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小学六年级科学下册复习资料~

　　六年下册科学复习题

　　第一单元 风格各异的建筑
　　1.房屋是人类＿＿、＿＿的地方。有了房屋，人类才结束了＿＿＿＿的历史；有了房屋，人类才有了＿＿的生活。
　　2.房屋在构成上有一定的层次：＿＿→＿＿→＿＿→＿＿＿→一幢楼。
　　3.建筑物的结构有＿＿＿＿（体育馆）；＿＿＿＿（大坝、桥墩）；＿＿＿＿（铁架桥）等等。
　　4.在建筑物的结构中，拱形结构能够＿＿＿＿＿＿＿＿；空心结构可以＿＿＿＿＿＿＿；三角形结构有＿＿＿＿＿＿＿的作用。
　　5.建筑物的美，一方面体现在它的自身＿＿和＿＿上，另一方面还表现在与周围环境及功能的＿＿＿＿上。
　　6.设计师在设计建筑物时，既要考虑建筑物的＿＿和＿＿，又要考虑建筑物的＿＿，还要考虑如何体现建筑物的＿＿。
　　第二单元 奇妙的人体
　　1.从外部形态上看，人体由＿、＿、＿＿、＿＿组成。
　　2.人体的结构层次：＿＿→＿＿→＿＿→＿＿→人体。
　　3.构成人体的基本结构是＿＿。
　　4.用显微镜观察时，两只眼＿＿＿＿，而且有明确的分工：＿＿观察，＿＿绘图。
　　5.绝大多数生命体都是由＿＿构成的。人体内的细胞不断地吸取＿＿和＿＿，排出＿＿＿＿等废物，为人体的生命活动源源不断地提供＿＿和＿＿。
　　6.在消化系统中，大块食物被＿＿、＿＿成小颗粒，然后，被＿＿＿分解成更小的微粒的过程叫＿＿；消化后的＿＿＿＿穿过小肠壁进入＿＿的过程叫＿＿。
　　7.我们进行的呼吸过程是通过＿＿和＿＿两个动作完成的。
　　8.通过呼吸，我们可以将＿＿输送到＿＿，并将体内产生的＿＿＿＿排出体外。
　　9.生活中的＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿等因素会影响呼吸系统的健康。
　　10.感冒是一种常见的＿＿＿＿传染病
　　11.心脏＿＿＿＿＿＿＿＿次数叫心率。
　　12.心脏的大小与自己＿＿＿＿＿相似。心脏就像一台强有力的＿，将＿＿压入＿＿，推动血液流经＿＿＿＿＿，从而将＿＿和＿＿输送到全身，满足人体＿＿＿＿的需要。
　　13.心率与脉搏的频率是＿＿的，我们可以通过测＿＿来测量心率。
　　14.正常成年人在平静状态下的心率是＿＿左右，儿童的心率一般＿＿于成年人。
　　15.心跳加快时，输送到全身的血液＿＿，以满足人体的＿＿。

　　16.人类不仅具备＿＿、＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿等重要的生理功能，而且具有＿＿、＿＿、＿＿等重要的心理功能。这些心理功能主要是由人体内的＿＿＿＿实现的。
　　17.神经系统主要是由＿、＿＿和＿＿组成的。
　　18.从刺激呈现到反应开始之间存在的时间间隔，被称为＿＿＿。。
　　19.每个人青春期开始的年龄和结束的年龄略有＿＿，一般为＿＿到＿＿，＿＿比＿＿平均早＿岁。
　　20.青春期是人体生长发育的＿＿＿高峰期，是从＿＿走向＿＿的重要阶段。＿＿＿＿的改变，＿＿＿＿的完善，＿＿＿＿的成熟主要是在这一阶段完成的。从某种意义上说，这一时期的发育可以决定我们以后 的＿＿＿＿和＿＿＿＿。
　　21.为了健康、顺利地度过青春期，我们需要全面、合理的＿＿；＿＿的体魄；养成良好的＿＿＿＿。
　　22.热情、宽容、守信、自尊、自律、有爱心等＿＿＿＿，往往是在与＿＿＿＿的过程中＿＿＿＿的

