈祥的感觉。
我以前不喜欢上作文课,来到李老师家我就喜欢上作文课了,因为她教作文很有办法。比如让我们写水果,就买了一盘水果让我们观察。盘子里有墨绿色的西瓜、黄色的香蕉、金黄色橙子……这些水果放到一块,五颜六色的,非常好看,就像一幅油画。一下子就把我们的眼球都吸引过去了。老师指导我们观察水果的形状、味道,讲解它的营养还说:“谁先写完,谁就可以先挑自己喜欢的水果吃!”老师这样说完,我们拿起笔,一句话不说就开始写了起来。教师里静悄悄的只听见唰、唰唰唰、的写字声,我们很快就写完了,我一点都不觉得累,还觉得很有趣。你看我们的作文老师是不是很有办法?
我们的作文老师也很会鼓励我,我有时候写得有进步,他就会亲切地拍拍我的肩膀,或摸摸我的头说我写的很棒。那时候我就觉得我很幸福也很快乐。
这就是我的作文老师,她对我就像我的妈妈一样关心我。我很喜欢她。
我的老师优秀作文视频
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