小升初如何引导孩子？

~ 1、教会孩子处理人际关系

当孩子步入初中的校园，就会和小学熟悉的同学分开，当设变都是陌生的面孔和陌生的校园环境，孩子内心难免会产生恐惧感，这也将是孩子要面临的一个新挑战。家长要及时帮助孩子调整状态，教会孩子处理人际关系，告诉孩子别人和自己一样都会害怕，所以，要勇敢一些和新同学交朋友。

2、养成有条理的习惯

初中的学习增加了很多的学科，家长要及时帮助孩子养成有条理的习惯，学习用具的收拾要有规律，做各科作业要预先安排好时间。这样需要用的时候就不会东寻西找，心烦意乱，极易影响学习情绪，当有条有理时就可以大大提高学习的效率。

3、青春期带来的行为变化

小学阶段，教师和家长在孩子面前都有着相当的权威，而进入中学，孩子的独立性变强，想拥有更多的自由支配权。荷尔蒙的急剧分泌会让他们控制不住自己的情绪，思维跳跃，想法丰富。通常父母感受到的则是孩子行为、言语的前后不一致，混乱如麻，不清楚他们到底想要什么。其实这个年龄段的孩子自身就比较混乱，说不清自己真正的需求。这有时就需要我们借助其他方式来走进、解读孩子的内心。

4、帮孩子摆正心态，做好心理调适

在一个班，第一名永远只有一个，这就意味着每个学生又都回归到同一起跑线上同场竞技，人人都名列前茅是不可能的，金字塔尖只能容一人。这一阶段需要做的是孩子、家长都要重新审视自己，准确定位，制定符合实际的预期目标。期望值过高，就会造成失望越大，从而导致自信心受挫。在学习、生活各个方面，肯定会遇到一些挑战和挫折。要让孩子对这些挫折有一个心理准备。这样就不至于一遇到打击就垂头丧气。在这个基础上给予孩子合理的期望，更有利于孩子的适应和学习。

5、指导孩子正确交往，正确选择朋友

孩子正处于生长发育的重要阶段，家长在保证孩子的营养外，还应积极鼓励孩子参加体育活动，加强体育锻炼，使孩子有健康的身体以保证正常的学习。

6、了解中小学学习上的差异，帮助孩子尽快适应初中的学习

家长首先要了解中小学课程设置的不同，教师教学方法的变化，然后向孩子介绍中学教师上课的变化，提供一些科学的学习方法，指导孩子转变学习方式，养成做笔记、及时预习、复习等良好的学习习惯，尽快适应中学的学习生活。要充分利用暑假的时间，帮助孩子对小学的知识查漏补缺，有可能的话，可以让孩子参加相关的中小学衔接辅导班，做好知识和学习方法上的衔接。在孩子进入初中后，要加强与班主任和任课教师的沟通，及时了解孩子的学习状况，发现问题，及时帮助孩子分析原因，与老师商讨解决方法，使孩子能及时赶上不掉队。

孩子小学毕业就将进入初中的学习，而这个转折点对孩子来说是非常重要的。因为初中的学习不像 小学时候那样轻松，初中的学习时间上会比小学的时间紧，而且学习的难度有增加不少，家长要提 前给孩子做好升学的准备，以免孩子升到中学不适应而耽误了学习进度。那么家长如何引导小升初 的孩子呢？

1、家长要摆正心态

这个时期是非常特殊的，孩子上了中学不会向小学一样什么都听从父母的安排，这个时候可能会出 现一些叛逆的行为。家长应该认识到孩子并非有意作对，而是孩子为了体现自己那不成熟的自我意 识。对孩子所出现的对抗，家长要摆正心态，保持冷静，避免作出过分的反应。

2、教会孩子处理人际关系

当孩子步入初中的校园，就会和小学熟悉的同学分开，当设变都是陌生的面孔和陌生的校园环境， 孩子内心难免会产生恐惧感，这也将是孩子要面临的一个新挑战。家长要及时帮助孩子调整状态， 教会孩子处理人际关系，告诉孩子别人和自己一样都会害怕，所以，要勇敢一些和新同学交朋友。

3、帮助孩子调整学习方法

我们都知道小学的学习，重点都会集中在语数英三门上，而孩子升入初中将要面临七科联考的局 面，而且学科的难度也大大的增加，孩子在上小学时候的学习方法已经不适用于这个阶段，家长要 及时了解孩子的学习状况，帮助孩子调整学习的方法，以免孩子跟不上学习进度而失去信心。

4、养成有条理的习惯

初中的学习增加了很多的学科，家长要及时帮助孩子养成有条理的习惯，学习用具的收拾要有规 律，做各科作业要预先安排好时间。这样需要用的时候就不会东寻西找，心烦意乱，极易影响学习 情绪，当有条有理时就可以大大提高学习的效率。

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