　　第三单元 有序的生态系统
　　1.生态系统是由＿＿和＿＿＿共同构成的一个＿＿＿＿的整体。生物包括＿＿、＿＿和＿＿＿；非生物包括＿、＿＿、＿＿、＿＿、＿＿等。
　　2.生态系统的构成层次：＿＿→＿＿→＿＿→生态系统。
　　3.生态系统中＿＿最多，因为它是＿＿＿。
　　4.生态系统中的平衡是一个＿＿＿＿的状况，属于一种＿＿＿＿，并不是一成不变的。
　　5.生态农业既充分＿＿＿＿＿，又保护了＿＿＿＿。留民营村因此成为“＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。
　　6.在生态系统中，植物是＿＿＿；动物是＿＿＿；微生物是＿＿＿。
　　7.最大的、最复杂的生态系统是＿＿＿，它包括＿＿＿的底部、＿＿的大部分和＿＿＿表面的所有＿＿和＿＿＿因素。＿＿＿是地球上所有＿＿的家，它为人类提供了生存的＿＿＿＿。
　　8.“生物圈2号”试验用事实告诉我们，＿＿才是人类和其他生物惟一的＿＿。

　　第四单元 宇宙与航天技术 1.银河系从宇宙中看就像一个不断＿＿＿＿＿＿；从地球上看是穿过夜空的一条＿＿＿＿＿＿＿；从侧面看就像一只＿＿＿＿＿。
　　2.银河系由大约500亿颗＿＿、2000亿颗＿＿组成。太阳只是其中一颗普通的＿＿，而地球只是太阳系中的一颗＿＿。
　　3.天文学家把所有的＿＿以及其中的＿＿叫做宇宙，银河系只是浩瀚宇宙的＿＿
　　4.意大利人＿＿＿是世界上第一个用望远镜观测＿＿和＿＿的天文学家。用望远镜观察星空，标志着进入了＿＿＿＿＿的时代。
　　5.火箭是＿＿＿在一千多年前发明的。第一个试图发明火箭的是＿＿，为了纪念这位先驱者，国际天文学联合会把＿＿背面的一座＿＿＿命名为“＿＿”。
　　6.中国航天的创始人是＿＿＿，1991年，国务院、中央军委授予他“＿＿＿＿＿＿＿”的荣誉称号。
　　7.1970年4月24日，“＿＿＿＿”运载火箭把中国第一颗人造卫星“＿＿＿＿＿”送入太空，中国成为世界上第五个能独立研制和发射运载火箭的国家。
　　8.1957年10月4日，前苏联制造发射了人类历史上＿＿＿＿＿＿＿。科学家们把发射＿＿＿＿视为＿＿＿＿的开端。如今，在灿烂的星河中，已经有了＿＿＿颗人造卫星。它们是人类进入＿＿的见证，反映了＿＿＿＿的杰出成就。
　　9.在太空各种轨道上运行的人造卫星，具有＿＿＿＿、＿＿、＿＿、＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿等多种用途，为推动＿＿＿＿和＿＿＿＿发挥着重要作用。
　　10.人造卫星绕地球飞行的拉力是＿＿＿＿＿＿。
　　11.前苏联人＿＿＿是人类历史上第一个在太空中飞行的宇航员。
　　12.我们把可供＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的＿＿＿＿＿＿＿＿称做空间站。
　　13.“＿＿＿”＿＿＿是当今世界上最大、飞行时间最长的空间站。它既是＿＿＿＿，也是第一家＿＿＿＿，宇航员在这是生产出了优质＿＿＿材料和＿＿＿
　　14.2003年2月1日，美国＿＿＿＿＿航天飞机在结束“＿＿＿＿＿＿”重返地面的过程中爆炸。航天飞机上的＿＿宇航员全部遇难。
　　15.2003年10月15日上午9点，我国独立研制的第一艘载人飞船“＿＿”＿＿在酒泉发射升空。经过＿＿＿飞行、绕地球＿＿后顺利返航。这标志着中国成为世界上第＿＿有＿＿＿＿将航天员送入太空的国家。

　　第五单元 像科学家一样工作1.日新月异的科学发现和技术发明，改变了人类对＿＿＿＿＿，提高了人们的＿＿＿＿，推动了社会的＿＿＿＿。同时，每一项科学发现和技术发明，都凝聚着＿＿＿＿＿＿的辛勤劳动。
　　2.你知道的科学家有＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿、＿＿＿＿等等，他们取得的＿＿＿＿和＿＿＿＿的精神深深地影响着我们。
　　3.科学家的＿＿＿＿以及劳动人民的＿＿＿＿，推动着科学技术的＿＿。
　　4.我们通过各种＿＿＿＿＿＿，学习、发现一些＿＿＿＿，并尝试利用所学的＿＿和＿＿解决实际生活中遇到的问题。
　　5.丰富多彩的科学探究活动有：＿＿与＿＿；＿＿与＿＿；＿＿与＿＿；＿＿与
　　6.科学探究的基本过程是：＿＿＿＿→＿＿＿＿＿＿＿→＿＿＿＿→＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿→＿＿＿＿＿→＿＿＿＿＿＿
　　7.我们通过各种活动，不仅学到了丰富的＿＿＿＿，而且掌握了一些基本的＿＿和＿＿。
　　8.我们利用过的多种图表有＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、
　　2、地球同步卫星真的是静止在空中不动吗？请你设计一个模拟实验来验证自己的想法。
　　我的假设： 我所用的材料：
　　我用（ ）来模拟卫星，用（ ）来模拟地球。
　　实验过程：
　　实验现象： 模拟实验结论是：

额？！确定这个是人教版六年级下册的科学吗？怎么没感觉的。小学的科学你把作业本里的题都看完，理解透彻就差不多了，很简单的。再把书里的概念弄清楚就可以了。小学科学很少有绕脑子的。当初，我们都是上课不怎么听的，作业照样做全对（不是抄的。），考试前就背作业本……结果，全班90%满分……很有效，仅限小学科学。

　　《科学》六下复习资料
　　第一单元:微小世界
　　1、放大镜具有放大物体图像的功能，用放大镜观察物体能看到更多的细节。
　　2、放大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面。
　　3、放大镜镜片的特点是透明和中间厚（凸起）、边缘薄。
　　4、放大镜的镜片和能起放大作用的器具有的共同特点是中间凸起，透明的，所以放大镜也叫“凸透”镜。
　　5、放大镜的凸起程度越大，放大的倍数也越大，由此推断球形的透明物放大倍数最大。
　　6、放大镜的构造：镜架、镜片（凸 透 ——“凸透”镜）。
　　7、能通过放大镜观察到更多关于昆虫的细节，如：蝇的复眼；蟋蟀的耳朵在足的内侧；蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是扁平的细毛。
　　8、像食盐、白糖、味精那样，有规则几何外形的固体物质叫做晶体。
　　9、两个凸透镜组合起来可以使物体的图像放得更大。
　　10、显微镜的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个微观世界。显微镜是人类认识微小世界的重要观察工具。
　　11、列文虎克发现微生物。
　　12、洋葱表皮是由细胞构成的，生物都是由细胞组成的。
　　13、正确使用显微镜的方法：安放—对光—上片—调焦—观察。
　　14、一切生物体都是由细胞组成的，细胞是生物最基本的结构单位，也是生物最基本的功能单位。细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
　　15、细胞的形态是多种多样的，它们具有不同的功能。
　　16、用显微镜能看到肉眼不能看到的微小生物。
　　17、在水中生活着很多形态各异的微生物。如草履虫、变形虫等。
　　18、微生物通常都有特殊的构造和功能，以适应周围的环境。
　　19、微生物具有生物的特征，如：对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖等。
　　20、罗伯特•胡克最早在显微镜下发现了生物的细胞结构，而列文•虎克用他自制的显微镜发现了曾经不为人知的奇妙的微生物世界，
　　21、人类探索微小世界的成果，促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。如：抵抗制服疾病、酿酒、泡菜、发面、做酸奶、克隆生物、处理垃圾和污水。
　　22、人类观察工具的改进：肉眼 能看清昆虫等较小的动物
　　放大镜 能看清小于毫米的肉眼看不清的东西
　　光学显微镜 能看清细胞和微生物
　　电子显微镜 能看清能看到更小的组成物质的原子、分子
　　23、我们可以用干草培养微小生物

　　第二单元 物质的变化
　　1、世界是物质构成的，物质是变化的，物质的变化有相同和不同之处。
　　2、物质的变化可以划分为物理变化和化学变化，它们的区别在于是不是产生了新的物质。
　　3、豆子和沙子的实验，在混合和分离的前后没有变化，没有变为或产生新的物质，我们称为物理变化。像白糖加热从白色的糖变为黑色的炭一样产生新的物质的变化，我们就称为化学变化。
　　4、在变化中能产生新的物质的变化我们称为化学变化，不能产生新物质的我们称为物理变化，一些物质在变化的过程中，会既发生化学变化又发生物理变化。如蜡烛燃烧、白糖加热时融化变色ww w .x kb1.co m
　　5、米饭在口腔里与唾液作用会发生化学变化：淀粉→麦芽糖
　　5、淀粉与碘酒会发生化学变化，生成的新物质是蓝紫色的，利用这一特性可以检验食物中是否含有淀粉。
　　6、小苏打和白醋的混合，发生化学反应，产生新的物质——二氧化碳气体，这样的变化属于化学变化。二氧化碳的特点：无色、无味、比空气重、能灭火。
　　7、铁生锈是一种化学变化，铁锈是一种不同于铁的新物质。铁生锈的原因是空气和水共同作用的结果：氧在有水的环境中与铁发生化学反应，生成氧化铁，就是铁锈。
　　8、在平常生活中，铁生锈是水和空气共同作用的结果。把铁与水、空气隔绝开是防止铁生锈的好方法，如刷油漆、电镀等。
　　9、化学变化会伴随各种现象，如：改变颜色、发光发热、产生沉淀物、产生气体，根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化。
　　10、硫酸铜溶液和铁钉会发生化学反应，产生新的物质。
　　11、我们周围的世界是由物质组成的，物质是变化的。物质变化有两类：物理和化学变化。化学变化最重要的特点是产生了新物质。

　　第三单元：宇宙
　　1、月球是地球的卫星，围绕地球逆时针方向运转。
　　2、对月球的探索历程：肉眼观察——天文望远镜——探测飞行器——登月考察
　　3、最早登月的是美国的阿波罗11号载人飞船。在月球上第一个留下脚印的是阿姆斯特朗。
　　4、月相是月球在圆缺变化过程中出现的各种形状。月相变化是月球围绕地球公转过程中形成的，变化是有一定规律的。
　　5、月相是变化的，变化是有规律性的。农历上半月由缺到圆，下半月再由圆到缺。（1、月相的变化经历新月——上弦月——圆月——下弦月——残月的过程。2、上半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐变大，直到满月，亮面在右侧；下半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐变小，直到朔月，亮面在左侧。）
　　6、月球是一个不发光、不透明的球体，我们看到的月光是它反射太阳的光。月相实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。由于观察的角度不同，所以看到的月相亮面大小、方向也就不同。
　　7、月球地形的主要特征是分布着许多大大小小的环形山。
　　8、环形山的形成与许多因素有关，陨石撞击是主要原因。它认为环形山是长期以来流星、陨石撞击后留下的痕迹。因为月球上没有空气，就相当于少了一层保护，使撞击更猛烈和频繁。
　　9、月球运行到太阳和地球中间，月球居于地球和太阳之间，三者在一条直线上，因月球挡住了太阳照射到地球上的光形成日食。:
　　而月食则是月球运行到地球的影子中，地球居于月球和太阳之间，三者在一条直线上，地球挡住了太阳射向月球的光就发生了月食。
　　10、农历的初一前后可能发生日食，有日全食、日偏食、日环食。
　　11、农历的十五前后可能发生月食，有月全食、月偏食。
　　12、八大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
　　13、太阳系：以太阳为中心，包括围绕它转动的八大行星及其卫星、矮行星、小天体（包括小行星、流星、彗星等）组成的天体系统。新 课 标第 一网
　　14、为了便于辨认，人们天空的星星分成一群，划分为不同的区域，就称为星座。
　　15、北斗七星是大熊星座的主要标志。北极星可以帮助大家在夜间辨认方向，利用大熊星座的北斗七星可以比较容易地找到它。
　　16、利用北斗七星找到北极星：把北斗七星勺子前沿的两颗星的连线延长，在大约相当于这两颗星距离的5倍处，有一颗比较亮的星，那就是北极星。北极星属于小熊星座。
　　17、大熊星座的明显标志就是我们熟悉的、由七颗亮星组成的北斗七星。
　　18、“夏季大三角”——天津四、织女星和牛郎星；夏季主要星座——天鹅座（天津四）、天琴座（织女）、天鹰座（牛郎）、天蝎座（心宿二）
　　19、宇宙是运动变化的，膨胀的，组成宇宙的天体也是运动变化着的。
　　20、太阳系和众多的恒星一起组成的一个恒星集团，被人们称为银河系。
　　21、银河系还不是宇宙的全部，类似银河系一样的星系还有100亿个，人们把它们统称为河外星系。
　　22、恒星的一生：星云的气体和尘埃紧缩——原恒星——燃料消耗殆尽，膨胀变成巨星或超巨星——爆炸成超新星——变成黑洞或中子星；或者星云的气体和尘埃紧缩——原恒星——小型或中等恒星变成红巨星——燃料耗尽而缩小变成白矮星——能量耗尽变成黑矮星）
　　23、我国是世界上公认的火箭发源地；我国的航天技术在世界上占有重要的地位；载人飞船“神舟”五号和“神舟”六号圆了中国人的飞天梦想；现在“嫦娥”一号探月卫星又发射成功，不久的将来，我国宇航员还将登月考察。
　　24、“神舟五号”载人飞船于2003年10月15日在酒泉卫星发射中心成功发射升空，10月16日成功返回，航天员是杨利伟，他在太空大概飞行了21小时。
　　25、“神舟六号”载人飞船于2005年10月12日在酒泉卫星发射中心成功发射升空，10月17日成功返回，航天员分别是费俊龙、聂海胜，他们在太空大概飞行了115小时。
　　第四单元：环境和我们
　　1、目前主要处理垃圾的方法有填埋和焚烧，简单的填埋和焚烧同样会造成环境污染。
　　2、真正的垃圾添埋场对周围环境的危害：散发恶臭，污染空气；滋生蚊蝇，引发疾病；造成土壤污染，影响农业生产等。
　　3、焚烧垃圾的优点：占地小，使垃圾减量，避免污染地下水；缺点会消耗大量电能、留下残余物，造成二次污染。
　　4、减少垃圾的数量很重要，它是从源头上解决垃圾问题的办法。减少垃圾数量的方法有：减少丢弃和重新使用ww w.x kb1. com
　　5、日常生活中哪些垃圾是可以减少：（1）双面打印可以节约纸张。（2）自带喝水杯外出，少买瓶装饮料。（3）尽量少用或不用一次性用品以减少纸和塑料的丢弃。……
　　6、过度包装会造成资源浪费且产生大量垃圾，滥用塑料袋也会造成的环境污染。
　　7、垃圾中的一些原材料可以重新回收利用，包括纸、金属、塑料、玻璃等。回收垃圾中的废旧材料再加以利用，可以节约资源、节约能源、节约成本、减少垃圾、减少污染，是有百利而无一害的好事。
　　8、要有效地回收垃圾，必须改变垃圾混装的习惯，对生活垃圾进行分类、分装。
　　9、堆肥法可以有效减少垃圾并形成肥料。
　　10、我国是一个水资源短缺的国家，水资源总量居世界第六位，按人均水资源量计量，人均占有量为2500立方米，为世界人均水量的1/4，世界排名第110位，被联合国列为13个贫水国家之一。
　　11、水的污染源可能来自农业的杀虫剂、肥料等，可能来自工业的废水、油污等，可能来自家庭的洗涤剂、人的排泄物，也可能来自动物的尸体等。由此可见，水污染主要是人类活动造成的。
　　12、污水的处理是复杂的，一般要通过三种方法(物理方法、生物方法、化学方法)获得净化。物理方法主要就是分离水中的杂物和较大的颗粒，杂物有塑料袋、菜叶杂草等；生物方法是通过细菌分解水中的污物；化学方法主要是用于消毒，通常的做法是向水中加人化学药剂一氯，通过它来有效杀灭水中的病源微生物。
　　13、 当前突出的环境问题有垃圾、水污染、大气污染、白色污染、物种灭绝速度加快等，人类正着力于相应的环境保护行动。15、建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法。

　　望采纳！谢谢

1、放大镜是（凸透镜），凸透镜具有（放大物体图像）的功能，用放大镜观察物体能看到更多的细节。（记忆）

2、放大镜能把物体的图像放大，显现人的肉眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息。并被广泛应用在人们生活生产的许多方面。在我们的感觉器官（眼、耳、鼻、舌、手）中，（眼睛）能收集到比其他感官更丰富的信息，但人的最高视力也只能看清楚（1/5）毫米的微小物体。（了解）

3、放大镜镜片的特点是（透明和中间较厚、边缘薄）。自制放大镜的方法有：广口瓶、玻璃杯、烧瓶、烧杯、塑料袋（盒）装水，冰块、水滴、透明玻璃球都有放大功能。（注：横向放大，纵向不放大）。（记忆）

4、放大镜正确使用方法有（移动放大镜）和（移动被观察的物体）。通过透镜看到的面积或区域叫做（透镜的视野）。放大镜的放大倍数与（凸度）有关：凸度越大，放大倍数越大，视野越少；反之，凸度越小，放大倍数越少，视野越大。

5、人类最早使用的凸透镜就是用（透明水晶）琢磨而成。在13世纪，英国一位主教（格罗斯泰斯特）最早提出放大装置的应用，他的学生（培根）根据他的建议，设计并制造出了能增进视力的（眼镜——凹透镜）。（了解）

6、苍蝇落在坚直光滑的玻璃上，不但不滑落，而且还能在上面爬行，这和它（脚的构造）有关。（了解）

7、昆虫的“嗅觉”很灵敏，据说是因为它们的（触角）。昆虫是自然界中人类肉眼看得见的最小的动物之一，用放大镜可以观察到昆虫的（口器）、（触角）、（翅膀）等特殊的构造。会画昆虫的各种触角。（了解）

8、蟋蟀的“耳朵”在（足的内侧）；蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片，这些鳞片其实是（扁平的细毛）。（了解）

9、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做（晶体）。（记忆）

10、许多岩石是由（矿物晶体）集合而成。如花岗岩由（长石）（云母）（石英）等矿物的晶体组成。（记忆）

11自然界中的大部分固体物质都是（晶体）或由（晶体）组成（玻璃、松香、琥珀、珍珠等不是晶体）。晶体形状（多种多样）有的是（立方体），有的像（金字塔），有的像（一簇簇的针）等，但都很有规则。有的晶体较大，肉眼可见，有的较小，要在放大镜或显微镜下才能看见。（记忆）

12、生物学家（列文·虎克）制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜。为了看到更小的物体，人们又研制出（电子显微镜）和（扫描隧道显微镜）。电子显微镜可把物体放大到（200万倍）。（记忆）

13、英国科学家（罗伯特·胡克）用自制的复合显微镜在世界上第一个看了（细胞）

14、显微镜主要由（目镜）（调节旋钮）（物镜）（载物台）（反光镜）等组成。（记忆）显微镜的使用方法：安放—对光—上片—调焦—观察（会用）

15、大量的研究事实说明生命体都是由（细胞）组成的。（记忆）

16、（细胞学说）的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。鱼缸里的水发绿，原来是（绿藻）的作用。

17、生命体细胞具有(消化)(呼吸)(排泄)（生长）（发育）（繁殖）（遗传）等功能。（了解）

18、我们还可以利用（干草）培养微小生物。（记忆）

19、我们知道的微生物有（草履虫）（变形虫）（眼虫）（喇叭虫）（鼓藻）（船形硅藻）等。微生物具有生物的特征如：对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖等。（了解）

20、叶绿体是植物进行（光合作用）的基本场所。（了解）

21、（巴斯德）第一个指出微生物与人类健康的关系。（记忆）

22、通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由（红）（蓝）（绿）三种颜色组成。（记忆）

23、蚜虫喜欢吸食嫩枝上的（汁液），蚜虫的大小如（针眼），蚜虫的天敌是（草蛉）。（了解）

24（放大镜）和（显微镜）的发明，为人类打开了微小世界的大门，是人类认识微小世界的重要观察工具。微生物对人类并非都是有害的，有许多微生物不仅对人体有益，而且我们还离不开它。杂交水稻（袁隆平），酵母菌它可以分解面粉里的糖类，产生二氧化碳，二氧化碳在加热时体积急剧膨胀，从而使馒头、面包内部疏松多孔。

25、人类探索微小世界的成果，促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。如：抵抗制服疾病、酿酒、泡菜、发面、做酸奶、克隆生物、处理垃圾和污水。

一、概念
1.放大镜的特点（P4） 2.晶体的特点。（P8）
3.细胞的作用。（P16或P21） 4.物质的物理变化与化学变化。(P29)
5.日食与月食的成因。（P54） 6.太阳系的八大行星。（P56）
7.环境污染的种类。（P86）
二、操作
1.正确使用放大镜观察。（P2） 2.用显微镜观察细胞切片。（P13）
3.能用碘酒检验食物中是否含有淀粉。（P30）
4.小苏打和白醋的实验。（P32） 5.观察月相变化。（P48）
三、仪器（出示图能说出仪器名称）
放大镜 显微镜 滴管 镊子 烧杯 载玻片 盖玻片 培养皿

附：题例
一、判断（对的“√”，错的“×”。）
1、凸透镜的镜面越大，放大的倍数也就越大。………………… （×）
2、世界上最早的显微镜是列文虎克发明的。……………………（√）
3、自然界中的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。……（√）
4、我们长得像自己的父母，这是细胞的遗传作用。…………………（√）
5、克隆羊是人类研究微小世界的最新成果。………………………（√）
6、我们用水、糖、柠檬酸和小苏打能够制成柠檬汽水，这是一种物理变化。…（×）
7、易拉罐压扁和水结成冰这两种物质的变化是属于物理变化。（√）
8、把铁钉放入硫酸铜中，我们看到铁钉变红了，这是一种化学变化。…………（√）
9、环形山是长期以来流星、陨石撞击月球后遗留下来的痕迹。（√）
10、月球向着太阳的部分总是明亮的。……………………………（√）
11、距离地球最近的卫星是月球。……………………………………（√）
12、我国不是公认的火箭的发源地。………………………………（×）
13、光年是计量时间的单位。……………………………………(√)
14、一节一号电池烂在地里，能使1平方米面积上的土壤失去利用价值。………（√）
15、淡水在自来水厂中经过沉淀和过滤后，就符合我们使用的标准。……………（×）
16、建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法。…………（√）
二、选择（把正确答案的序号填在括号上）
1.（ A ）的建立，被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
A、细胞学说 B、动力学 C、仿生学
2.草履虫、变形虫、喇叭虫、眼虫、团藻是（ B ）常见的微生物。
A、土壤里 B、水中 C、空气中
3.电子显微镜可把物体放大到（ B ）倍。
A、100万 B、200万 C、300万
4.用显微镜观察标本的各个部分时，移动的方向和从目镜里看到的方向下好（ B ）。
A、相同 B、相反
5.我们把碘酒滴在食物上，如果看到（ A ），这说明这种食物中含有淀粉。
A、变成蓝紫色 B、变成红色 C、没有变色
6.学校在操场的单杠上涂上油漆就不容易生锈了，这是因为隔绝了（ C ）的作用。
A、水 B、空气 C、水和空气
7.物质变化一般分为物理变化和化学变化。化学变化的特点是（ B ）。
A、不产生新物质 B、产生新物质
C、有时产生新物质，有时不产生新物质。
8.银河系大约由（C）亿到（D）亿颗星组成，直径有（A）万光年。
A、10 B、100 C、1000 D、2000
9.当月球运动到太阳和地球中间，三者在一条直线上时，就发生了（A）
A、日食 B、月食
10.织女星属于（B ）。 A、天鹅座 B、天琴座 C、天鹰座
11.太阳系在（B）中。 A、太阳系 B、银河系 C、河外星系
12.地球是（C）。 A、恒星 B、卫星 C、行星
13.月食只在（ B）的时候发生。 A、新月 B、满月 C、上弦月
14.目前，全世界对固体垃圾采用的最积极，最科学的方法有（ D ）。
15.处理垃圾的主要方法有（C）。 A、焚烧 B、填埋 C、以上两种
16、下列属于目前可回收的垃圾是（C）。
A、废菜叶 B、废电池 C、易拉罐
三、填空
1.昆虫的触角说是它们的“ 鼻子 ”。
2.生命体都是由 细胞 组成的。
3.当打开汽水瓶盖时，冒出的气泡是 二氧化碳 。
4.化学变化伴随的现象有改变颜色、发光发热、产生气体、产生沉淀物 等。
5.自己能发光的星叫恒星，围绕恒星运行的星叫行星 ，围绕行星运行的星叫卫星 。
6.月食只在 满月 的时候发生。
7.我们周围垃圾和污水的处理要靠微生物 ，如果没有它，地球将成为垃圾的世界。
四、举例题（举三个世界面临的环境问题例子。）

1、世界是（物质）构成的，物质是（变化）的，物质的变化有相同和不同之处。
2、一些物质的变化（产生了新的物质），另一些变化（没有产生新的物质）。

3、在变化中（不能产生新物质）的我们称为（物理变化），能（产生新的物质）的变化我们称为（化学变化）。

4、比如豆子和沙子的实验，在混合和分离的前后没有变化，没有变为或产生新的物质，我们称为（物理变化）。像白糖加热从白色的糖变为黑色的炭一样（产生了新的物质）的变化，我们就称为（化学变化）。

5、物质的变化可以划分为（物理变化）和（化学变化），它们的区别在于（是不是产生了新的物质）。

6、一些物质在变化的过程中，会既发生（化学变化）又发生（物理变化），如蜡烛燃烧、白糖加热时融化变色。

7、（米饭）在口腔里与（唾液）作用会发生（化学变化）。

8、（淀粉）与（碘酒）会发生化学变化，生成的新物质是（蓝紫色）的，利用这一特性可以检验食物中是否含有（淀粉）。

9、（小苏打）和（白醋）混合后会发生化学反应，产生新的物质——（二氧化碳气体），这样的变化属于（化学变化）。

10、（二氧化碳）是具有特殊性质的一种气体。

11、铁生锈是一种（化学变化），（铁锈）是一种不同于（铁）的新物质。

12、铁生锈的原因与（水和空气）有关。

13、在平常生活中，铁生锈的快慢与（水的多少）关系很大。

14、把铁与（水、空气）隔绝开是防止（铁生锈）的好方法，如刷油漆、电镀等。

15、（化学变化）会伴随各种现象，如：（改变颜色）、（发光发热）、（产生沉淀物）、（产生气体），根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化。
16、（硫酸铜溶液）和（铁钉）会发生（化学反应），产生（新的物质）。

17、我们周围的世界是由（物质）组成的，物质是（变化）的。物质变化有两类：（物理变化）和（化学变化）。化学变化最重要的特点是（产生了新物质）。

18、物质的变化与人类的生产生活有着紧密的联系，人类进行的所有的生产活动和人类的生活，都是利用了（物质的变化）。

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